老師學(xué)生作文評語

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁老師學(xué)生作文評語作文批改是作文教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。批改作文中,批語是教師與學(xué)生交談的有力工具,是溝通師生的橋梁。那么你知道老師學(xué)生作文評語要怎么寫嗎?下面是WTT為大家整理的老師學(xué)生作文評語，歡迎閱讀。老師學(xué)生作文評語【經(jīng)典篇】1. 大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。2. 結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。3. 以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強。4. 結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。5. 文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。6. 結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開

2、頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。7. 對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。8. .切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。9. 這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對.的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。10. 全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。11. 全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。12. 全文通俗易懂，趣味性強。13. 全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。14. 注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。15. 文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是

3、老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。16. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。17. 你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細膩，具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!18. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。19. 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。20. 文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色!老師學(xué)生作文評語【精選篇】1. 作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人.文章結(jié)