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1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6冀教版2022年六年級下學期語文期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測考點檢查試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。sh j zhng fu qio mn zo go po xio yng di zho g y wng 二、 用“”給下面加點字選擇正確的讀音。哀悼(dio do) 喧囂(xio q) 瞟見(pio pio)興奮(xng xng) 渲染(xun xun) 監(jiān)督(jin jin)三、 辨字組詞。裁(_) 測(_) 燥(_) 揭(_) 栽(_) 側(cè)(_) 躁(_) 竭(_)

2、 四、 把下列詞語補充完整,并選擇其中帶點的詞語寫一句話。聞所(_)聞 (_)重其事 不可思(_) (_)合之眾 頭暈目(_)(_)精會神 (_)經(jīng)風霜 垂頭(_)氣 春風(_)面 圖(_)匕見造句:_五、 選詞填空。恩賜 恩惠1.空氣、陽光和水是大自然對人類的(_)。2.對于別人給予的(_),我們不能隨便接受。毀壞 破壞3.小學生要有守紀意識,不應該(_)紀律。4.昨夜一場急風暴雨,村子里的不少房子都被(_)了。六、 根據(jù)要求寫句子。1木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。(仿照修辭手法寫句子)_2老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名。”(改成第三人稱轉(zhuǎn)述句)_3你還算是個黨員嗎?(改成陳述句)_

3、七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1橋一文,作者滿懷深情地塑造了一位普通的_的光輝形象,面對狂奔而來的洪水,他以自己的威信和沉穩(wěn)以及果決的指揮,將村民們送上跨越死亡的生命橋。他把_,把_,用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁。這座橋梁是我們黨以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員密切聯(lián)系群眾的_,這正是課文以“橋”作題目的深刻內(nèi)涵。2讀了橋這篇文章,我非常激動,此刻的心情可以說是_,文中的“老漢”在關(guān)鍵時刻_,行為十分感人。他為人民_,猶如一座豐碑,永駐在人們心中。(在括號中填上合適的四字詞語)八、 閱讀理解。月光曲姑娘連忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前面,彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子。盲姑娘聽得入了神,一曲彈完,她

4、激動地說:“彈得多純熟哇!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?”貝多芬沒有回答,他問盲姑娘:“您愛聽嗎?我再給您彈一首吧?!币魂囷L把蠟燭吹滅了。月光照進窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著清幽的月光,按起了琴鍵。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象月光照耀

5、下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們醒過神來,貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店,花了一夜功夫,把剛才彈的曲子月光曲記錄了下來。1文中畫“”句子中破折號的作用是_。2選文第一自然段中,作者在描寫盲姑娘的語言時,運用了兩個“!”和兩個“您”表現(xiàn)了人物難以言表的激動心情。其中第一個“您”表示_;第二個“您”表示_。3貝多芬為什么愿意為盲姑娘再彈奏一曲呢?_4請根據(jù)第四自然段,寫出月光曲的曲調(diào)變化。_5選文最后一自然段中,“陶醉”體現(xiàn)了_,“飛奔”表明了_。九、 習作表達。題目:那是一次 的嘗試提示:“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎

6、樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目補充完整,寫一篇記敘文。內(nèi)容具體,感情真實,語句通順。_答案1、書記 丈夫 敲門 糟糕 咆哮 擁戴 照顧 漁網(wǎng) 2、do xio pio xng xun jin3、裁衣 預測 干燥 揭開 栽樹 側(cè)目 暴躁 竭力4、未 鄭 議 烏 眩 聚 飽 喪 拂 窮 看著爺爺飽經(jīng)風霜的臉,我們感動極了。5、恩賜 恩惠 破壞 毀壞6、1.海浪怒吼著,不斷向岸邊襲來。 2.老漢冷冷地說,可以退黨,到他那兒報名。 3.你不算是個黨員。7、老共產(chǎn)黨員 生的希望讓給別人 死的危險留給自己 “橋” 心潮澎湃 先人后己 鞠躬盡瘁8、1表示解釋說明2

7、猜想 肯定或興奮 3盲姑娘的話使貝多芬十分激動,一個雙目失明的姑娘,這么愛音樂,又這樣懂音樂,貝多芬為遇到這樣的知音而激動,于是產(chǎn)生了要為她再彈一首曲子的想法創(chuàng)作的激情油然而生。4月亮剛升起時,音樂清幽,舒緩;月亮越升越高時,音樂明快,氣勢逐漸增強;浪花涌過來時,強音樂驟然響起,高昂激越,節(jié)奏越來越快。5音樂藝術(shù)的巨大感染力 貝多芬想記錄下自己剛才彈的曲子的急迫心情9、范文:那是一次成功的嘗試世界上沒有什么事細小到不值得我們?nèi)]汗,也沒有什么事大到努力了還沒有成功的,只要堅持不懈,就一定能成功!記得一個陽光充足的下午,我?guī)е@球,來到空無一人的籃球場。看著那偌大的籃球框,我那瘦小的身體能承受得住嗎?不管了,放手一試吧!我開始嘗試著投籃:第一次,當我運著球跑進三分線時,不料,意外發(fā)生了,不慎被自己已松散的鞋帶絆得四腳朝天,但我任然不氣餒。第二次,在我運球即將要投籃時,手一滑,把球砸到了維護籃球場的那顆大榕樹里。第三次,我沒被鞋帶絆倒,也沒有手滑,成功地把籃球投了進去,但卻用力太小,球只擦了一下籃板,在我投中暗自高興時,自己卻站到了籃板下,球也順著籃板不偏也不斜地擊中了我的“天靈蓋”,結(jié)果砸得我眼冒金星。第四次第N次,

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