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文檔簡(jiǎn)介

1、【精品】周記初中匯編十篇周記初中 篇1軍訓(xùn),是苦,是累的代名詞。每每當(dāng)人提起,我總以為軍訓(xùn)會(huì)很累很苦,會(huì)被折磨得痛不欲生;但是,經(jīng)過(guò)那為期五天的軍訓(xùn)后,我才明白了軍訓(xùn)是什么。在這為期五天的軍訓(xùn)生活中,教官們嚴(yán)肅的神情,嚴(yán)厲的話語(yǔ),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們。服從命令是天職,令必行,禁必止。教官讓我們知道什么事該做,什么事不該做,讓我們知道什么是紀(jì)律,什么是服從?;蛟S,在這五天中,我們?cè)鬟^(guò)汗水;或許,在這五天中,我們?cè)鬟^(guò)淚水;又或許,在這五天中,我們?cè)羞^(guò)肢體上的疼痛,但是這一切都已經(jīng)過(guò)去了。就是說(shuō),我們成功戰(zhàn)勝了自己,成功超越了自己。況且,所謂的痛快,沒(méi)有痛苦的痛,又怎會(huì)有快樂(lè)的快呢!我終于明

2、白了,軍訓(xùn)是苦是累,但它更是收獲,甚至是挑戰(zhàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)。在那五天中,我們是累過(guò),疼過(guò),苦過(guò),但是我們知道現(xiàn)在的苦是為了以后的甜,為了成就夢(mèng)想的果實(shí)而播種,耕耘,再苦心也不苦,再累心也舒坦。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹加油吧,我將在人生的舞臺(tái)上,演繹自我的一番精彩!周記初中 篇2我,初三中一個(gè)忙忙碌碌的女生,已不再幻想初一的彩虹橋,不再向往初二的七彩路,想的只是初三的奮斗標(biāo),在眼前,我看到一片荊棘,一根根刺好疼,但我卻不怕,因?yàn)槌跞闹该鳠粢颜樟亮宋业男模瘴蚁蚰菭N爛一點(diǎn)前進(jìn)。初三是一道風(fēng)景線。初三是美妙的音樂(lè)。初三是道路,艱辛。但我堅(jiān)信,艱辛風(fēng)景才美麗,艱辛音樂(lè)才美妙。這是初三的故事,有酸更有甜;

3、這是初三的暢想曲,有悲更有歡;這是實(shí)三的唱響曲,唱響每一個(gè)音符,唱響每一個(gè)節(jié)奏,唱響生命中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折周記初中 篇3我有一個(gè)表弟,叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。旺旺是我舅舅的愛(ài)子,他個(gè)性古怪,又十分開(kāi)朗、有趣。他,十分勇敢,敢于挑戰(zhàn),勇于嘗試極限。有一天,我與他一起玩單響炮,他想出一個(gè)十分巧妙的辦法把炮點(diǎn)著后扔進(jìn)鋼管,那不就是大炮嗎?我不敢嘗試,這種玩法太冒險(xiǎn),他見(jiàn)我這樣,自己勇敢嘗試,他找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的鋼管,把炮點(diǎn)著后,扔進(jìn)鋼管,過(guò)一會(huì)兒,“呯!”火把我嚇得七竅生煙,掉一地雞皮疙瘩,哇!這絕對(duì)是盜版的槍?zhuān)∥掖蠼?,自己還蒙在鼓里。玩膩,他又放下鋼管,苦思冥想,好像又要想出什么鬼點(diǎn)子。他,十

4、分靦腆,和前面的他大不相同。有一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果,我問(wèn):表弟你想干嘛?看電視嗎?我問(wèn)完,他還沒(méi)悟,呆呆地望著我,好像我是外來(lái)生物。他一言不發(fā),悄悄地把頭轉(zhuǎn)向一邊,似乎我是一個(gè)陌生人。吃飯時(shí),他總是不好意思地接過(guò)我爸爸媽媽夾給他的菜,默默地吃著。別人笑,他也跟著笑。這就是我的阿弟,一個(gè)奇葩的弟弟。周記初中 篇4今天,我買(mǎi)完禮物,和媽媽趕到了東方之珠大廈,等待著王欣樺和其他人的到來(lái)。你猜,今天是什么日子?9月1日,是王欣樺的生日,她邀請(qǐng)了一些朋友,參加她的生日派對(duì)。9點(diǎn)半,大家聚到一塊,向王欣樺的家前進(jìn),路上,我們遇到了匆匆來(lái)赴約的劉佳和,還有買(mǎi)來(lái)好吃的的王欣樺媽媽

