2022年猜謎語作文匯總5篇

1、第 頁2022猜謎語作文匯總5篇猜謎語作文匯總5篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我為大家收集的猜謎語作文5篇，希望對大家有所幫助。猜謎語作文 篇1“猜中了！猜中了！教室里劈劈啪啪一片掌聲，全班的同學(xué)在猜謎語，第一個(gè)謎語被聶金強(qiáng)猜對了，大家正在為他鼓掌。接著，老師寫出了第二個(gè)謎語，唰唰唰，黑板上出現(xiàn)了這樣四句話：進(jìn)門蓬頭垢面，出門神氣活現(xiàn)，賣了多少東西，還要自己賠錢。打一件事一下子，教室里靜了下來，同學(xué)們有的皺起眉頭，有的托腮不語，還有幾個(gè)人在悄悄議論。過了好一會(huì)兒，也沒人發(fā)言。

2、見此情景，老師說：“我提示一下，我們新安鎮(zhèn)的每一條街上，都有這種事。這一說不緊，“呼啦一下，許多同學(xué)舉起了手臂，老師笑了笑，說：“韓蕊同學(xué)的手舉得最高，答復(fù)吧!我想，韓蕊平時(shí)很愛動(dòng)腦筋，她猜得準(zhǔn)對?！笆前撞?。韓蕊站起來答復(fù)?！安皇恰＠蠋熭p輕地?fù)u搖頭，笑著說。韓蕊紅著臉，坐下了。又有幾個(gè)同學(xué)答復(fù)，猜得都不一樣，肉、西瓜、蘿卜，辣椒結(jié)果都不對。到底是什么呢？老師再一次提醒大家說：“這是每個(gè)男同學(xué)經(jīng)常做的事?！拔麕追昼姾?，我后桌的女同學(xué)許艷偷偷地笑了，湊到我耳邊，神秘地說：“我猜著了?！案嬖V我，快點(diǎn)。我悄悄地向她央告。“抽煙。她一本正經(jīng)地答復(fù)?！俺闊?？“哎，男同學(xué)長大了都抽煙。她解釋道。真有趣，這叫

3、什么謎底呀，我真想大笑一陣，可是不行，這是課堂呀，我捂著嘴，偷偷地笑了。這時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地舉起手。我焦急起來，暗想，這么多同學(xué)要發(fā)言，猜中的人一定很多，而我，為什么猜不出？男同學(xué)要做的事是什么？哎呀，我真笨。舉手的同學(xué)越來越多，一個(gè)、兩個(gè)教室里也不安靜了，開始時(shí)還只是小聲地嘰嘰喳喳，后來有的同學(xué)干脆喊了起來，一邊喊一邊舉手：“老師，我、我還有的同學(xué)跺著腳，搖著手，生怕老師不喊他。這時(shí)候，老師走過來，說：“杜輝，你來答復(fù)吧!杜輝像獲得了一項(xiàng)了不起的榮譽(yù)，猛地站了起來，“咣當(dāng)，把椅子都碰響了?！袄蠋?，是剃頭。杜輝的話音還沒落地，同學(xué)們一哄而起，七嘴八舌地嚷了起來，“真對了！“對!是剃頭。此時(shí)，

4、教室里像開鍋似的。猜對的同學(xué)快樂得手舞足蹈，沒猜中的惋惜不迭，喊著要老師再出一個(gè)。我憋足一股勁，暗暗下決心，下一個(gè)謎語我一定要猜中。猜謎語作文 篇2昨天的逗笑比賽我們搞雜，所以王老師說我們在舉行一場猜謎語比賽。并囑咐我們回去做好準(zhǔn)備。時(shí)間一分一秒飛逝地流逝著。終于到了下午，走進(jìn)教室，猜謎語大賽幾個(gè)大宇映入我的眼簾。王老師說：“我們今天的隊(duì)長不變，還是昨天的李鑫和何璐迪。今天的隊(duì)就是男隊(duì)和女隊(duì)。比賽現(xiàn)在開始。只見我先來出題，老將出馬一個(gè)頂倆。我說：“后羿的故土地名。只聽見呼吸聲，沒有一點(diǎn)的說話聲，5、4、1,我公布了答案是“射陽。女生也開始不服氣，王老師給我們加分?jǐn)?shù)，她們也開始發(fā)射自己的“子彈了

