2022語文S版語文四下《釣魚》ppt課件3

1、 釣 魚 語文S版 四年級下冊第一頁，編輯于星期三：十五點(diǎn) 分。b hu j捕撈 光輝 劇烈 gu j bin魚鉤 距離 爭辯q d d 乞求 道德 抵抗第二頁，編輯于星期三：十五點(diǎn) 分。組詞捕 輝 劇鋪 渾 據(jù)鉤 距 辯釣 矩 辨乞 德 抵氣 懲 低第三頁，編輯于星期三：十五點(diǎn) 分。組詞捕捕撈 輝光輝 劇劇烈鋪店鋪 渾渾身 據(jù)據(jù)說鉤魚鉤 距距離 辯爭辯釣釣魚 矩規(guī)矩 辨區(qū)分乞乞求 德道德 抵抵抗氣氣體 懲懲罰 低低溫第四頁，編輯于星期三：十五點(diǎn) 分。近義詞：劇烈 爭辯乞求 抉擇反義詞舉起 漣漪劇烈 堅(jiān)決第五頁，編輯于星期三：十五點(diǎn) 分。近義詞：劇烈猛烈 爭辯辯白乞求請求 抉擇選擇反義詞舉起放

2、下 漣漪巨浪劇烈輕微 堅(jiān)決動搖第六頁，編輯于星期三：十五點(diǎn) 分。1.誰在釣魚？2.釣到魚了嗎？3.釣到了一條什么樣的魚？第七頁，編輯于星期三：十五點(diǎn) 分。 捕撈開放日 放好魚餌 拋出釣線 漣漪 劇抖 掙扎 操縱 筋疲力盡 欣賞 翕動 沮喪 誘惑 乞求 抉擇 抵抗 不容爭辯 告誡 皎潔 小心翼翼 依依不舍 銀光閃閃第八頁，編輯于星期三：十五點(diǎn) 分。默讀課文，思考：課文講了一件什么事？課文講了“我小時候一次釣魚的經(jīng)歷。34年前，鱸魚捕撈開放日的前一個黃昏，“我和父親去釣魚，我好不容易釣著了一條大鱸魚，父親讓我把鱸魚放回湖里，使我從中獲得終生的啟示。第九頁，編輯于星期三：十五點(diǎn) 分。課文按事情開展的

3、先后順序記敘的，先記敘，后議論。請給課文分成三大段。一1-3我好不容易釣著了一條大鱸魚。二4-9父親讓我放掉鱸魚。三10,11父親的嚴(yán)格教育對我的影響。第十頁，編輯于星期三：十五點(diǎn) 分。 過了好長時間，我的魚竿突然劇烈地抖動了一下，一定是個大家上鉤了。我熟練的一收一放，小心翼翼地操縱著魚竿。也許是想擺脫魚鉤，那條魚不停地跳躍著，猛烈地甩動著尾巴。湖面上不時發(fā)出啪啪的聲音，濺起不少水花。我等到那條魚掙扎得筋疲力盡了，迅速地把它拉上岸來。啊，這樣大的魚！我還從來沒有見過呢，還是條鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動。讀一讀，哪些地方讓你感受到這是一條大魚？如果

4、用文中的一個詞來概括此時我和父親的心情，哪個詞語最適宜？第十一頁，編輯于星期三：十五點(diǎn) 分。我等到那條魚掙扎得筋疲力盡了，迅速地把它拉上岸來。啊，這樣大的魚！我還從來沒有見過呢，還是條鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動。第十二頁，編輯于星期三：十五點(diǎn) 分。父親盯著鱸魚看了好一會兒，他的心里在想：第十三頁，編輯于星期三：十五點(diǎn) 分。 父親劃著了一根火柴，看了看手表。這時是晚上十點(diǎn)，距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時。父親盯著鱸魚看了好一會兒，然后把目光轉(zhuǎn)向我：“孩子，你得把它放回湖里去。 “爸爸！為什么？我急迫地問道。 “你還會釣到別的魚的。父親平靜地說。 “可是不會釣到這么大的魚了！我大聲爭辯著，哭出了聲。第十四頁，編輯于星期三：十五點(diǎn) 分。合作交流 作者從釣魚這件事中得到什么啟示？面臨誘惑，要有抵抗的勇氣和力量！ 第十五頁，編輯于星期三：十五點(diǎn) 分。 2、“但是，在人生的旅途上，我卻不止一次的遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚。這“魚指的是什么？ 吸引人的，讓人喜歡的事物，諸如金錢、地位、名利甚至是那些暫時能帶來一點(diǎn)兒方便的事，一點(diǎn)兒好處的事。第十六頁，編輯于星期三：十五點(diǎn) 分。拓展延伸 在鱸魚捕撈開禁前的2個小時，我釣到了一條大鱸魚，