8 有多少人為了我1

1、有多少人為了我一、談話導入，感受家人給我的幫助1、每天清晨，天剛朦蒙亮，為了讓你吃上既營養(yǎng)又可口的早餐，總有一個人會早早起床，用她那勤勞的雙手為你忙碌，在你們家，這個人是誰呢？（學生自由發(fā)言，老師點評）a、你有一個能干、善解人意的好媽媽；雞蛋雖小，愛心無價b、你應該感謝你年邁的奶奶；甜甜的豆?jié){，濃濃的情c、你有一個細心的爸爸，真幸福2、為了一頓早餐，你的爺爺、奶奶或爸爸媽媽，一大早就忙開了，早晨，他們還會為你忙別的嗎？（點撥：是誰送你上學、梳頭、疊被、）、在媽媽的打理下，衣服散發(fā)著陣陣清香，被子地面、你今天的這個頭梳得真漂亮、有爸爸的保駕護航你總能按時到校3、是??！為了讓你準時到校上課，一家人

2、忙得不亦樂乎，到底有多少人為我們忙碌呢？今天我們就來討論 “有多少人為了我”這一話題。板書課題，到底有多少人為了我呢？板書“ ？”讀出你心中的疑惑好嗎？4、在家里，除了你的家人為你忙碌之外，還有親戚、朋友為你提供方便嗎？點撥：當你獨自在家時；當你有題目不會做時 ；當你忘帶鑰匙沒法回家時；當下雨天沒人接你回家時師小結：在家里，你們在家人的關懷下幸福地生活，快樂地成長，在親戚朋友的幫助下，生活得更充實、更健康。5、導入：當你們帶著父母的期望，背著書包來到學校的時候，你知道又有多少人為你而辛勤工作呢？二、感受在學校，許多人為你而辛勤工作1、你們離開家，來到學校，你知道有多少人在為你而辛勤工作呢？分小

3、組討論2、匯報，教師點撥老師：你眼中的老師每天都在忙些什么呢？（上課、備課、批作業(yè)教育我們）她與我們朝夕相處，給我們傳授知識，交給給我們做人的道理，為我們嘔心瀝血你想對老師說什么呢？同學：一大早，你身邊的同學為你提供了哪些方便呢？清潔工：她們每天有哪些工作要做呢？（拖走廊、樓梯、沖刷廁所）她們干的活都是又累又臟的，可我們的學校少的了她們嗎？讓我們發(fā)自內心地說一聲：阿姨，謝謝！阿姨，您辛苦了！保安：為了使我們的校門口更有秩序，他每天早晨與放學都要站在校門口指揮秩序，更重要的是晚上，寂靜的校園里只有他一個人值班，他還要經常起來巡視，以防一些不安全的事故發(fā)生。讓我們真誠地說一聲：叔叔，您辛苦了！送水

4、工：為了讓我們每天保證有純凈水喝，送水的伯伯的辛勞你看到了嗎？夏天，天氣那么炎熱，把滿滿一桶水拎到各個教室，汗水濕透了衣背；冬天，我們穿著厚厚的棉衣，他卻干得汗流浹背，他每天要走多少級樓梯，拎多少桶水，恐怕是沒人計算過，在這里，讓我們發(fā)自肺腑地說一聲：伯伯，您辛苦了！謝謝! 3、像老師、保安、清潔工、送水的伯伯他們忙碌的身影經常在我們眼前閃現(xiàn)，他們對工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，為我們健康成長付出了許多努力，而有些人他們在幕后，他們忙碌的身影我們看不到，但我們快樂的學校生活也離不開他們，你們知道有些誰嗎？學校除了有像我這樣的許多普通老師之外，還有一些人在為我們的學校能更好地發(fā)展，不斷努力著，如學校的

5、校長、教導等領導。坐車的同學肯定會想到一個人，來告訴大家。（有了司機師傅你們才能按時到校，及時回家，讓父母放心）住宿的同學一定也有話要說，誰來？（住宿處的生活老師像媽媽一樣關心著你們的衣食住行，使你們能很好地投入到學習中。）我們的倍投壞了，是誰來修理？（學校的吳電工）我們平常練習的一些講義資料等從哪兒來，你想過嗎？（文印室的叔叔）為了讓我們每天下午有充沛的精力學習，還少不了誰？（食堂師傅）今天老師帶你們走近食堂師傅的工作，看看這些幕后的奉獻者是如何為我們而忙碌的。要求：用心看，看看食堂里的師傅在忙些什么？仔細聽一聽，什么給你留下了深刻的印象？4、播放錄相食堂師傅的一天跟大家說說你剛才你看到了什

6、么？聽到了什么？工作量大：每天要洗那么多菜、盆子、筷子、捅工作時間長：早晨五點多就到校了，那時的你在干什么？可他們已經開始忙碌了。吃完了飯還要繼續(xù)工作，一直要到下午三點多才結束，此時的他們都已經精疲力竭了。他們所做的一切就是為了讓我們同學吃得營養(yǎng)，吃得健康，為了讓我們同學更好地投入學習。此時你想對食堂師傅說什么？我想對他們最大的感謝就是不浪費糧食，珍惜他們的勞動成果5、你還能找找說說學校里還有多少人在為我們辛勤工作嗎？你想對他們說什么呢？（文印室的文印員、汽車駕駛員等）有了他們，你們的身體才能健康，才會學得越來越出色。6、小結：在家里，親人為我們而忙碌，在學校，領導、老師、后勤人員為我們辛勤工