5、！女隊(duì)的隊(duì)長也上了她說：“什么東西買過來是方的，泡在水里是彎的打一樣?xùn)|西。我方的邵佳威腦子一轉(zhuǎn)說：“是方便面。我方的王祥又發(fā)難說:“為什么一架紙飛機(jī)造價(jià)一億臺(tái)幣。對方的葉張艷說：“那是因?yàn)橛靡粡堃粌|臺(tái)幣折的。我們隊(duì)的金長濤又問：“一只大象和一只跳蚤的區(qū)別？葉張艷說：“它們都是動(dòng)物。金長濤說：“不是，答案是跳蚤能騎在大象上，大象不能騎在跳蚤上。經(jīng)過一番劇烈的斗爭最后女生8分男生9分。最艱難的時(shí)候到了。只見女生隊(duì)葉張艷說：“李主任在刷牙的時(shí)候?yàn)槭裁此梢砸贿吽⒀酪贿叧?。張翔說：“因?yàn)樗谒⒓傺?。?我們男生贏了。這一次我知道了腦筋急轉(zhuǎn)彎也可以放松心情，變快樂。猜謎語作文 篇3今天，窗外的陽光真燦

6、爛，我走進(jìn)教室，看見熱鬧的班級(jí)，心想：今天，怎么了？怎么這么熱鬧？接著我便看到黑板上的三個(gè)大字：猜謎語，原來同學(xué)們都在想自己要說的謎語，給大家猜。很快我就融入了這個(gè)熱鬧的課堂。語文老師走進(jìn)教室，同學(xué)們安靜了下來，老師問：“想好了嗎？同學(xué)們異口同聲地答復(fù)道：“想好了！“那誰先上來出個(gè)謎語呢？小王舉手了，她走上講臺(tái)，可能因?yàn)橛行┖π撸浅Ｐ÷暤卣f：“一月七日打一個(gè)字。每個(gè)人都在想，小李說：“是明！我心想：七日從何而來呢？小王又補(bǔ)充一句：“是七個(gè)日哦！“是胃！小張喊道。小王說：“錯(cuò)！看同學(xué)們都沒答對，小王的臉上露出了得意的笑容。老師說：“還有10秒，大家要是再猜不出來，就要公布謎底啦！這可怎么辦？

7、每個(gè)人臉上都露出了失落的表情。老師的計(jì)時(shí)表顯示為“0的時(shí)候，小王揭開了謎底：“這字是脂。這時(shí)全班同學(xué)恍然大悟，我心想：唉！我怎么沒想到呢。中國的漢字還真是有趣?。‰m然這節(jié)課，我們沒有猜出幾個(gè)字，但卻過得很開心。猜謎語作文 篇4又是一個(gè)星期日晚上，每到這個(gè)時(shí)候，我們班總是舉行班會(huì)，一來想調(diào)動(dòng)一下學(xué)生發(fā)言的積極性，二來呢，也想活潑一下心情，為學(xué)生們一周的學(xué)習(xí)打好一個(gè)心理根底。所以，一般都是學(xué)校有安排時(shí)按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行，學(xué)生沒安排時(shí)，同學(xué)們自作主張、自定主題、自主發(fā)言，意在調(diào)動(dòng)學(xué)生的主人翁精神，盡情表達(dá)自己想說的話。我也參加了幾次，形式上大多是主動(dòng)者不多，要主持人點(diǎn)名才能上臺(tái)，氣氛也不太活潑；內(nèi)容上說

8、的是真話，但表達(dá)得還不是很到位，有時(shí)，還需要主持人的笑話或某位學(xué)生的歌聲、表演來調(diào)節(jié)氣氛。今天晚上讀報(bào)時(shí)間，我問：“今晚還辦不辦班會(huì)啦？有同學(xué)小聲說：“辦。有同學(xué)干脆不搭腔，好似辦與不辦都與他無關(guān)。“辦什么呢？我想，一定得想個(gè)方法讓他們都想站起來說。第二節(jié)，每周星評(píng)選誕生后，我說：“今晚這班會(huì)時(shí)間，咱們進(jìn)行一個(gè)猜字謎大展示，先說規(guī)那么：主動(dòng)起來說一個(gè)謎面的，給該組加二分，猜出一個(gè)謎底的，加一分；如果一個(gè)謎面說出兩分鐘后沒人答出來，那該謎底增至二分，出謎面者增至三分，到最后，看看哪位同學(xué)得分最高，誰就最有才。“我沒有字謎的謎面呀？有同學(xué)在下邊小聲說?！安粫?huì)謎面沒關(guān)系，你可以任意想一個(gè)字，自己給了

