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1、光臨指導(dǎo)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師圖形的放大與縮小主講教師 張艷麗 鄖西縣城關(guān)鎮(zhèn)四堰坪小學(xué) AB 請(qǐng)各小組仔細(xì)觀察兩個(gè)長(zhǎng)方形，討論放大后的長(zhǎng)方形和原來(lái)長(zhǎng)方形之間有什么聯(lián)系？像這樣把長(zhǎng)方形的每條邊放大到原來(lái)的2倍放大后的長(zhǎng)方形與原來(lái)長(zhǎng)方形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比是2：1這時(shí)我們就說(shuō)就是把原來(lái)的長(zhǎng)方形按2:1放大 咱們一起來(lái)動(dòng)手！試一試： 按2：1的比畫(huà)出三角形放大后的圖形。量一量，三角形斜邊的長(zhǎng)也是原來(lái)的2倍嗎？8241縮小后的長(zhǎng)方形與原來(lái)長(zhǎng)方形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比是1：2就是把長(zhǎng)方形的每條邊都縮小到原來(lái)的二分之一就是把原來(lái)的長(zhǎng)方形按1：2縮小變化后的長(zhǎng)方形與原長(zhǎng)方形的對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比是1：2。 把放大后三個(gè)圖形的各邊按1：3縮
2、小。動(dòng)手畫(huà)畫(huà)我最行！練一練： 按1：2的比畫(huà)出下面圖形縮小后的圖形。想一想: 把一個(gè)圖形按一定的比放大或縮小，這個(gè)比表示的是哪兩個(gè)數(shù)量的比?比的前項(xiàng)表示什么？比的后項(xiàng)表示什么？比值是多少？比值表示什么？ 把一個(gè)圖形按一定的比放大（或縮?。@個(gè)比表示的都是放大（或縮?。┖髨D形的邊長(zhǎng)與原來(lái)圖形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比。 放大時(shí)，比值 1 縮小時(shí)，比值 1火眼金睛找一找！ 3 21 2 23填一填圖形的放大與縮?。?）圖形在平移和旋轉(zhuǎn)后，（ ）發(fā)生了變化， （ ）不變。 圖形在放大與縮小后，（ ）發(fā)生了變化， （ ）不變。（2）圖形按一定的比放大時(shí)，這個(gè)比的比值比1（ ）。 圖形按一定的比縮小時(shí)，這個(gè)比的比值比1（ ）。位置形狀與大小大小形狀大小圖形的放大與縮小說(shuō)一說(shuō)我收獲了什么？你知道嗎？圖形的放大與縮小 圖形的放大與縮小在日常生活中應(yīng)用非常廣泛，在深圳的世界之窗，就有許多建筑是將世界各地的名勝按一定的比例縮小后進(jìn)行建造的，還有沖洗照片，汽車模型制造，繪制地圖，觀察太空的天文望遠(yuǎn)鏡正是這
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