7、作，是不是有了他們的幫助，我們就不需要其他人的幫助呢？離開家門，離開學校，走上社會，為我們辛勤勞動的人更多。三、感受社會上有各行各業(yè)勞動者為我辛勤勞動1、社會上，有哪些行業(yè)的勞動者為我們辛勤工作呢？如我們生病了頭發(fā)長了要出門上街了身上臟了要洗澡了請小組討論，社會上有哪些勞動者在為我們服務，把你印象最深刻的一個職業(yè)寫在紙上匯報交流相機出現(xiàn)贊美的詩句（警察、醫(yī)生、建筑工人、環(huán)衛(wèi)工人等）警察：你們喜歡警察嗎？為什么？的確引讀詩句醫(yī)生：生病看醫(yī)生是我們每個人都經歷過的事，你們知道醫(yī)生們都忙些什么呢？讀詩句贊美他們建筑工人：他們衣著樸素，當來到一個工地時，那里是一片荒蕪，可是經過他們幾年的努力，發(fā)生了什

8、么翻天覆地的變化呢？（高樓大廈拔地而起，現(xiàn)代化的橋梁架起來了）這一切都留給誰享受，他們呢？是的，他們又去建設新的地方了所以說帶走的是荒涼，留下的是繁華環(huán)衛(wèi)工人：有人這樣贊美環(huán)衛(wèi)工人，誰來為大家讀一讀。你們是怎么理解這句話的。我們江陰是一個文明衛(wèi)生城市，每年過年時，我們的市委書記都要請這些環(huán)衛(wèi)工人吃年夜飯，因為他們?yōu)槲覀兊奈拿餍l(wèi)生城市的建設做出了巨大的貢獻。我們一起來贊一贊他們。（讀詩句）我們同學手中還寫了許多勞動者呢，來自己上來貼一貼，我們來看看都有些誰？2、生活不會永遠一帆風順，總有遇到困難，需要別人幫助的時候，如果有一個人伸出了援助之手，你會很感謝他。老師就有這樣的經歷（說說老師親身經歷的

9、一件事，因為有了別人的幫助，困難迎刃而解）記得有一個星期天早晨，我騎著自行車趕往教師進修學校參加計算機考試，騎到半路，自行車的鏈條壞了，我非常著急，心想：完了，考試要遲到了。正在我急得束手無策時，發(fā)現(xiàn)前面拐彎處有一個修車的小攤。我趕緊推了車一路小跑了過去，告訴了他我的著急，他二話沒說，放下手中的活，馬上幫我修理起來，一邊修還一邊安慰我，就說話那會兒，車修好了，我非常感激他，他卻擦了擦手上的油說：“小菜一碟，趕快去考試吧?！敝钡浆F(xiàn)在，每當回憶起來，我都非常感激他，雖然他只是極普通的一名勞動者，可要不是他，我可能就不能順利通過那次考試了。你有過這樣的經歷嗎？暢所欲言，說說自己在困難時接受過別人幫助

10、的經歷。3、小結：我們的生活，的的確確離不開這些普通的勞動者，我們吃的、穿的、用的，每一樣東西，都凝結著成千上萬勞動者的辛勤。你看，我們身上穿的一件衣服，它要經過多少道工序，經過多少雙勞動者的手，流淌多少勞動者的汗水才能來到我們身邊，我們一起來聽一聽衣服的自述。放錄相衣服的自述從短片中你看到了什么？你有什么要說的？小結：一件衣服來得太不容易了，一件普通的衣服其實一點都不普通，是成千上萬的勞動者的汗水凝結而成的。其實不僅是衣服，我們用的每一枝鉛筆、每一個文具盒、每一只書包等都離不開成千上萬勞動者汗水的結晶。你能想象一下，我們手中的一支普通鉛筆，有多少人為為之辛勤工作嗎？這么多的工序，這么多的勞動

11、者，真是說也說不完。4、在家里，（板書）爸、媽等親人，親威朋友為我們而忙碌，在學校，領導、老師、后勤人員為我們忙碌。社會上，醫(yī)生、警察、司機等各行各業(yè)的勞動者為我們辛勤工作，為我們而忙碌的人實在太多太多了。你知道有多少人為了我嗎？用一個詞語來概括（數(shù)不勝數(shù)、不計其數(shù)）說不盡，道不完，寫更寫不完，多得無法用語言來表達。板書“！”現(xiàn)在你知道有多少人為了我了嗎？讀好題目，讀出感激、驚訝！5、正因為有了各行各業(yè)勞動者的無私奉獻，我們的生活才像花一樣美麗，我們的社會才會和諧得像個美麗的大花園。（相應板書）6、每一位勞動者，每天、每時、每刻都在為你、為我、為每一個人付出艱辛的勞動，我們的生活因為有了無數(shù)勞

12、動者的默默奉獻才更加精彩。讓我們帶著一顆感恩的心，崇敬的心去面對每一位知名或不知名的勞動者。讓我們一起去歌唱、贊美他們歌曲播放為了誰敘述：馬路上，有了交警不辭勞苦的指揮，行人、車輛才能有條不紊，保障安全；哪里有危險，哪里就有我們的武警官兵，解放軍戰(zhàn)士。洪水來了，他們奮不顧身沖在前面搶救群眾的生命財產，用他們的血肉之軀筑起了一條條鋼鐵長城。老師如春蠶，如紅燭般地奉獻著08年在鳥巢舉行的奧運會開幕式震撼了全世界，可鳥巢的建筑離不開這千千萬萬普普通通的建筑工人服裝廠流水線上的工人城市美容師清潔工為我們做出的貢獻?；馂陌l(fā)生了，消防員奮不顧身救火。四、反思1、也許有的同學認為他們都是平平凡凡的勞動者，工作并不重要，可是假如有一天他們停止了工作，我們生活將會是怎樣的呢？出示3個假如說說假如我們將讀一讀說說假如沒有了誰的勞動，我們將怎樣？（填空，自由說）2、假如沒有了這些