5、,我們一擁而上,有的拿水果,有的提零食,還有的抱禮物,個(gè)個(gè)都滿臉笑容。來(lái)到王欣樺家中,我們悠閑地坐在沙發(fā)上、搖椅上閑聊,看到了王欣樺家的倉(cāng)鼠,還有小鳥(niǎo)。這小鳥(niǎo)最有意思了,當(dāng)王欣樺打開(kāi)籠門(mén),小鳥(niǎo)就興奮的沖出籠子,飛上了王欣樺媽媽的肩膀了,飛上了李卓涵的頭,也飛上了我的頭,那些膽小鬼們,卻嚇得直叫,他們紛紛躲進(jìn)王欣樺的屋子,生怕小鳥(niǎo)落在他們的頭上。大家是三五成群的在王欣樺家中玩,有的去打電腦,有的在做手工,我卻悠閑地坐在搖椅上看書(shū),大家一副歡樂(lè)的樣子。中午,大家吃飯了,我們也圍著桌子坐下,看著桌上的豐盛飯菜,滿心的歡喜。開(kāi)飯嘍!大家一屁股做到凳子上,開(kāi)始狂掃食物,我們先把最美味的糖醋里脊干掉,然后

6、又干掉了麻團(tuán),接下來(lái)是排骨最后是蛋糕。把蠟燭點(diǎn)上,放上生日歌伴奏,在幽幽的燭光中,我們齊聲唱起了生日歌:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)”一聲比一聲更興奮,每一個(gè)字中都充滿了對(duì)王欣樺的生日祝福。大家唱完歌后,王欣樺許了個(gè)愿望,然后我們一起吹滅了蠟燭。王欣樺滿面欣喜,她開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你們!”最有意思的是,當(dāng)王欣樺道謝后,我突然想起了一件重要的事情,這件事是生日中必不可少的。我大叫:“快,快!抹奶油!”大家聽(tīng)到這個(gè)詞,立刻和打了雞血一樣,一手蘸上奶油,一手抓住王欣樺,瘋狂的往上抹,頓時(shí),王欣樺變成了一個(gè)大花臉。我們都笑了,包括她。吃晚飯,大家又三五成群的干自己的去了。哎,真無(wú)奈,下午還要學(xué)羽毛球,于

7、是就早早離開(kāi)了!不過(guò),就算少玩了些時(shí)間,但我的心意與祝福已經(jīng)送給王欣樺了,生日快樂(lè)哦!周記初中 篇59月1日是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子,在央視的熒幕上看到開(kāi)學(xué)第一課,這堂特殊的“第一課”是由社會(huì)各界名人、奧運(yùn)冠軍以及災(zāi)區(qū)同學(xué)一起上的四節(jié)課。這堂課是通過(guò)一次主題班會(huì)的形式展現(xiàn)出來(lái)的,一共給我們上了四節(jié)課,每一刻都說(shuō)了一個(gè)不同的主題,但都是圍繞著“愛(ài)國(guó)”這個(gè)主題來(lái)說(shuō)的,期中令我感悟最深的就是,第二堂課中玩的一個(gè)游戲,具體是這樣的“每?jī)蓚€(gè)人分成一組,前面一個(gè)人,向后倒,然后,后面的人要用盡力氣把前面的人托住,不讓他們倒下。”這個(gè)游戲讓我引起了一些思考,其實(shí)在生活中,我們不就是在每天演繹著這樣一個(gè)簡(jiǎn)

8、單的游戲嗎?前面的人,不知道自己發(fā)生什么樣的事,會(huì)恐懼、不知所措,就是我們經(jīng)常碰到的困難,而后面的人,很安全,不用擔(dān)心自己會(huì)發(fā)生什么事,前面的人,都會(huì)希望,后面的人能伸出雙手把自己保護(hù)住,后面的人往往都是很安全的,他們感覺(jué)不到威脅,也不害怕什么。我們?cè)谏钪胁痪驼裰@個(gè)游戲里演繹的一樣嗎?其實(shí)我們更多的是后面的人,可是,我們想過(guò)嗎?想過(guò)前面的人,他們是所處在水深火熱之中的嗎?想到它們很需要我們的幫助嗎?我們的回答很多都是否定的,大家都是獨(dú)生子女,在家里都是大家寵著我們,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多的艱難險(xiǎn)阻,也沒(méi)有想過(guò)要幫別人著想,可是,假如,是我們自己遇到困難的時(shí)候,會(huì)不會(huì)想要有人能在身后保護(hù)自己呢?

