2015年中考訓練題精選_第1頁
2015年中考訓練題精選_第2頁
2015年中考訓練題精選_第3頁
2015年中考訓練題精選_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2015年中考訓練題精選一、填空題:CDAPOB圖(1)1如圖(1),半圓的直徑,為上一點,點為半圓的三等分點,則陰影部分的面積等于_2. 如圖2,對面積為1的ABC逐次進行以下操作:第一次操作,分別延長AB、BC、CA至點A1、B1、C1,圖2使得A1B=A HYPERLINK B,B1C=BC,C1A=CA,順次連接A1、B1、C1,得到A1B1C1,記其面積為S1;第二次操作,分別延長A1B1、B1C1、C1A1至點A2、B2、C2,使得A2B1=A1B1,B2C1=B1C1,C2A1=C1A1,順次連接A2、B2、C2,得到A2B2C2,記其面積為S2;按此規(guī)律繼續(xù)下去,可得到A5B5

2、C5,則其面積S5=_ .3、已知關于的一元二次方程的兩個不相等的實數(shù)根、滿足,則的值是 。 (第4題圖) 4圖是一塊邊長為1,周長記為P1的正三角形紙板,沿圖的底邊剪去一塊邊長為的正三角形紙板后得到圖,然后沿同一底邊依次剪去一塊更小的正三角形紙板(即其邊長為前一塊被剪如圖掉正三角形紙板邊長的)后,得圖,記第n(n3) 塊紙板的周長為Pn,則Pn-Pn-1的值為( )A B C D(第6題圖)5兩圓的半徑分別為3和5,若兩圓的公共點不超過1個,圓心距的取值范圍是 .6 如圖,在矩形ABCD中,AD6,AB4,點E、G、H、F分別在AB、BC、CD、AD上,且AFCG2,BEDH1,點P是直線E

3、F、GH之間任意一點,連結PE、PF、PG、PH,則PEF和PGH的面積和等于(第7題)7. 如圖,邊長為的六角螺帽在桌面上滾動(沒有滑動)一周,則它的中心點所經(jīng)過的路徑長為( ) A B C D 8.如圖所示,點、在軸上,且,分別過點、作軸的平行線,與分比例函數(shù)的圖像分別交于點、,分別過點、作軸的平行線,分別與 軸交于點、,連接、,那么圖中陰影部分的面積之和為 二、選擇題:MOPNBA圖(6)1如圖(6),是的直徑,點在上,為的中點,是直徑上一動點,則的最小值為()2、李明為好友制作一個(圖1)正方體禮品盒,六面上各有一字,連起來就是“預祝中考成功”,其中“預”的對面是“中”,“成”的對面是

4、“功”,則它的平面展開圖可能是()祝中考成預功祝成考功預中預祝中考成功祝成預圖1預祝中考成功18、在下圖右側的四個三角形中,不能由ABC經(jīng)過旋轉或平移得到的是( )三、解答題:1、(本小題滿分10分)如圖,有一長方形的地,長為米,寬為120米,建筑商將它分成三部分:甲、乙、丙。甲和乙為正方形?,F(xiàn)計劃甲建設住宅區(qū),乙建設商場,丙開辟成公司。若已知丙地的面積為3200平方米,試求的值。2、如左圖,已知拋物線的頂點為A(O,1),矩形CDEF的頂點C、F在拋物線上,D、E在軸上,CF交y軸于點B(0,2),且其面積為8(1)求此拋物線的解析式;(2)如右圖,若P點為拋物線上不同于A的一點,連結PB并

5、延長交拋物線于點Q,過點P、Q分別作軸的垂線,垂足分別為S、R求證:PBPS;判斷SBR的形狀;試探索在線段SR上是否存在點M,使得以點P、S、M為頂點的三角形和以點Q、R、M為頂點的三角形相似,若存在,請找出M點的位置;若不存在,請說明理由3、如圖,等腰梯形ABCD中,AB=4,CD=9,C=60,動點P從點C出發(fā)沿CD方向向點D運動,動點Q同時以相同速度從點D出發(fā)沿DA方向向終點A運動,其中一個動點到達端點時,另一個動點也隨之停止運動.(1)求AD的長;(2)設CP=x,問當x為何值時PDQ的面積達到最大,并求出最大值;(3)探究:在BC邊上是否存在點M使得四邊形PDQM是菱形?若存在,請

6、找出點M,并求出BM的長;不存在,請說明理由.(第3題圖)(備用圖)(第4題)4如圖,以矩形OABC的頂點O為原點,OA所在的直線為x軸,OC所在的直線為y軸,建立平面直角坐標系已知OA3,OC2,點E是AB的中點,在OA上取一點D,將BDA沿BD翻折,使點A落在BC邊上的點F處(1)直接寫出點E、F的坐標;(2)設頂點為F的拋物線交y軸正半軸于點P,且以點E、F、P為頂點的三角形是等腰三角形,求該拋物線的解析式.5、某地區(qū)為了加大“退耕還林”的力度,出臺了一系列的激勵措施:在“退耕還林”過程中,每一年的林地面積達到10畝且每年的林地面積在增加的農(nóng)戶,當年都可得生活補貼費2000元,且每超過1

