團(tuán)隊(duì)組建與項(xiàng)目計(jì)劃培訓(xùn)課件

1、學(xué)習(xí)情境一 團(tuán)隊(duì)組建與項(xiàng)目計(jì)劃工作任務(wù)確定分組和小組分工選定本門課程的項(xiàng)目制定權(quán)限系統(tǒng)開發(fā)計(jì)劃技能目標(biāo)了解團(tuán)隊(duì)在軟件開發(fā)過程中的重要作用了解常見軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)的角色和分工學(xué)會(huì)制定軟件開發(fā)計(jì)劃的原則、方法學(xué)會(huì)使用Microsoft Project 制定項(xiàng)目計(jì)劃為什么要進(jìn)行本門課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目大多數(shù)的軟件項(xiàng)目都不能按時(shí)按量的完成。這是為什么呢？假如，現(xiàn)在的你正在參加面試，面試官問你如下問題你能讀懂項(xiàng)目計(jì)劃么？你有過團(tuán)隊(duì)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)么？你能讀懂需求規(guī)格說明書么？你對(duì)測(cè)試了解多少，會(huì)寫測(cè)試用例么？你用Java/.NET做過中小型項(xiàng)目開發(fā)么？請(qǐng)你說說一個(gè)項(xiàng)目中都應(yīng)該有哪些規(guī)范？你做過設(shè)計(jì)么，如果做過談?wù)勥@些設(shè)計(jì)吧

2、？.你會(huì)做出怎樣的回答？經(jīng)過本門課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目的“磨練”，回答這些問題將不成問題！本門課程的目標(biāo)（一）通過參與并完成本門課程，你將能夠積累到項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)積累到行業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累到團(tuán)隊(duì)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)到實(shí)用軟件工程知識(shí)本門課程的目標(biāo)（二）本門課程四個(gè)候選項(xiàng)目項(xiàng)目的特征項(xiàng)目的特征項(xiàng)目的一次性一次性是項(xiàng)目區(qū)別其他任務(wù)的基本特征項(xiàng)目目標(biāo)的明確性成果性目標(biāo)約束性目標(biāo)項(xiàng)目的整體性項(xiàng)目是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而開展任務(wù)的集合，不是一項(xiàng)項(xiàng)孤立的活動(dòng)在咱們的學(xué)習(xí)過程中，你不斷聽到“項(xiàng)目”這個(gè)詞，那你知道一個(gè)“項(xiàng)目”都有哪些特征么？小結(jié)1一個(gè)項(xiàng)目都具有哪些特征？我們本門課程項(xiàng)目的二個(gè)階段的任務(wù)分別是？為什么需要團(tuán)隊(duì)？多一個(gè)鈴鐺多一聲響，多一

3、支蠟燭多一分光小溪顛覆不了紙船，海納百川驚濤駭浪，卷起千堆雪只有當(dāng)無數(shù)個(gè)人的力量凝聚在一起時(shí)，才能確立海一樣的目標(biāo)，敞開海一樣的胸懷，迸發(fā)出海一樣的力量。 什么是團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)就是一群人合作做一件事情每個(gè)人分擔(dān)不同的角色職責(zé)，并有獨(dú)特的貢獻(xiàn) - 分工有溝通與合作，并能夠產(chǎn)生高成果 - 合作有明確的、共同的目標(biāo)1+12常見的軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)組織形式1、小型軟件公司團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)2、微軟公司團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)3、大型軟件公司團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)我們的安排本門課程中，我們所采用的團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)每小組四人小組所有成員都擔(dān)任開發(fā)工程師和測(cè)試工程師職責(zé)每小組都設(shè)置一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理（小組長(zhǎng)）、開發(fā)經(jīng)理（技術(shù)負(fù)責(zé)人）和一個(gè)質(zhì)量保障工程師（

4、負(fù)責(zé)VSS的使用）小組劃分、項(xiàng)目選取現(xiàn)在由教師來安排分組小結(jié)2作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要具備哪些要素？我們本門課程項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)中有哪五種角色？為什么要做計(jì)劃？需要考慮到的事情小張要吃午飯為了維護(hù)公司形象，小張去之前要理個(gè)發(fā)從北京站到廊坊雙程需要將近4個(gè)小時(shí)16:25分之前要達(dá)到客戶公司今天女朋友過生日，晚上19:30分要陪她吃飯想想要做這么多事情，小張的頭都大了，該怎么辦？小張?jiān)诒本┕ぷ鳎习迮伤裉?6:30分到河北廊坊一家客戶那里去簽訂合同，現(xiàn)在是11:30分。古語說得好：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢！什么是計(jì)劃？老板把小張拉到身旁，兩人一同制定了一個(gè)計(jì)劃11:5012:50：吃午飯13:0013:3