9、既然是這樣,那么,我們應(yīng)不應(yīng)該在別人需要我們幫助的時(shí)候,來(lái)給他們支撐,給他們力量呢?我想,答案應(yīng)該是確定的。其實(shí),幫助別人就等于是幫助自己,因?yàn)?,你在別人需要幫助的時(shí)候,幫了他,他也一定會(huì)報(bào)答你的,其實(shí),只要每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候,“托”他們一下,那么,我們這個(gè)偉大祖國(guó)里的人們,就能更加和諧、幸福的生活了,這也就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)啊,我們能用舉手之勞維護(hù)祖國(guó)的和諧,祖國(guó)的美好,這就是熱愛(ài)祖國(guó)啊!周記初中 篇6羅坑水庫(kù)旅游區(qū)在電白縣北部羅坑鎮(zhèn),沿省道七那線,距縣城水東鎮(zhèn)約60公里,以山清水秀、環(huán)境幽雅著稱(chēng)。建于1960年,是本縣最大的水庫(kù),水庫(kù)周?chē)嗌江h(huán)繞,因遠(yuǎn)離工業(yè)污染,仍保持著環(huán)境清新,空

10、氣怡人的理想狀態(tài)。水庫(kù)最大的特點(diǎn)是水質(zhì)清純而碧綠,毫無(wú)污染的水面看上去尤如翡翠碧玉。加上四周?chē)d綿起伏的青山及那若隱若現(xiàn)的野生鳥(niǎo)鶴,讓人感受到一種回歸自然的樂(lè)趣。水庫(kù)因?yàn)槭撬拿媲嗌江h(huán)繞,翠綠小島隨處可見(jiàn),其中一個(gè)島內(nèi)有山洞,是游人喜歡游玩的地方。羅坑水庫(kù)是粵西地區(qū)三大水庫(kù)之一,是五十年代末掀起“造林綠化興修水利時(shí)期,電白全縣軍民在縣委書(shū)記王占鰲的親自帶領(lǐng)下,冒著寒風(fēng)酷暑,經(jīng)過(guò)兩年多時(shí)間而筑成的。區(qū)內(nèi)景點(diǎn)占鰲亭,就是為紀(jì)念電白人民的好公仆王占鰲書(shū)記和記載當(dāng)年電白軍民踴躍參加修筑水庫(kù)的熱烈場(chǎng)面建造的。水庫(kù)源于東北部的鵝凰嶂,海拔1348米,是電白境內(nèi)最高峰,登上此峰,可一覽電白,極目南天,與水庫(kù)連

11、成一體,構(gòu)成電白新十景之一的“鵝鳳戲水”。水庫(kù)中間有兩個(gè)天然小島,浮于水面。大霧籠罩,若隱若現(xiàn),好似兩個(gè)披著輕紗,姍姍而來(lái)的少女。島上樹(shù)木茂密,綠樹(shù)成蔭。溫度比周?chē)?。C,建有別墅、賓館,成了人們避暑、療養(yǎng)、會(huì)議、旅游的理想場(chǎng)所,庫(kù)區(qū)面積達(dá)7000多畝,蓄水量約115億立方米。泛舟遨游水面,朔源而上,盡領(lǐng)略沿途村寨、別墅及環(huán)山之層林、奇石、怪巖、流泉、飛瀑風(fēng)光,猶如進(jìn)入另一世界之中,愉悅之感油然而生。東南方的那座大山是電白名勝望夫山。山上有著名景點(diǎn)“望夫石”。望夫石曾留有一段美麗的傳說(shuō):古代,有一對(duì)居住在山下的恩愛(ài)夫妻,務(wù)農(nóng)為主,膝下無(wú)男,只有一女。因戰(zhàn)亂,丈夫被征守疆,妻子盼郎早回,每天早

12、晚兩次帶女兒上山向南遙望,等待,年復(fù)一年,仍無(wú)音訊。后來(lái),盼夫心切,與女兒上山向南遙望,期盼,茶飯不進(jìn)。一夜,忽電閃雷鳴,暴風(fēng)驟雨,母女倆變作大小兩座巖石,屹立山上,望夫石的優(yōu)美傳說(shuō)吸引著很多游人,凡古今到電白的文人墨客,大都登臨望夫山,或留有墨跡,明朝電白縣尹劉元隆曾賦詩(shī)贊頌:堂堂挺出一天貞,左右無(wú)親石作鄰。云鬢懶梳千歲髻,月眉常鎖四時(shí)春。霧為膩粉憑風(fēng)抹,霞作胭脂向日勻。莫道面前無(wú)寶鏡,一輪明月照夫人。何代征夫去不還?相思變化在青山。萬(wàn)年遺像應(yīng)無(wú)賽,千古離情尚未闌。云錦漫鋪螺髻上,月梳斜插翠眉間。周記初中 篇7又然而一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就然而“新學(xué)期”這三個(gè)字。

