第一課《我們的民族小學(xué)》

1、風聲雨聲讀書聲 聲聲入耳家事國事天下事 事事關(guān)心我們的民族小學(xué)風聲雨聲讀書聲 聲聲入耳家事國事天下事 事事關(guān)心我們的民族小學(xué)配樂朗讀認識生字課文講解鞏固練習配樂朗讀聽一聽老師的示范朗讀吧！傣頗昌絨昂壩戴銅粗招尾蝶蝴摘蘋果孔雀舞我會讀 坪壩 絨球花 銅鐘 粗壯 傣族 景頗族 阿昌族 德昂族 蝴蝶 孔雀舞 鳳尾竹 山貍 摔跤 搖晃 絢麗多彩你能在文章中找出這些詞語嗎？分組朗讀，組間比賽1分小組朗讀，每組讀一自然段，各組練習。2各組練習后進行比賽。風聲雨聲讀書聲 聲聲入耳家事國事天下事 事事關(guān)心坪我會寫壩戴招蝴蝶孔雀舞銅粗尾分段朗讀，加深理解1第一自然段a.輕聲讀第一段，想一想讀著這部分課文，你仿佛

2、看到了什么？b.大家一邊在頭腦中展開想象一邊朗讀就能讀得更入情入境，誰來讀一讀？c.配樂朗讀這一段。風聲雨聲讀書聲 聲聲入耳家事國事天下事 事事關(guān)心風聲雨聲讀書聲 聲聲入耳家事國事天下事 事事關(guān)心2第二、三自然段。a.輕聲朗讀第二、三自然段，想象一下民族小學(xué)的孩子是怎樣上課學(xué)習的，說說你是怎么知道的？b如果你是一棵小樹、一只小鳥、蝴蝶或者一只猴子，看到小朋友們學(xué)習這么認真，課文朗讀得這么動聽，你會怎么做？c下課了，小朋友做些什么？操場會是怎么的一幅情景？想象描述。朗讀有關(guān)句子。3第四自然段。a這所民族小學(xué)留給你什么印象？b我們參觀了這所民族小學(xué)，了解了他們上學(xué)、上課學(xué)習、下課活動的情景，多么美

3、麗的民族小學(xué)，多么可愛的學(xué)生！參觀結(jié)束了，讓我們說上幾句道別的話。風聲雨聲讀書聲 聲聲入耳家事國事天下事 事事關(guān)心風聲雨聲讀書聲 聲聲入耳家事國事天下事 事事關(guān)心課文寫得很美,我要好好讀一讀,再把喜歡的部分背下來.我很喜歡這所民族小學(xué),讓我們交流一下讀后的感受.我把描寫窗外安靜的句子抄下來了,你抄了哪些?同步訓(xùn)練一、我會讀拼音，寫詞語。 chun di tn zhn kn qu w( ) ( ) ( ) h di c zhun fn wi zh( ) ( ) ( ) 二、我能比一比，學(xué)一學(xué)。扌 招 _ _ _ 蟲 蚊 _ _ _钅 鐘 _ _ _ 囗 國 _ _ _ 同步訓(xùn)練三、我會組詞。省（

4、 ） 租（ ） 房（ ） 洞（ ）雀（ ） 粗（ ） 尾（ ） 銅（ ） 四、我會寫出意思相近的詞語。好奇（ ） 粗壯（ ）安靜（ ） 穿戴（ ） 鮮艷（ ） 搖晃（ ） 同步訓(xùn)練五、我能照樣子寫出幾個這樣的詞語。 （ 幸福的 ） （ ）（ ）生活 （ ） 校園（ ） （ ）六、我知道的小數(shù)民族還有一些，我能寫下來。_七、我能把課文中描寫窗外安靜的句子抄寫在下面的橫線上。_ 同步訓(xùn)練八、這些句子很好背，我要把它背下來。 同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。九、拓展運用我能夸一夸自己的學(xué)校。_ 資料袋傣族 阿昌族景頗族 納西族 白族n景頗族人民風純樸、直爽，是一個曉勇的民族，他們從小就和大人一起上山打獵，肩背挎包、腰掛長刀、肩扛銅槍炮，十分威武。景頗族婦女善編織，能夠織出數(shù)百種彩色圖案花紋，其中大多數(shù)是動植物的圖形，精美艷麗。在改革開放的今天，貧窮落后的景頗山已經(jīng)出現(xiàn)了繁榮興旺的景象。 主要分布在云南省德宏傣族景頗族自治州的隴川、梁河等縣，少數(shù)分布在盈江、潞西、瑞麗等縣及保山地區(qū)的龍陵、騰沖縣。綜合性學(xué)習 我們在學(xué)校過著快樂的學(xué)習生活,課余生活又是怎么