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文檔簡介

介紹我的單元姓名：白俊霞學校：靖邊十小日期：2012.8所教學科：小學語文所教年級：一年級經(jīng)常使用ppt教學單元主題：荷花單元概述：為優(yōu)化課堂教學結構，增強教學效果，提高教學質(zhì)量，就如何運用多種媒體進行語文電教這一課題進行研究和探索，并逐步積累了一些經(jīng)驗和體會。以小學第六冊語文荷花為例。簡要地談談自己是怎樣通過投影，錄音，插圖和自制的投影片等多媒體的有機組合進行課堂教學的具體設想。學習目標：學習本課生字和由生字組成的新詞。通過觀察畫面，創(chuàng)設情境，深入感知課文（了解荷花的樣子）欣賞荷花的美麗，培養(yǎng)學生的審美情趣和熱愛大自然的思想感情。有感情的朗讀課文。學習作者觀察事物，展開合理想象的方法 基本問題：荷花給人們什么啟示? 單元問題：1.荷花有什么習性?2.你是以什么樣的心情喜歡荷花的? 內(nèi)容問題：1.荷花是什么時候開放的?2.你是以怎樣的方式去美感受荷花的?3.有文字,有荷花圖片裝飾的賀卡漂亮嗎?4.聽說我們班同學個個都是栽培花的高手，哪位同學講講栽培荷花的技術，來給我們演示一下可以嗎？ 依據(jù)的課程標準：閱讀教學的緊要任務是引導學生學習語言，發(fā)展語感。因此，閱讀教學的整體框架必須以培養(yǎng)學生的語感為核心，以指導讀書活動為“經(jīng)”，以字詞句的訓練為“緯”。閱讀教學基本策略必須堅持“重感悟，重運用，重積

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