《原地雙手胸前投籃》教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）

1、教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）模板基本信息學(xué) 科體育年 級(jí)五年級(jí)教學(xué)形式教 師劉敏單 位新疆石河子141團(tuán)小學(xué)課題名稱原地雙手胸前投籃教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析分析要點(diǎn)：1.教師主觀分析、師生訪談、學(xué)生作業(yè)或試題分析反饋、問(wèn)卷調(diào)查等；2.學(xué)生認(rèn)知發(fā)展分析：主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認(rèn)知基礎(chǔ)（包括知識(shí)基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)），要形成本節(jié)內(nèi)容應(yīng)該要走的認(rèn)知發(fā)展線；3.學(xué)生認(rèn)知障礙點(diǎn)：學(xué)生形成本節(jié)課知識(shí)時(shí)最主要的障礙點(diǎn)。 針對(duì)小學(xué)生好動(dòng)的特點(diǎn)讓學(xué)生在輕松、愉快的環(huán)境下發(fā)展自主性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)終身體育的宗旨，使學(xué)生在不知不覺(jué)中主動(dòng)掌握技能。達(dá)到“玩中練、玩中學(xué)、玩中樂(lè)、玩中悟”，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的合

2、作意識(shí)，提高社會(huì)適應(yīng)能力。教學(xué)目標(biāo)分析要點(diǎn)：1.知識(shí)目標(biāo)；2.能力目標(biāo)；3.情感態(tài)度與價(jià)值觀。知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生能積極參與活動(dòng)，初步了解原地雙手胸前投籃的要領(lǐng)。 2、能力目標(biāo)： 通過(guò)本課對(duì)各種動(dòng)作的練習(xí)，學(xué)生能做出原地雙手胸前投籃的動(dòng)作，試著將球投進(jìn)籃圈，激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球的興趣。著重強(qiáng)調(diào)蹬、伸結(jié)合，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性。情感態(tài)度與價(jià)值觀： 通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的合作能力，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與自主學(xué)習(xí)的能力，享受體育的快樂(lè)和成功的樂(lè)趣。教學(xué)過(guò)程教 學(xué) 內(nèi) 容原地雙手胸前投籃 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能積極參與活動(dòng)，初步了解原地雙手胸前投籃的動(dòng)作要領(lǐng)。2、通過(guò)本課對(duì)各種動(dòng)作的練習(xí)，學(xué)生能做出原地雙手胸前

3、投籃的動(dòng)作，試著將球投進(jìn)籃圈，激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球的興趣。著重強(qiáng)調(diào)蹬、伸結(jié)合，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性。3、通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的合作能力，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與自主學(xué)習(xí)的能力，享受體育的快樂(lè)和成功的樂(lè)趣。程序時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容教師引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)要 求組 織次數(shù)激趣2簡(jiǎn)單了解籃球1、語(yǔ)言激趣。 2、HYPERLINK http:/56/jz/zj/Index.html總結(jié)學(xué)生發(fā)言。 3、根據(jù)情況給學(xué)生分隊(duì)。1、介紹所認(rèn)識(shí)的籃球明星。2、成為四支隊(duì)伍。充滿向往和激情四 列 橫 隊(duì) 準(zhǔn) 備3 3 571、一人一球“玩球、運(yùn)球” 2、兩人一球“傳球” 3、二傳一防“傳球”1、帶領(lǐng)學(xué)生成二路縱隊(duì)沿3分線站立；2、引導(dǎo)學(xué)生利用

4、籃球進(jìn)行各種活動(dòng)；3、抓住典型進(jìn)行及時(shí)表?yè)P(yáng)；4、在傳球時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確動(dòng)作的指導(dǎo)。5、設(shè)疑：“你是怎樣把球傳過(guò)防守同學(xué)的？”1、進(jìn)行運(yùn)球、拋球練習(xí)；2、兩人相互傳球練習(xí)；3、把球傳過(guò)防守同學(xué)的練習(xí)；4、思考老師所提的問(wèn)題；5、能學(xué)習(xí)正確的動(dòng)作。安全有序善于思考、善于表現(xiàn) 散 點(diǎn) 若干嘗 試7 41、嘗試投籃，選出小組中動(dòng)作最漂亮的同學(xué)。 2、榜樣展示，HYPERLINK http:/56/jz/zj/Index.html總結(jié)動(dòng)作。1、引導(dǎo)：“你能不能用剛才的方法去投籃呢？”2、組織、激發(fā)學(xué)生去嘗試；3、要求學(xué)生選出小組中動(dòng)作最漂亮的同學(xué)；1、嘗試投籃練習(xí)，并選出小組中動(dòng)作最漂亮的同學(xué)；2、觀察

5、并思考他們的動(dòng)作有什么相同的地方；3、與老師共同HYPERLINK http:/56/jz/zj/Index.html總結(jié)； 觀察仔細(xì) 善于思考 若 干鞏 固 11“持球在胸前，蹬腿要有力，手臂須伸直，手腕向外翻，拇指壓向前，撥球在指端，用力要協(xié)調(diào)，投籃要迅速?！?3、分組練習(xí)、比賽方法：運(yùn)用原地雙手胸前投籃，男同學(xué)投進(jìn)一個(gè)得5分，女同學(xué)投進(jìn)一個(gè)得10分，賽后宣布結(jié)果。4、HYPERLINK http:/56/jz/zj/Index.html總結(jié)正確的動(dòng)作并示范；5、巡回指導(dǎo)；6、宣布比賽結(jié)果。4、能根據(jù)老師的提示運(yùn)用正確的方法進(jìn)行小組間比賽，并把成績(jī)登記在表內(nèi)。 蹬腿有力 手臂伸直 用力協(xié)調(diào) 投籃果斷 實(shí)事求是 團(tuán)結(jié)協(xié)作 放 松51、隨球而樂(lè)方法：當(dāng)球落地時(shí)，隨著球的節(jié)奏發(fā)出“嘭嘭”的聲音，當(dāng)球不跳時(shí)，放松地倒在地上。 2、整理器材，HYPERLINK http:/56/jz/zj/Index.html總結(jié)下課。1、講解方法并拋球；2、HYPERLINK http:/56/jz/zj/Index.html總結(jié)評(píng)價(jià)。1、跟隨老師隨球而樂(lè)；2、進(jìn)行自