7、0畝的部分還給予獎勵每畝a元,在林間還有套種其他農(nóng)作物,平均每畝還有b元的收入。下表是某農(nóng)戶在頭兩年通過“退耕還林”每年獲得的總收入情況:年份擁有林地的畝數(shù)年總收入2008204000元2009265020元(注:年總收入生活補貼量+政府獎勵量種農(nóng)作物收入)試根據(jù)以上提供的資料確定a、b的值。從2008年起,如果該農(nóng)戶每年新增林地的畝數(shù)比前一年按相同的增長率增長,那么2010年該農(nóng)戶獲得的總收入達到多少元?6、如圖,平面直角坐標系中,四邊形OABC為正方形,點A的坐標分別為(6,0)。動點M、N分別從O、B同時出發(fā),以每秒1個單位的速度運動。其中,點M沿OA向終點A運動,點N沿BC向終點C運動

8、。過點N作NPBC,交AC于P,連結MP。已知動點運動了x秒。(1)P點的坐標為( , );(用含x的代數(shù)式表示)(2)設MPA面積為Y,求出Y與X的函數(shù)關系式;并求當 MPA面積的最大值時,自變量 x的值;(3)請你探索:當x為何值時,MPA是一個直角三角形?你發(fā)現(xiàn)了幾種情況?寫出你的研究成果。 7、已知梯形中,且,。如圖,為上的一點,滿足,求證ABP與DPC相似;求的長;(3)如果點在邊上移動(點與點、不重合),且滿足,交直線于點,同時交直線的延長線于點,設,求關于的函數(shù)關系式,并寫出自變量的取值范圍。8、如圖,某學習小組為了測量河對岸塔AB的高度,在塔底部B的正對岸點C處測得塔頂仰角AC

9、B=30(1)若河寬BC是60米,求塔AB的高(精確到0.1米;參考數(shù)據(jù))(2)若河寬BC無法度量則應如何測量塔AB的高度呢?請你設計一種方法求出塔AB的高。9、為解決農(nóng)村飲用水問題自治區(qū)共投資20億元對各市的農(nóng)村飲用水的“改水工程”予以一定比例的補助。2009年A市在自治區(qū)財政補助的基礎上投入600萬元用于“改水工程”,計劃以后每年以相同的增長率投資,2011年該市計劃投資“改水工程”1176萬元。(1)求A市投入“改水工程”資金的年平均增長率。(2)從2009年到2011年,A市三年共投資“改水工程”多少萬元?10某廠從2005年起開始投入技術改進資金,經(jīng)技術改進后,其產(chǎn)品的生產(chǎn)成本不斷降

10、低,具體數(shù)據(jù)如下表:年 度2005200620072008投入技改資金z(萬元)2.5344.5產(chǎn)品成本,(萬元件)7.264.54(1)請你認真分析表中數(shù)據(jù),從你所學習過的一次函數(shù)、二次函數(shù)和反比例函數(shù)中確定哪種函數(shù)能表示其變化規(guī)律,說明確定是這種函數(shù)而不是其它函數(shù)的理由,并求出它的解析式;(2)按照這種變化規(guī)律,若2009年已投人技改資金5萬元預計生產(chǎn)成本每件比2008年降低多少萬元?如果打算在2009年把每件產(chǎn)品成本降低到3.2萬元,則還需投入技改資金多少萬元(結果精確到0.01萬元)?11、(本題12分)如圖25-1,AD是圓O的直徑,BC切圓O于點D,AB、AC與圓O相交于點E、F。

11、(1)求證AEAB=AFAC (2)如果將圖25-1中的直線BC向上平移與圓O相交(如圖25-2),或向下平移(如圖25-3),此時,AEAB=AFAC是否仍成立?若成立,請證明;若不成立,說明理由12、(本題滿分12分)已知:拋物線與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,其中點B在x軸的正半軸上,點C在y軸的正半軸上,線段OB、OC的長(OBOC)是方程x210 x160的兩個根,且A點坐標(6,0)(1)求此拋物線的表達式;(2)若點E是線段AB上的一個動點(與點A、點B不重合),過點E作EFAC交BC于點F,連接CE,設AE的長為m,CEF的面積為S,求S與m之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量

12、m的取值范圍;(3)在(2)的基礎上試說明S是否存在最大值,若存在,請求出S的最大值,并求出此時點E的坐標,判斷此時BCE的形狀;若不存在,請說明理由13、如圖,直線EF交O于A、B兩點,AC是O直徑,DE是O的切線,且DEEF,垂足為E(1)求證:AD平分CAE;(2)若DE4cm,AE2cm,求O的半徑14如圖,在平面直角坐標系中,直線與軸交于點A,與y軸交于點C. 拋物線經(jīng)過A、C兩點,且與x軸交于另一點B(點B在點A右側).(1)求拋物線的解析式及點B坐標;(2)若點M是線段BC上一動點,過點M的直線EF平行y軸交軸于點F,交拋物線于點E.求ME長的最大值; (3)試探究當ME取最大值

13、時,在拋物線x軸下方是否存在點P,使以M、F、B、P為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,試說明理由. OABDlACCDEBFO15(本題滿分8分)某商場為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,制造了一個超大的“不倒翁”。小靈對“不倒翁”很感興趣,原來“不倒翁”的底部是由一個空心的半球做成的,并在底部的中心(即圖中的C處)固定一個重物,再從正中心立起一根桿子,在桿子上作些裝飾,在重力和杠桿的作用下,“不倒翁”就會左搖右晃,又不會完全倒下去。小靈畫出剖面圖,進行細致研究:圓弧的圓心為點O,過點O的木桿CD長為260,OA、OB為圓弧的半徑長為90(作為木桿的支架),且OA、OB關于CD對稱,弧AB的長為30。當木桿CD向右擺動使點B落在地面上(即

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論