三年級春季學期語文期末教育質量復習檢測卷

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數 6三年級春季學期語文期末教育質量復習檢測卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。qing b l zh h rn jn zhng w dng（_） （_） （_） （_） （_）shng cn j sun gu dng l yu f yu （_） （_） （_） （_） （_）二、 比一比，組詞。蘇（_） 密（_） 組（_） 誘（_） 芳（_） 蜜（_） 阻（_） 透（_） 三、 讀一讀，連一連。兩岸猿聲啼不住 潭面無風鏡未磨 湖光秋月兩相和 輕舟已過萬重山欲把西湖比西

2、子 江上秋風動客情荷盡已無擎雨蓋 淡妝濃抹總相宜蕭蕭梧葉送寒聲 菊殘猶有傲霜枝四、 把下面的詞語補充完整。形態(tài)（_）（_） 名揚（_）（_） （_）（_）戲珠學富（_）（_） （_）（_）遙望 世界（_）（_）五、 在橫線上填上合適的詞語。 功夫工夫張擇端畫這幅畫的時候，下了很大_。他花了兩天的_學會了游泳。保留 保存老子把自己的知識毫無_地傳授給了孔子。清明上河圖到現在還完整地_在北京故宮博物院。六、 按要求寫句子。1一頭大黃牛從紅頭后面慢慢走出來。（縮句）_2夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、迷人的。（把句子寫得更美）秋天是_3星星在天空中一閃一閃的。（改為擬人句）_4我在大青樹下的學校里看見

3、了許多動物和同學們讀書的聲音。（修改病句）_5螞蟻們爭先恐后地趕到運糧地點。（用加點詞語造句）_6你說這些對我們有什么用呢？（換種說法，不改變句意）_七、 根據課文內容完成練習。1夜書所見一詩中，描寫風景的詩句是_，_。這兩句詩的意思是_2鋪滿金色巴掌的水泥道中“金色巴掌”是指_，課文主要描寫了_（季節(jié)）水泥道的美，我發(fā)現這個季節(jié)還有_、_等美景。八、 閱讀下文，回答問題。梧桐樹校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。春天，你發(fā)芽了。一個個灰白色的，有細柔絨毛的芽苞，快樂地綻開在枝頭，就像小弟弟微笑著睜開眼睛。夏天，我們在你的樹蔭下做功課，多么涼爽。有時，我仰起頭來，透過密匝匝的綠葉，我看見金色的陽

4、光在閃爍。我好像看見了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落葉了，我們把落葉積起來，點燃了?；鹈缣S著，發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養(yǎng)料，使你長得更加粗壯。冬天，在我做功課的地方，照射著燦爛的陽光。我明白了，梧桐樹！你落了葉，好讓陽光給我們更多的溫暖。 校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。1找出短文中表示時間的詞語。2聯系上下文，想一想再填空。短文中的“你”指的是_；“快樂地綻開在枝頭上”的“綻開”意思是_；“透過密匝匝的綠葉”的“密匝匝”的意思是_。3找出比喻句，用“_”劃出來，句子中是把_比作_。4這篇短文是按_順序寫的。九、 按要求作文。愛玩是孩子的天性。你平時都喜歡玩什

5、么呢？哪次玩得特別開心、印象特別深刻？請你回憶一下，然后寫下來吧！要求：1要表達出當時快樂的心情，語句要通順、連貫。2書寫工整，標點正確，嘗試運用平時積累的好詞佳句。3自擬題目，不少于250字。_答案1、墻壁 蠟燭 忽然 緊張 舞動 傷殘 計算 規(guī)定 旅游 富有 2、蘇醒 秘密 小組 引誘 芬芳 蜜蜂 阻礙 透氣3、4、各 異 中 外 雙 龍 五 車 回 首 聞 名5、功夫 工夫 保留 保存6、黃牛走出來。 涼爽的、金色的、溫柔的、歡樂的。 星星在天空中眨著眼睛。 我在大青樹下的學校里看見了許多動物，聽見了同學們讀書的聲音。 在學校舉行的體育比賽中，各班同學爭先恐后，奮力拼搏。 你說這些對我們

6、沒有用。7、蕭蕭梧葉送寒聲 江上秋風動客情 蕭蕭秋風吹動梧葉，送來陣陣寒意，江上的秋風吹動了旅客的思鄉(xiāng)之情 梧桐樹葉 秋季 金色的稻田 盛開的菊花8、1春天 夏天 秋天 冬天2梧桐樹 開放 密密麻麻，茂盛3一個個灰白色的，有細柔絨毛的芽苞，快樂地綻開在枝頭，就像小弟弟微笑著睜開眼睛。 把有細柔絨毛的芽苞比作小弟弟微笑著睜開的眼睛4季節(jié)9、范文：我最喜歡的游戲我喜歡玩的游戲有很多比如有有趣的抓人、有好玩的蕩秋千、有驚險的三個字，但是我最喜歡玩的游戲還是捉迷藏！捉迷藏分2等，第1等是抓得人看到了被抓得人就輸了！第2等是抓得人看到了而且還抓到了被抓得人才輸了！我玩的是第一等。每到星期六晚上我、鐘舒琪、李炯宏、劉彩蕓，都在一起玩捉迷藏我和鐘舒琪一組，劉彩蕓和李炯宏一組，我知道的秘密基地比較多所以他們每次都找不到我們！這天是星期六，我們跟往常一樣在玩捉迷藏，我還是跟鐘舒琪一組！開始了，是他們抓。我們兩個人先出我們小區(qū)，再去對面的一個小巷子，在走完三棵樹之后往右走，之后往右拐進去。我們就在那里靜靜的等。等了十幾分鐘，我們等不急了！所以兵分兩路走，怕他們發(fā)現！我去我們小區(qū)里，看他們的著急樣兒！我上前去拍拍劉彩蕓的肩膀，嚇的劉彩蕓“媽呀，爸呀！”的直叫回頭一看是我，說: