幼兒園夏季周計劃工作重點4篇

1、幼兒園夏季周計劃工作重點1“一年之計在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩 子們一起又迎來了新的一學期，這是我們大班的最后一學期，也是入 小學前最關鍵的一學期，本學期我們將一如既往的認真工作。針對上 學期中出現的缺乏進行調整，使每位幼兒得到全面的開展。一、教育教學工作尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據大班幼兒的興趣和開展 目標結合我們五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學計 劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理 利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒 進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系 智能、音樂智能、身

2、體運動智能、自然觀察智能等的開展。進行賞識 教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對于那 些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現的機會，對他們的進步更應 及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而 影響孩子的開展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒 講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí) 行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)那么。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周 活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認 真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇

3、到的問題。做好幼小銜接工作，帶孩子參觀小學，讓孩子了解小學的一日生 活與幼兒園的不同，讓孩子用積極樂觀的心態(tài)看待上小學，并且樂意 上小學。二、自我專業(yè)成長方面教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質才 能好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識，提 高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思考，不斷的追求 創(chuàng)新意識，為班級開設有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班 孩子受到最良好的。三、環(huán)境創(chuàng)設方面為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境對孩子的開展也有至關重要的作用。因此, 我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán) 境，為孩子提供與主題相關的資料，滲透到活動

4、區(qū)活動和日常生活中， 讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息，使 孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動，了解祖國大好河山，培 養(yǎng)孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會，更應該培養(yǎng)孩子關愛他人， 幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去 幫助有困難的人。四、家長工作方面父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的配合。要努力做 好家長的工作，及時和家長溝通，以 ，書信，家園聯系冊和家訪 的形式與家長探討教子經驗，及時反映在園情況，了解在家表現。請 家長及時了解園所教的知識，配合收集相關的主題資料，豐富相關的 知識，及時指導催促孩子完成作業(yè)，增進親子關系。培養(yǎng)孩子

5、良好的 學習習慣和生活習慣?？傊覀兿Ｍ?，本學期的工作能給孩子留下對幼兒園的美好回憶, 我們將以積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，為先進班級而努力。幼兒園夏季周計劃工作重點2一、班況分析：（一）孩子情況：本學期我班孩子由28名嬰班升班幼兒及新入園幼兒組成。1、 升班幼兒在身體開展情況：大局部幼兒生長發(fā)育基本良好，有一名孩 子輕度貧血，一名幼兒輕度肥胖。大局部的孩子動作開展較協調，但 小手的精細動作差，控制能力弱。但動作的靈活性開展很好，能自如 地爬、跑、雙腳向上跳，撲抓東西等。2、在認知開展情況上：幼兒的認知水平不平衡，個體差異較大， 易星宇、王彬彬等幾個孩子的語言表達能力較強，而高予陽、王楊知 悅等一批孩

6、子咬字不清。孩子的注意力分散不易集中，對新鮮事物、 新奇活動有較強的好奇心。3、社會性開展情況：有些孩子活潑開朗，能很快與別的孩子打 成一片，有個別幾個孩子如：丘林雅、夏雨馨至今不愛說話、不參與 活動，非常內向。孩子的獨立性不強，入廁、進餐等待依賴老師。在 活動中常要爭搶玩具，隨意性強，不謙讓，容易產生侵犯性行為。（二）家長情況：家長教育觀念不一，有的偏重幼兒生活方面，有的家長偏重幼兒知識技能方面。二、班級管理1、嚴格遵守園規(guī)園紀，發(fā)揮團結互助的精神，精誠協作共同完成班級各項工作。2、本班老師以情感教育為突破口，與孩子建立良好的師生感情 和家長信任度，為孩子提供一個舒心的生活學習環(huán)境，用全部的

7、愛心、 細心、耐心、寬容心，關注和幫助寶寶在園的每一天，熱情為家長服 務。3、定期和不定期召開班務會，針對工作中及時發(fā)現的問題，及 時地進行探計，尋求解決方法和措施。4、班組成員共同協商統一要求，管理好幼兒的物品（書包、衣物 等）；教、寢室物品及玩具擺放整潔有序。5、建立并執(zhí)行班級各項制度，如玩具消毒工作、交接班工作紀 錄、幼兒成長檔案、個案追蹤、觀察與反思紀錄、家園聯系制度。三、本學期主要工作任務及實施措施（一）保教配合，促進幼兒生活身心健康。秋冬季即將來臨，小班幼兒的傳染性疾病的高發(fā)期也將來臨，因 而在此之前，班組成員應高度重視，提前做好各項準備工作。1、本班根據幼兒制訂的戶外體育鍛煉時間

8、和場地安排，保證每 天1小時的戶外體育活動。2、加強戶外活動及鍛煉，并根據天氣變化及時給幼兒增減衣服、 隔背擦汗，減少發(fā)病率。3、堅持每天早操及日光浴活動。4、注重平時觀察，有目的開展一些弱項活動，讓孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所開展和提高。5、保證為幼兒提供足夠的飲用水。6、對個別體質較弱的幼兒加強關注與護理并注意適當的運動量。（二）強調班級常規(guī)，形成良好生活學習習慣。1、運用標記、故事、評比等形式讓幼兒明確一日常規(guī)要求，逐 步養(yǎng)成良好的常規(guī)。2、針對小班的特點逐步分解常規(guī)要求并能做到每周落實。三位 教師經常溝通以統一的要求來教育孩子。3、據本班幼兒開展狀況，制訂出合理、科學的班務工作計

9、劃， 并保證在日常工作中逐步落實。4、極配合幼兒園開展各項工作。四、加強家園聯系工作做好每個孩子的家訪工作，了解孩子們 的身體情況和行為習慣，對自己本班的孩子進行一定的了解，并根據 每個孩子的個體差異制定出觀察、培養(yǎng)的側重點。幼兒園夏季周計劃工作重點3一、指導思想幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成局部，也是健康教 育的基礎。本學期，我們根據幼兒園教育綱要，結合本園實際及 幼兒開展實際情況，將積極開展身體保健和身體鍛煉活動，養(yǎng)成良好 的個人生活、衛(wèi)生習慣，增強自我保護意識。同時，根據中班幼兒的 生長發(fā)育和體育活動規(guī)律，以身體練習為基本手段，并充分利用空氣、 陽光、水等自然因素鍛煉幼兒身體，

10、增強幼兒體質，促進幼兒身心健 康開展。二、工作重點（一）加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質我們將充分發(fā)揮體 育活動的功能，促進幼兒生長發(fā)育，增強幼兒體質。通過有目的、有 組織、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉，開展豐富多彩的體育活動如: 體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等，培養(yǎng)幼兒對體育鍛 煉的興趣，養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣，從而促進幼兒身體的開展。二）衛(wèi)生保健工作做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只 有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的開展。結合本班級特點, 我們將做好以下幾方面工作：1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容，保證每天2小時的戶 外活動時間。2、努力創(chuàng)造條

11、件，利用社區(qū)及家長資源，開展豐富多彩的戶外 體育游戲活動。3、開展心理健康教育關注個性化幼兒，與家長一同商討有效措 施。4、注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣， 鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。關注X小朋友對蛋白過敏的飲食特點。5、催促保育員定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室 內外環(huán)境的清潔。6、幼兒對天氣的變化有初步的感受，引導幼兒學會主動增減衣 物，照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。7、幼兒進行平安防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合 幼兒自身的生活經驗進行平安、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意 識和能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。三、教育目標1、

12、知道在空氣、陽光下鍛煉能使身體更健康，認識多種體育器 具，并知道使用方法;會聽信號，身體正直有節(jié)奏地走;會聽信號變速 走。2、初步懂得活動中自我保護的知識和方法。3、愿意為家人、集體、同伴做事，能認真按要求把事情做好， 會認真做好值日生。4、會正確地搬、擦椅子;會有序地歸放整理玩具、學具和物品; 會分發(fā)整理餐具。幼兒園夏季周計劃工作重點4一、指導思想本學期，我園教學教研工作將堅持理論與實際相 結合的原那么，深進展開課題研究，突出園本化教學。二、工作目標.加強教學教研的常規(guī)管理。.結合課程的實施，要責備園教師認真反思，勤于總結。.加強園本培訓，進步師資素質。三、具體措施.充分發(fā)揮教研組長。年級組長的帶頭作用，根據園務工作的安排，帶著教師積極參與園里的活動，進步教育質量。.繼續(xù)抓好幼兒園各項課題的實驗研究工作，根據實際情況，加 強課題研究的力度，留意平時材料的積累和總結，并做到有記錄、有 討論、有小結、有評價。加強交換與互動，使教研工作正常有序地進 行。.組織教師認真學習幼兒園課程理論，做好園本課程建設體系。 同時，要請教師加強本身的基本功練習，做到逐日一練。.期末召開經驗交換會，將教師的教學體會和成果