滬教版四年級上冊語文病句修改專項真題

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7滬教版四年級上冊語文病句修改專項真題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。1.運河之間的綠色的一條條低地上花牛在低頭吃草。_2.牛群吃草時非常專注好像仿佛在思考著什么。_3.裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)。_2. 用修改符號在原句修改病句（1）媽媽擔(dān)心怕我做不好這件事。（2）在文娛晚會上表演了精彩的節(jié)目。（3）家鄉(xiāng)的一草一木對于爺爺奶奶都非常熟悉。3. 修改病句。（1）媽媽上街買回了西瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。_（2）這一道數(shù)學(xué)題非常極其的簡單。_（3）印刷術(shù)是我國的四大發(fā)明。_（4）姐姐的笑容和笑聲時常浮現(xiàn)在我眼前。_4. 修改下面的病

2、句。（1）媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。_（2）我們要做到講究衛(wèi)生的習(xí)慣。_（3）人民的生活水平比過去增加了。_（4）學(xué)校操場北邊墻上滿是。_5. 我能發(fā)現(xiàn)下面的句子是語病，并把它修改正確。1、老木匠說得沒錯，笑是很非常重要的。_2、這節(jié)活動課很多同學(xué)都踢了足球和羽毛球。_3、早上回來，同學(xué)們把課室打掃得干干凈凈，整整齊齊。_4、格林童話非常好看，我愛不釋手，不肯放下。_5、菜園里種著西紅柿、扁豆、茄子、蘋果等各種蔬菜。_6. 修改下面一段話。一天。小豬想出去找朋友玩兒。他來到樹森林里，碰到了小花貓，對他說，小花貓，我們交個朋友吧。小花貓嗚住鼻子，一句話也不說，調(diào)頭就走。小豬又碰到了小白兔，他對小白

3、兔說，我請你吃蘿卜，你能跟我玩兒嗎？小白兔揮了揮手說：“不，我才不吃你的蘿卜，因為你太懶了，不愛干凈。”_7. 修改病句。(1)讀了革命烈士詩二首后，受到了深刻的教育。_(2)春天的蘇州是一年中最美的季節(jié)。_(3)全班同學(xué)都到了，只有王鋼沒來。_(4)聯(lián)歡會上，我們班表演了許多一個個精彩的節(jié)目。_(5)這座海濱小城真是又美麗又整齊。_8. 修改下面這段話，請修改好的句子寫在向下面的橫線上。一天晚上。方方和亮亮迫不急待地打開電視機看小品和音樂。演員的精致表演，使他倆不禁忍不住笑出聲來。他對他說這個節(jié)目演的正好！”亮亮聽了，點頭表示同意。_9. 修改病句。1聽到這個消息，我大聲地議論起來。_2星期

4、日，同學(xué)們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。_10. 修改下面句子的不妥之處。(1)指南針是中國古代的四大發(fā)明。_(2)昨天下午下了一天的暴雨,稻田都被水淹了。_(3)大連的春天是一個美麗的城市。_11. 修改病句。(1)林務(wù)官的命令差不多完全毀掉了整個森林。_(2)聽到這個好消息，高興得跳了起來。_(3)在我遇到困難的時候，媽媽總是鼓動我要堅強。_(4)西游記這本書對于我們是不陌生的。_12. 我是小醫(yī)生，治療病句最拿手。（1）音樂課對林紅有很大的興趣。_（2）在討論會上，劉小剛首先第一個發(fā)言。_13. 修改病句（在原文上改）（1）我改正了缺點，虛心聽取同學(xué)們的意見。（2）我讀了

5、鋼鐵是怎樣煉成的，使我受到了深刻的教育 。（3）多讀課外書可以豐富知識和寫作水平。（4）我的家鄉(xiāng)是山東省威海市人。14. 下列句子正確的打“”，是病句的在原句上改正。1.我估計這道題他一定不會做。( )2.皎潔的月光灑滿大地，滿天的繁星眨著眼睛。( )3.王老師被評為全國優(yōu)秀班主任。( )15. 用修改符號在原文上修改下面的文段。我的姑父在外語學(xué)院工作。他會好幾國英語。他家里有許多數(shù)不清的報刊。他最喜歡看“讀者”和人民日報這兩種雜志報紙，還喜歡看一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的書藉。正因為這樣，他增長了知識，開闊了眼界。16. 改正下面的句子。1.客人來了，媽媽準備了芹菜、魚肉、蘑菇、香蕉、等菜肴。_2.早

6、晨起來，我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽光。_3.我忍受不住禁不住笑了起來。_4.只有嚴格要求，勤學(xué)苦練，就能學(xué)到過硬本領(lǐng)。_17. 修改病句，把正確的句子寫在橫線上。1爸爸精練地操縱著魚竿。_2他的恐懼將悠揚的蘆笛聲驅(qū)趕得一干二凈。_3因為總是不聽老師的勸告，所以學(xué)習(xí)成績明顯地下滑。_18. 在原句上用修改符號進行修改。傍晚時份，我和姐姐來到一坐大山腳下。我們開始向上攀登。攀到山腰，看見許多花，它們真是無比鮮艷，艷麗極了。“啊，真美！”我們情不自禁地喊道。19. 修改病句。（1）他的意見基本是完全正確的。_（2）遵從他的遺愿捐贈了他的眼睛。_（3）我們要發(fā)揚自己的優(yōu)點和不足，不斷取得進步。_20. 用詞不當(dāng)，修改病句。1、故事讀完后，大家熱鬧地鼓掌。_2、我們的生活水平在不斷改善。_3、我們要注意發(fā)揮優(yōu)點，改正缺點。_4、秋天的九寨溝風(fēng)景區(qū)，是一個美麗的季節(jié)。_5、他很早就養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)氣。_21. 修改病句。1她聽到了樹上小鳥的叫聲和楓葉火紅的顏色。_2昨天傍晚刮了一夜大風(fēng)。_3門一開，跑進來了，快得像一陣風(fēng)。_4早晨，安靜的樹林寧靜極了。_5雖然他很努力，但是成績很好。_22. 把下列句子寫完整。（1）春天的公園。_（2）墻角的書架上整齊地擺放著。_（3）在實驗室里做各種有趣的實驗。_（4）在爸爸的幫助下，小明發(fā)明了。_23.