9、編個(gè)謎面，這更顯示了你的才能啊。我答復(fù)說，“看，我先給大家舉個(gè)例子吧：右看是馬，左看是它，左右在一起，能踏萬里沙，這是啥字呢，先左右分析，寫個(gè)馬，再寫個(gè)它，兩個(gè)并一起是駝，駱駝的特點(diǎn)是走沙漠，所以踏萬里沙。這不是謎底出來了嗎？經(jīng)這一點(diǎn)撥，有同學(xué)恍然大悟。我趁機(jī)又說了一個(gè)：“走錯(cuò)了路，是啥字？艷朋第一個(gè)反響過來：“趙?！澳阏f說理由。我笑著請他起來講。“走錯(cuò)了路，不就是走里打個(gè)叉，所以是趙?！胺治龅煤糜智?，這次大家都懂了吧?？吹酱蠹衣冻隽诵σ?，我宣布：“現(xiàn)開始猜字謎，爭才子活動(dòng)。亞文第一個(gè)站起來：“十五天，“胖。下邊也不知道誰不要分了，急忙說出了口。接著，好幾個(gè)同學(xué)都講，順序記不住了，只記得謎語：

10、“左和右埕。程“奧運(yùn)會(huì)第二名的心。惡“寶玉出走，襲人無衣。寵“三人上太陽。春“一人。個(gè)“一人有一點(diǎn)。太最讓我們費(fèi)腦筋的是李創(chuàng)興出的謎面：“二人各帶三把刀。同學(xué)們想出一個(gè)答案不是，再想一個(gè)又不是，足足有五分鐘也沒猜出來，最后，認(rèn)輸了，請創(chuàng)興給謎底，你猜是什么_非。李高陽說：“那應(yīng)該是六把刀啊?！案鲙巡痪褪橇蚜寺铩Ｍ佬÷曁嵝阉f。呵呵呵，同學(xué)們都笑起來了。這時(shí)候，踴躍舉手的人多了，有人甚至站了起來，想說謎面或是謎底，猜謎繼續(xù)進(jìn)行中“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)放學(xué)鈴響了，同學(xué)們意猶未盡，還沒來得及總結(jié)，教室門前已站滿了別班的同學(xué)，我只好匆匆對同學(xué)們說：“今晚的猜謎很有趣，也很成功，看到了同學(xué)們的聰明才智，也

11、看到了同學(xué)們的蓬勃朝氣，告訴大家，在座的個(gè)個(gè)都是最棒的！走在路上，還聽到有同學(xué)說著猜謎的事情。祖國文化博大精深，祖國的文字更是微妙無窮，如果你哪天能看到一個(gè)字想出一個(gè)謎面，可別忘了告訴正在此興趣上的我們??！呵呵猜謎語作文 篇5上課了，老師拿著一幅畫說：“這堂課我們進(jìn)行看圖猜字謎活動(dòng)，誰能猜出表達(dá)畫面意思的一個(gè)字謎，并用動(dòng)作表演出來，就能得到一份小獎(jiǎng)品。頓時(shí)，教室里像炸開了鍋一樣，同學(xué)們熱情高漲，躍躍欲試。而我像二丈 摸不著頭腦一時(shí)呆住了。我全神貫注地望著畫，只見畫中的小狗身上長著黑緞似的皮毛，它張開口，伸出一條長長的舌頭，小狗豎起耳朵在聽，水汪汪的眼鏡，穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，啊！是聽字，我自信慢慢地舉起小手。呂老師話音剛落，我舉起小手說：“是聽字。只見我胸有成竹，不緊不慢地走到講臺(tái)前，雙手按在地上，提起屁股，低著頭，雙手爬著。我站起來，只見呂老師的頭像撥浪鼓一樣在搖：“你