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1、第 PAGE 4 頁 共 4 頁2021 年法制宣傳活動心得體會范文3 篇2021 年法制宣傳活動心得體會篇 1為了增強學生的法制意識,讓學生了解法律知識。在“124” 全國法制宣傳日到來之際,* 小學開展了一系列的法制宣傳活動。現(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):一、以班級為單位組織我是知法小公民的演講活動二、開展法制知識競賽要求各班級以學習 未成年人保護法、預防未成年人犯罪法 、道路交通安全法、中小學生人身傷害事故預防與處理條例等為重點,開展一次符合自己班級的法制知識競賽。三、辦一期憲法知識黑板報要求各班辦一期憲法知識黑板報,讓學生全體參與, 通過網(wǎng)絡等各種途徑,收集憲法知識資料。讓學生在參與黑板

2、報設計的過程中, 學習憲法的基本原則和精神。四、開展“小手拉大手法律進萬家”活動學校將通過印發(fā)致家長的一封信 、“家校通”發(fā)送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑,讓學生帶法回家,與家長共同學法,實現(xiàn)學校 普法、家庭普法共同發(fā)展。五、開展“法與我同行”法制講座12 月 1 日,張校長作了題為知法、學法,做守法的好學生的講座,把做守法小公民的種子種在學生們幼小的心田里。六、開展講法制故事活動通過以上活動, 讓法制意識深入每個學生的心中, 增強學生自覺守法的意識。2021 年法制宣傳活動心得體會篇 2談到法律, 會給人神圣, 威嚴的感覺。 其實,法律與道德、 習慣、* 、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。

3、正因為有了法律的約束, 我們才會生活咋子這么一個安定的社會里;正因為有了法律的約束, 我們才能保證自己的安全,同時也保證了他人的安全。假如世界上沒有了法律,那它會變成什么樣 ?我不敢想象。小偷們偷了東西還能瀟灑的向別人炫耀。滿街都是強盜、 * 犯。這樣的國家有誰能住得了。 沒有法律自然就沒有國家。 人們想要安居樂業(yè)就必須有法律。作為青少年,我們是祖國的未來,民族的希望,就應該加強我們 的法律意識。 但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出, 給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的目標做出了嚴峻的挑戰(zhàn)。那我們又應該怎樣樹立的正確的法律意識呢?

4、首先我應加強自我防范意識,自覺抵制不健康的信息。面對陌生人提出的過分要求,應學會拒絕。遇到違法的事應在安全的情況下向警察等人求助。青少年必須學會自我保護, 在面對侵害行為、 自然災害和意外傷害時,往往因處于被動地位而受到侵害。因此,我必須學會自我保護。自我保護事人的本能, 具備自我保護意識是未成年人向成熟邁進的重要一步。面對一些突發(fā)的事故和侵害,我們應積極爭取社會、家庭以及學校的保護。因此,青少年必須要學會自我保護,樹立防范意識, 知道防范的方法,逐步培養(yǎng)在我防范能力。我們也應積極的參加學校、 社區(qū)組織的法制教育活動。 通過活動我們能夠得到更專業(yè)的法律知識, 也大大的推動了法制教育工作的開展和

5、深化。總而言之,國有國法,家有家規(guī)。法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界。 鄧爺爺早在 1996 年指出:“加強法制教育根本問題是教育人,法制教育又從娃娃抓起,小學中學都有進行法制教育。”2021 年法制宣傳活動心得體會篇 3生活將面臨許多選擇。 當你不知道在十字路口去哪里時,你會做出怎樣的選擇 ?在現(xiàn)實生活中,很多人無法區(qū)分是非,選擇了錯誤的道路來后悔自己的生活,尤其是我們的青少年。因此, 學校為我們組織了一門法律教育課程。這對我們來說意義重大。我仔細聽了這次報告的信息,給我留下了深刻的印象。 三名正在服刑的人參加了這次報告。 不僅如此, 他們都是三個有著完美青春的年輕人。他們告訴我

6、們自己是如何走上這條不歸路的,他們是如何后悔和失去自由的無助和悲傷。他們用自己的錯誤來警告我們這些男孩和女孩正處于完美的青春, 這些有價值的人享受生活的完美和自由,告訴我們建立省級法律意識,遵守法律,學習法律,理解法律,遵守法律,成為一個好的社會公民。 它還告訴我們要小心地交朋友,永遠不要忘記父母對我們的善良。這是一個在失去自由的天空中的人發(fā)自內(nèi)心的遺憾和理解。他們想把這些真理傳達給我們那些有自由的人。這對我們來說是一個很大的靈感,甚至震驚我們的心可以產(chǎn)生精神上的震驚。聽了這節(jié)課,我覺得這對我以后的人生道路起到了很大的作用。它給了我很多真理和靈感,告訴我要想成為人才,首先要學會做人, 我會一直受益!聽了今天的報告, 我覺得為什么未成年人的*呈上升趨勢, 主要是因為他們的法律意識薄弱,有些人不懂法律, 有些人不知道怎么做是對的,怎么做是錯的; 什么是自我應有的權(quán)利,什么是自我應有的義務。我們不能真正理解遵守法律的意義,也不能有意識地利用法律知識來規(guī)范社會行為中的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法

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