2022年《多種多樣的汽車》說課教案ppt反思 2

1、名師精編 優(yōu)秀教案多種多樣的汽車說課稿各位老師上午好！今日我說課的內(nèi)容是大班幼兒科學(xué)領(lǐng)域多種多樣的汽車. 本可學(xué)習(xí)的是多生活中常見的汽車進(jìn)行認(rèn)知和分類；容；一、設(shè)計(jì)思路下面我將從以下幾個(gè)方面闡述我的說課內(nèi)從大班幼兒的學(xué)習(xí)才能和目前的水平,主要以科學(xué)領(lǐng)域中的分類為主；1、從實(shí)際生活中的玩具汽車中感受汽車的形狀、用途；2、通過第一步的基礎(chǔ)上對(duì)汽車進(jìn)行分類,讓幼兒通過眼睛的觀看和手的觸 摸去懂得和明白汽車；3、最終,讓幼兒通過學(xué)習(xí)到的學(xué)問對(duì)已有的材料進(jìn)行汽車的組裝；二、教學(xué)目標(biāo) 依據(jù)幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要 的要求, 并依據(jù)素養(yǎng)訓(xùn)練中面對(duì)全體幼兒培育 素養(yǎng)的要求,我為這一課確立三項(xiàng)目標(biāo)：即學(xué)問目標(biāo)、才能目

2、標(biāo)和德育目標(biāo)；1. 激發(fā)幼兒對(duì)汽車的愛好,培育其科學(xué)探究精神；（德育目標(biāo)）2. 使幼兒熟識(shí)和分類各種各樣的汽車, 知道它們與人們生活的親密關(guān)系；（知 識(shí)目標(biāo)）3. 引導(dǎo)幼兒用自己的語言描述汽車的主要特點(diǎn)和用途；（才能目標(biāo)）三、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn)： 依據(jù)所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,把握對(duì)汽車和其他事物的認(rèn)知和分類；活動(dòng)難點(diǎn)： 對(duì)各種各樣的汽車進(jìn)行熟識(shí)（形狀特點(diǎn)、用途）,并能夠用材料 進(jìn)行汽車的組裝；突破：通過真實(shí)的情形激發(fā)起幼兒的愛好,愛好是最好的老師；通過動(dòng)手操作,加深印象,達(dá)到最終目標(biāo)；激發(fā)幼兒 教學(xué)手段： 多媒體幫助教學(xué), 有助于把幼兒引入到身臨其境當(dāng)中,愛好,活躍課堂氣氛； 同時(shí)要求幼兒提前把

3、自己的玩具汽車帶來,真實(shí)的教學(xué)環(huán) 境縮小科學(xué)與他們生活的距離,從而優(yōu)化科學(xué)教學(xué)過程；學(xué)法指導(dǎo)：為幼兒創(chuàng)設(shè)真實(shí)的教學(xué)情形,讓幼兒以小組形式溝通學(xué)習(xí)；名師精編 優(yōu)秀教案四、教學(xué)設(shè)計(jì)過程一、引發(fā)愛好,導(dǎo)入新課；猜謎語引出汽車,老師帶領(lǐng)幼兒去參觀汽車展覽會(huì)；師：小小一間房,橡膠輪子扛；喝油又喝水,奔騰在路上； 汽車 二、初步感知,自主探究；參觀汽車展覽會(huì), 引導(dǎo)幼兒觀看各種各樣的汽車, 培育幼兒對(duì)不同類型汽車的興 趣；師：小伴侶看一看展覽會(huì)上有很多汽車,拿一輛你喜愛的汽車, 看一看它長(zhǎng)的什么樣 .有什么樣的用途 .和小伴侶溝通一下, 你的汽車和他的汽車, 哪些地方相同,哪些地方不同；幼兒參觀汽車展覽會(huì)

4、,觀看各種汽車玩具,圖片,自由擺布各種汽車,熟識(shí)汽車 的名稱和簡(jiǎn)潔的用途；三、觀看發(fā)覺,引導(dǎo)學(xué)習(xí)；1. 觀看一般汽車課件,引導(dǎo)幼兒描述汽車的名稱,特點(diǎn),用途；師：我給汽車展覽會(huì)上的汽車錄了像,把你手里的汽車放回展臺(tái),我們一起看；課件展現(xiàn)轎車、卡車、公共汽車,引導(dǎo)幼兒描述汽車的名稱,特點(diǎn),用途；2. 觀看幾種常見的特種車的課件,引導(dǎo)幼兒描述特種車的名稱,特點(diǎn),用途；師：小伴侶你知道特種汽車的名字嗎 . 幼兒敘述自己知道的幾種特種車；課件展現(xiàn)消防車、 警車、搶救車,引導(dǎo)幼兒描述特種車的名稱, 特點(diǎn),用途； 如：汽車是什么顏色的 .什么時(shí)候用到它 .電話號(hào)碼是多少 . 3. 讓幼兒說出自己見過汽車的

5、名稱,特點(diǎn),用途；師：小伴侶除了我們今日見到的這些汽車,你仍見過什么樣的汽車 .乘坐過什么 汽車 . 幼兒描述自己熟識(shí)的汽車的名稱,特點(diǎn),用途；小結(jié)：剛才我們說了這么多的汽車,每種車子都有它不同的本事,它們都給我們帶來了很多的便利；可是人們?cè)诔塑嚂r(shí)也會(huì)有危急,我們?cè)诔塑嚂r(shí)要留意安全,遵守交通規(guī)章；四、操作練習(xí),鞏固深化；1. 把汽車展覽會(huì)上的各種汽車按用途分類；師：汽車展覽會(huì)上的汽車放的沒有次序,我們幫它按用途分一分類；幼兒按轎車、卡車、公共汽車、消防車、警車、搶救車進(jìn)行分類；2. 請(qǐng)幼兒用紙盒組裝出自己喜愛的汽車；師: 我為小伴侶預(yù)備了很多材料,小伴侶可以挑選自己喜愛的方式表現(xiàn)自己喜愛 的汽車；幼兒自由挑選材料,用紙盒、雙面膠、水瓶蓋等工具來組裝,表現(xiàn)出自己喜愛的汽車；老師指導(dǎo)幼兒完成作品,并將幼兒的作品擺放在公路上；展現(xiàn)幼兒作品,相互觀賞伙伴的作品；名師精編 優(yōu)秀教案活動(dòng)終止：幼兒隨音樂作開汽車的動(dòng)作走出活動(dòng)室；活動(dòng)延長(zhǎng)：將有關(guān)汽車的書籍、 圖片布置在圖書區(qū), 供幼兒在日?；顒?dòng)和自由活動(dòng)中連續(xù)觀 察、探究、發(fā)覺；執(zhí)教老師：蒲曉龍2