寢室文化設計方案No.1(主題寢室)

1、主題寢室設計方案【寢室信息】班級：政治081班寢室：11-420成員：XXX、XXX、XXX、XXX【寢室名稱】小有天【寢室主題】詩意地棲居【靈感來源】德國十九世紀初的抒情詩人荷爾德林在其小詩輕柔的湛藍中如此寫道：“如果生活是全然的勞累，那么人將仰望而問：我們仍然愿意存在嗎？是的！充滿勞績，但人，詩意地棲居在此大地上?！焙５赂駹栆哉軐W的思維審視小詩帶來的生命的深邃與優(yōu)雅，落實到至真至善的生存理念生活充滿勞績，人，詩意地棲居在大地上。在海德格爾心中，“詩意地棲居”是一個自我人性顯現、自我人性敞開、自我人性領悟、自我實現的生命體驗過程。呼吁人從自身尋找內心的詩性潛能，這種詩性是人存在和追求“詩意地

2、棲居”的一種內在的審美尺度,適合于自我實現的人性的健全發(fā)展。如何“詩意地棲居”？怎樣打造一個“詩意”的小天地，讓棲居在此的人們能夠開放和感悟自我，體驗詩意的生活？這便是我們寢室設計主題的理念?！霸娨獾貤印笔紫葢菍ι瞽h(huán)境的詩意化，是一種人生的審美境界，是普通人向往的愜意生存方式。“詩意地棲居”同中國傳統的“寫意人生”有異曲同工之妙。老子的“無為守靜”的思想,莊子的“天地與我并生,而萬物與我為一”、獨與天地精神共來往的人生觀,啟迪著無數的世人返樸歸真,回歸自然,找回自我,追求一種瀟灑自由的生活方式。而中國傳統庭院美學所要求的“天人合一”、自然和諧、臻于畫境便是詩意棲居的最好典例，有人說，中國

3、的傳統庭院是一幅“畫”，以圍墻作畫框，主要的欣賞對象則是圍墻內的空間。欣賞方式不是靜態(tài)的“可望”，而是在動態(tài)的“可游”畫面之中，步移景換，情隨境遷，玩味各種“畫”的神韻。此次寢室設計便是將寢室作為鋪陳開的一幅畫卷，在整體主義和自然主義的指導下，展開一次隨性的畫作，創(chuàng)造一個可望、可游、可感、可悟的詩意的環(huán)境。這將是我們詩意生活的開端。“詩意地棲居”不僅僅表現為外在形式，更重要的是人們在其棲居的地方營造什么樣的生活內涵，怎樣擁有“詩意”的心靈，與“詩意”的環(huán)境相結合，達到自然、人、心靈三個層次的整體和諧，實現人人相和、圓融完美的人生境界。因此，寢室設計中應體現以人為本、體現人文關懷，關注寢室成員個性的發(fā)展和情趣的陶冶。在這樣一個富有詩意的寢室里，讓室員們在繁忙的學業(yè)之余，鍛造優(yōu)雅的生活習性和審美情趣，讓大家在忙碌中可以小憩一下，沉浸心靈，思考自我生存狀態(tài)的真正價值，更進一步在自我實現過程中找到精神境界?！驹O計原則】1、節(jié)約原則。創(chuàng)作過程既要有新意，又要奉行節(jié)約原則，裝飾材料盡量就地取材、廢物利用。2、自主原則。所有設計、制作、布置工作都自主完成，絕不企圖使用現成的裝飾材料，體現個人的創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力和動手能力，體會寢室設計的意義與樂趣。3、分工原則。設計過程分工合作，使每