生命因獨(dú)特而絢麗

1、生命因獨(dú)特而絢麗第三課：第二框題二、生命因獨(dú)特而絢麗。1、人的生命的獨(dú)特性。（1）每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的。（2）人的生命獨(dú)特性表現(xiàn)在人最具有智慧。（3）人的生命獨(dú)特性表現(xiàn)在：人的個(gè)性品質(zhì) 人生道路實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性P27P28.1P28.2 2、展現(xiàn)獨(dú)特的魅力。（1）發(fā)揮自身優(yōu)勢，選擇適合自己的成才之路。 P29.1（2）發(fā)掘并展現(xiàn)自己的獨(dú)特魅力，努力做最好的自己。 P29.2 1、每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的 P27世界上沒有完全相同的兩片樹葉！找一找：有沒有完全相同的兩只蝴蝶？它們一樣嗎？ 國家林業(yè)局公布了贈(zèng)臺(tái)大熊貓的五大優(yōu)選標(biāo)準(zhǔn)。要贈(zèng)送臺(tái)灣同胞的大熊貓，除了外觀上漂亮、毛色黑白分

2、明、光順，精神飽滿、活潑可愛外，還有無怪異、孤僻行為等心理健康的要求。大熊貓?zhí)暨x專家組將根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，盡快從臥龍中國保護(hù)大熊貓研究中心選擇符合條件的候選熊貓。還認(rèn)得我嗎？ 從上述的事例中我們可以知道：正如世界上沒有兩片相同的樹葉一樣，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。 2、人的生命獨(dú)特性表現(xiàn)在人最具有智慧 P28.1比一比: 誰跑得快?比一比: 誰是游泳冠軍?比一比: 誰更能耐嚴(yán)寒?比一比: 誰的眼睛更敏銳?比一比: 誰能夠展翅高飛? 在自然界中,人顯得太渺小了!但人類有偉大的創(chuàng)造力雖然沒有鳥的翅膀，但我們依然能翱翔藍(lán)天；雖然沒有魚的鰓鰭，人也可以遨游海洋；雖然生活在今天,人也可以了解

3、億萬年前的過去；雖然生活在現(xiàn)在，人也可以放眼美好的未來。雖然沒有螢火蟲的熒光，人也能將黑夜變成白晝；雖然沒有獵豹矯健的步履，人也能日行千里；雖然沒有大熊強(qiáng)壯的臂力，但人也能移山填海；雖然沒有蜻蜓的復(fù)眼，但人也能迅速發(fā)現(xiàn)和避開人；雖然沒有狼的耳朵，但人也能聽到千里之外的聲音；嫦娥奔月遠(yuǎn)古時(shí)代的美麗想象牛郎織女的16光年人類可以飛翔于藍(lán)天，可以探測宇宙（美麗的想象終于變成了現(xiàn)實(shí)） 哈勃太空望遠(yuǎn)鏡拍攝的火星“近照”人類可以飛翔于藍(lán)天，可以探測宇宙（美麗的想象終于變成了現(xiàn)實(shí)） 正在探測木星的“伽利略”號(hào)探測器人類可以飛翔于藍(lán)天，可以探測宇宙（美麗的想象終于變成了現(xiàn)實(shí)）人類可以了解遙遠(yuǎn)的過去 秦陵考古采

4、用探地雷達(dá)，可能還有更大的兵馬俑待出土 人類的智慧在文化、藝術(shù)方面也得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。樹葉錦（北朝）中國絲綢 這件樹葉紋錦出土于新疆著名的阿斯塔那古墓。 人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在，與其他生命相比， 人類的生命最具有智慧.思維是地球上最美麗的花朵。-恩格斯怎么理解這句話? 地球從一個(gè)沒有生命、原始荒涼的星球逐步演變，成為今天朝氣蓬勃、充滿生機(jī)的生命之舟。在所有的生命中，以人類的生命最具有獨(dú)特性。 3、人的生命獨(dú)特性表現(xiàn)在人的（1）個(gè)性品質(zhì)（2）人生道路（3）實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。 P28.2每個(gè)人都是獨(dú)特的，與眾不同的！聰明神偵探 柯南與眾不同的我小活動(dòng) 與同學(xué)交流自己的生辰八字

5、、身高、體重、血型及自己在個(gè)性、興趣、愛好、特長、能力等方面的特殊表現(xiàn)是什么？ 2人互相克隆簽名。 這些特點(diǎn)對(duì)于你確定自己的理想、選擇將來的人生道路有什么影響？ 人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。 錢鐘書天生我材必有用，成功之路不盡同。 他是誰？習(xí)近平主席（政治家）他是誰？比爾蓋茨（世界首富）他是誰？周星馳（搞笑明星） 他是誰？姚明（高子子，籃球） 我們每個(gè)人都有自己與眾不同的地方，最重要的是我們要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在逐步了解自己的過程中，選擇適合自己的成才之路，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的才能。 姚明有了適合他自己的獨(dú)特的選擇，請(qǐng)你也根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合自己的成才之路，并說一說這樣選擇的理由。 我的理想、我的選擇：我的理想是成為一名 ，我的理想是根據(jù) 來決定的，我計(jì)劃通過 途徑來實(shí)現(xiàn)它。 發(fā)揮生命的獨(dú)特性 每個(gè)人都要根據(jù)自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇一條適合自己的、獨(dú)特閃光的成才之路。 P28.2課堂小結(jié)人的生命的獨(dú)特性每個(gè)人的生命具有獨(dú)特性人的