2022語文S版語文三下《放飛蜻蜓》ppt課件2

1、放飛蜻蜓 第一頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。 陶行知1891-1946是中國偉大的人民教育家。1891年10月18日生于安徽歙(sh)縣。1914年畢業(yè)于金陵大學，后赴美留學。1917年回國，歷任南京高等師范學校教授、教務主任等，反對“沿襲陳法，異型他國。推行平民教育。 走近名人第二頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。自讀要求一、讀注意標好自然段，畫出生字詞語。 二、讀聯(lián)系上下文或者查字典，理解課文中 的詞語的意思，有不懂的可和同桌討論。 三、讀注意把每個詞語句子讀正確讀流利，然 后思考用自己的話說說本文的大意。 第三頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。第四頁，編輯于星期三：十四點 二十

2、九分。PPT模板：素材：PPT背景：圖表：PPT下載：教程： 資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇： 1ppt PPT課件：語文課件：數(shù)學課件：英語課件：美術課件：科學課件：物理課件：化學課件：生物課件：地理課件：歷史課件： 蜻蜓：昆蟲名，身體細小，有兩對翅，捕食蚊子等小飛蟲，能高飛。它們的頭部有很多復眼，觸角短小，腹部細長，四只窄長有網(wǎng)狀脈的翅膀，顎粗壯，足適于握住獵物，成蟲取食飛翔捉到的昆蟲并消滅大量蠅蚋與蚊蟲，而水生假設蟲捕食消滅蚊蟲幼蟲。生活在水邊，對人完全無害而屬于最有用的益蟲。第五頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。陶 慈舌 搶蠅 蚊朋 握構 復shto陶瓷c慈祥舌頭

3、pngyng蒼蠅朋友gu結構w握手wnqing搶奪蚊子會讀會寫f復習第六頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。貞埂衡據(jù) gngzhn貞節(jié)田埂jhng平衡根據(jù)會認的字第七頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。陶慈舌搶蠅蚊朋握構復會寫的字第八頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。我會辨 搶槍蠅繩紋蚊 鉤構餓我夏復 第九頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。泛指周圍各地或各個方面。慈祥：撫摸：田?。烘萱蓿浩胶猓核拿姘朔剑?年長者對年幼者)仁慈憐愛。撫摩。田間的埂子，用來分界并蓄水。蚊子的幼蟲，是蚊子的卵在水中孵化出來的，通稱跟頭蟲。幾個力同時作用在一個物體上，各個力互相抵消，物體保持相對靜止狀態(tài)、勻速直線運

4、動狀態(tài)或繞軸勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)。第十頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。孑孓第十一頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。自由讀課文思考：課文主要講了一個什么故事?第十二頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。 課文寫了 看見一群孩子在 ,通過與孩子們談蜻蜓，引導他們認識到蜻蜓是 ，最后孩子們 的故事。第十三頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。朗讀課文第一至六自然段。1、你從這幾個自然段了解到什么？2、你知道“七嘴八舌是什么意思嗎？ 你會用“七嘴八舌”造句嗎？第十四頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。翠貞：你知道蜻蜓吃什么嗎？蜻蜓的尾巴有什么作用，誰知道？第十五頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。讀課文的第

5、七至十自然段。1、陶行知給小朋友講了蜻蜓的哪些身體部位的特點和功能，你能總結一下嗎？ 第十六頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。尾巴 眼睛特點作用一節(jié)節(jié)的又細又長看清四面八方的蟲子保持平衡調(diào)整方向 很大結構復雜第十七頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。七嘴八舌一清二楚 接二連三 說三道四 四面八方 五湖四海 五顏六色七上八下 十拿九穩(wěn) 九牛一毛 千方百計 萬紫千紅 萬水千山第十八頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。 1.蜻蜓是不是我們的好朋友? (1)這是一個什么句子? (2)請把它改成陳述句，帶有句號的句子，使其意思不變?問題探討反問句 (蜻蜓是我們的好朋友。)第十九頁，編輯于星期三：十四點