5、0：去理發(fā)13:50：在北京站開始等公交車16:10：到河北廊坊16:20：到達(dá)客戶公司 16:3016:50：和客戶簽訂合同17:00：在廊坊開始等公交車19:10：到達(dá)北京站19:30：和女朋友一起吃飯?jiān)鯓又贫?xiàng)目計(jì)劃？制定項(xiàng)目計(jì)劃的三個(gè)步驟1、劃分任務(wù)點(diǎn) 11:5012:50：吃午飯 13:0013:30：去理發(fā) .2、分配資源 簽合同 小張 利用下午時(shí)間3、獲得項(xiàng)目人員的承諾小張拍拍胸脯，承諾一定能完成任務(wù)！制定項(xiàng)目計(jì)劃的二個(gè)原則有效追蹤原則（任務(wù)點(diǎn)劃分）對(duì)任務(wù)進(jìn)行有效分解粒度適中（一般控制在13個(gè)人日）共同參與原則不是PM一個(gè)人的事共同估計(jì)工作量，并作出承諾制定“權(quán)限管理系統(tǒng)”項(xiàng)目計(jì)

6、劃?rùn)?quán)限管理系統(tǒng) - 項(xiàng)目介紹任務(wù)要求現(xiàn)有資源權(quán)限管理系統(tǒng)應(yīng)能進(jìn)行用戶管理和角色管理，能為角色分配權(quán)限，同時(shí)也能將角色賦予用戶。項(xiàng)目有了，人也有了！怎樣來制定一個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃呢？制定“權(quán)限管理系統(tǒng)”項(xiàng)目計(jì)劃?rùn)?quán)限管理系統(tǒng) 任務(wù)點(diǎn)劃分制定“權(quán)限管理系統(tǒng)”項(xiàng)目計(jì)劃“權(quán)限管理系統(tǒng)”項(xiàng)目 分配資源1、用戶登錄模塊 諸葛亮 3個(gè)工作日2、用戶管理模塊2.1、增加用戶、刪除用戶 關(guān)羽 2個(gè)工作日2.2、修改用戶、查詢用戶 張飛 2個(gè)工作日2.3、查看用戶、角色分配 趙云 2個(gè)工作日3、角色管理模塊3.1、增加角色、刪除角色 張飛 2個(gè)工作日3.2、修改角色、查詢角色 關(guān)羽 2個(gè)工作日3.3、查看角色、權(quán)限分配 趙

7、云 2個(gè)工作日4、生成菜單模塊 諸葛亮 3個(gè)工作日制定“權(quán)限管理系統(tǒng)”項(xiàng)目計(jì)劃“權(quán)限管理系統(tǒng)”項(xiàng)目 獲得項(xiàng)目人員的承諾用Project工具制定項(xiàng)目計(jì)劃Microsoft Project 2003 簡(jiǎn)介是 Microsoft 提供的企業(yè)管理工具產(chǎn)品的一員是一款專業(yè)的項(xiàng)目管理軟件它可以幫助我們管理項(xiàng)目安排任務(wù)制定計(jì)劃分配資源用Project工具制定項(xiàng)目計(jì)劃用Project工具制定項(xiàng)目計(jì)劃分為以下四個(gè)步驟1、創(chuàng)建項(xiàng)目文件2、劃分任務(wù)點(diǎn)3、為項(xiàng)目分配資源4、設(shè)置項(xiàng)目里程碑步驟一：創(chuàng)建項(xiàng)目創(chuàng)建項(xiàng)目文件填寫項(xiàng)目信息教師演示步驟二：劃分任務(wù)點(diǎn)劃分任務(wù)點(diǎn)創(chuàng)建子任務(wù)前置任務(wù)教師演示“降級(jí)”按鈕！前置任務(wù)！步驟三：分配資源排定資源為項(xiàng)目分配資源教師演示分配資源結(jié)果步驟四：設(shè)置項(xiàng)目里程碑里程碑里程碑是標(biāo)志項(xiàng)目重大