13、首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就然而要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解潛力還能夠,老師講的東西不然而不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。此時(shí)郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已然而我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。此時(shí)認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要

14、以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@然而我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,此時(shí)上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性然而語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就然而馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就然而把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行??煽荚嚂r(shí)還然而改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不

15、愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一向排在別人后面。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)然而考上自我理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)然而一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。周記初中 篇8古時(shí)候,有個(gè)恐怖的怪物叫做“夕”它每天都要出來(lái)吃人畜,人間被攪得民不聊生,可憐的人們叫苦不選。玉皇大帝知道了派神農(nóng)老祖下去降服“夕”神農(nóng)老祖到了人間,抓住了“夕”一頓鞭打,將“夕”降服,送回了天庭,人間恢復(fù)了和平,沒(méi)過(guò)多久,玉皇大帝開(kāi)始可憐“夕”,于是允許“夕”在大年三十晚上到人間吃東西,有將人間弄得生靈涂炭后來(lái),一位老人想出了一個(gè)辦法,將

16、竹子點(diǎn)燃了,發(fā)出“噼里啪啦”的爆炸聲,起名為“爆竹”這爆竹聲把兇殘的“夕”給下跑,人們高興萬(wàn)分,慶賀趕走“年”,大年三十叫做“除夕”,放“爆竹”成了每年的一項(xiàng)傳統(tǒng)。現(xiàn)在的“爆竹”不像古代那么單調(diào),樣式千奇百態(tài),各種各樣,“嗞”的一聲,將天空渲染的五彩斑斕,“爆竹”也換了一個(gè)新名字花炮。過(guò)小年那一晚,我和幾個(gè)朋友早來(lái)到樓頂,趁天一黑,隆重而盛大的“禮花盛典拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)是“蒸蒸日上”肖仙勇上前,掏出了打火機(jī),點(diǎn)燃了引線,“哧。”一個(gè)小小的火花在閃爍。“轟”一個(gè)火焰直沖云宵,又是一陣巨響,那團(tuán)火燃在半空炸開(kāi),天剎那間粉刷一新,一下子紅色一下了黃色,一下子又變成了紫藍(lán)色,像一幅七彩艷圖。下一個(gè)上

17、場(chǎng)的是“驚天雷”羅偉最勇敢,走到前面,打燃一根火柴,點(diǎn)燃了引線,然后拼命朝后跑,堵住耳朵,“一,二,三”“轟”,像一個(gè)炸雷一樣,似乎整個(gè)地球都地動(dòng)山搖。后來(lái)越來(lái)越精彩,什么“百花齊放”“暴雨梨花”“降落傘”“雷王”“夏花綻”一個(gè)比一個(gè)刺激,一個(gè)比一個(gè)漂亮。一個(gè)個(gè)彩炮沖上天,璀璨,撩人,這七彩的煙火,這迎春的煙火敲響了又一個(gè)豬年新年的鐘聲。周記初中 篇9今天早上,我起來(lái)一起來(lái),我朋友尋弋宸就給我打電話,說(shuō):郭子翰咱們能玩么?我說(shuō):可以,于是尋弋宸就到我家里來(lái)了,我們玩了很長(zhǎng)的時(shí)間。他還叫我怎么折飛鏢。然后他就走了,我又開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)卷子。然后我玩了一會(huì)apian,接著我就等我媽媽回來(lái),在這時(shí)間里我又下樓玩了幾下就回來(lái)了。接著我又打了網(wǎng)絡(luò)日志,真是美好的一天。周記初中 篇10今天學(xué)校組織“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。從昨晚起兒子就興奮地準(zhǔn)備這兒、那兒,想好好賣(mài)一把。在我的大力支持下,他準(zhǔn)備了兩個(gè)梨子,一把葡萄干、一把圣女果干,兩本舊書(shū),一塊從江邊撿來(lái)的石子。另外還準(zhǔn)備了40元錢(qián),準(zhǔn)備購(gòu)物 。晚上下班回來(lái),兒子就高興地跑來(lái)給我匯報(bào):花了20元買(mǎi)了個(gè)高達(dá)(家里另一個(gè)高達(dá)我們買(mǎi)的50元),兩塊錢(qián)買(mǎi)了個(gè)小玩具手指滑板;另外同學(xué)贈(zèng)送給他一個(gè)智力游戲盒。葡萄干賣(mài)了3。5元,圣 女果按0。2元每顆全部賣(mài)出,石子賣(mài)了0。

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