6、 二十九分。 2. 你覺得陶行知是怎樣的一個人，從哪兒看出來的? 陶行知是一個和藹可親的人，從“慈祥、“撫摸、“拉著等詞語可以看出來。第二十頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。 3.從陶行知和小朋友的對話中，你對蜻蜓有了哪些了解?(1)蜻蜓的尾巴特點是“一節(jié)一節(jié)的，又細又長。據(jù)說被吃掉后“又會長出來，功能是“保持平衡，調(diào)整方向。 (2)蜻蜓的眼睛特點是“很大，結構很復雜，是由成千上萬的小眼睛構成的功能是“可以看清四面八方的蟲子。第二十一頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。 它的尾巴是一節(jié)一節(jié)的，又細又長。它用尾巴保持平衡，調(diào)整飛行方向。據(jù)說，它餓極了的時候，會將自己的尾巴吃去一截。不過，以后還

7、會長出來的。它的眼睛很大，結構很復雜，是由成千上萬只小眼睛構成的，可以看清四面八方的蟲子 第二十二頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。 (3)除了書上所說的這些，你還對蜻蜓有哪些更深入的了解?交流課前預習的資料。 蜻蜓的尾巴點水，實際上是蜻蜓媽媽在生兒育女；蜻蜓的大復眼，幾乎占了整個頭部的一半，在疾飛中，能正確清晰地看到9米開外，處于活動狀態(tài)的昆蟲的各個局部，還能看見在千米以外飛行的同類等。第二十三頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。 4.陶行知先生為什么用“商量的口吻說話呢? 從中可以看出陶先生怎么樣的性格特點？ 陶行知用“商量的口吻說話是對晚輩的尊重和保護。從中可以看出陶行知是一個和藹可親

8、的人。第二十四頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。 陶先生有四個字“愛滿天下。不僅愛人類，而且愛生物，反對把生物弄死來做標本，把生物學變成死物學，這是人世間最偉大的愛。推廣這樣的愛，可以教導人們不再互相殘殺，人與自然和諧共處。第二十五頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。 5.孩子們“入神地聽著陶行知先生的諄諄教導，自覺地將之化作了行動，不禁讓我們?yōu)檫@群孩子們拍手叫好，同學們，如果當你也像陶行知那樣看到傷害動物的行為，你會怎么辦?會采取哪些方法勸阻或進行社會宣傳和呼吁呢?第二十六頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。 你們知道還有哪些昆蟲是人類的好朋友?它們有什么特點?為什么說蜻蜓是“除害飛行家?

9、它還有什么特殊的本領?蜻蜓餓極時真的會吃掉自己的尾巴嗎?第二十七頁，編輯于星期三：十四點 二十九分。 每當夏秋之際，雨前雨后，常常能夠看到蜻蜓在池塘水面上或小溪旁盤旋飛翔，互相追逐。蜻蜓是身體較大的昆蟲，它動作靈敏，飛翔能力很強，善飛的蜻蜓每小時飛行可達50公里以上。蜻蜓頭部很大，能夠自由轉(zhuǎn)動。頭部有一對大的復眼，3個單眼，還有一對極短的觸角，口器為咀嚼式口器。它的復眼由兩萬多只小眼組成，因此，視力比較興旺。在空中飛行時，能夠發(fā)現(xiàn)飛行著的小昆蟲。如果發(fā)現(xiàn)小飛蟲時，它決不放過，伸出6只胸足抓住昆蟲，它的足上有鋒利的鉤刺，被它捉住的小蟲就休想逃脫。蜻蜓還能像燕子那樣邊飛邊捉小蟲，如蒼蠅、蚊子、飛蛾等都是它的佳肴。 蜻蜓是一種益蟲，根據(jù)觀察一種身長約10厘米的馬大頭蜻蜓，一天可以吃掉近千只小飛蟲。因此我們把蜻蜓稱為除害飛行家。我們要保護蜻蜓。 第二十八頁，