成都廣播電視大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-終結(jié)性考試0答案

1、試卷總分:50 得分:50多向思維方法要求我們看待事物要從不同的方向分析問(wèn)題。答案:正確領(lǐng)導(dǎo)者只要聽(tīng)取匯報(bào)，不需要調(diào)查。答案:錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)在本質(zhì)上并不是一個(gè)單向的過(guò)程，而是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者互動(dòng)的過(guò)程。答案:正確領(lǐng)導(dǎo)要掌握最新的信息，運(yùn)用科學(xué)的決策理論進(jìn)行決策。答案:正確在一個(gè)單位或部門(mén)，可能因思想方法和工作方法及工作作風(fēng)的不同，而造成工作中的沖突。調(diào)解內(nèi)部的矛盾，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的一項(xiàng)經(jīng)常性的任務(wù)。答案:正確以人情為標(biāo)志，憑人情辦事是傳統(tǒng)思維的一種表現(xiàn)形式。答案:正確思想政治工作，一般是指黨的思想政治工作，它是黨組織研究人的思想和行為活動(dòng)的規(guī)律、研究黨對(duì)群眾進(jìn)行思想政治教育規(guī)律的一門(mén)科學(xué)。答案:正確

2、當(dāng)潛在領(lǐng)導(dǎo)人受到阻礙時(shí)，其追隨者會(huì)對(duì)組織不滿，對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展前景感到失望。嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)者被追隨者拋棄。答案:正確明確領(lǐng)導(dǎo)者的主體性，就是要明確領(lǐng)導(dǎo)者在一定職位上的責(zé)權(quán)利關(guān)系，做到在其位，行其權(quán)，謀其政，獲其利。答案:正確領(lǐng)導(dǎo)用人應(yīng)該大公無(wú)私，任人唯賢。答案:正確狹義的決策概念專(zhuān)指決策者對(duì)行動(dòng)方案的最終選擇，即通常所說(shuō)的最終( )開(kāi)局修正拍板實(shí)施答案:C12.( )是應(yīng)用知識(shí)的能力，即分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。資歷氣質(zhì)年齡智能答案:D13.（ ）某家企業(yè)的人事管理中，有一條原則是：在工作上從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)善意性錯(cuò)誤的人永不提拔和重用，因?yàn)檫@樣的人終究是成不了大事的。美國(guó)英國(guó)日本法國(guó)答案:C1

3、4.對(duì)于能挑150斤的人，領(lǐng)導(dǎo)者既不是只讓他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，這體現(xiàn)了( )。揚(yáng)長(zhǎng)避短，各盡所能用人不疑，疑人不用五湖四海，寬以容人量才用人，職能相稱(chēng)答案:D15.當(dāng)前，我國(guó)進(jìn)入了加速實(shí)施現(xiàn)代化建設(shè)的第三步戰(zhàn)略目標(biāo)、全面建設(shè)小康社會(huì)的新時(shí)期。這就要求我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思主義的世界觀和方法論去判斷形勢(shì)，用辯證唯物主義和歷史唯物主義的原理（ ），把握時(shí)代發(fā)展的新趨勢(shì)。去觀察問(wèn)題去分析問(wèn)題去觀察和審視問(wèn)題去審視問(wèn)題答案:C16.領(lǐng)導(dǎo)的影響力第一因素表現(xiàn)在（ ）。行為的影響力思想的影響力團(tuán)體的影響力靈魂的影響力答案:B17.（ ）是當(dāng)今世界上最大的組織者和管理者

4、。單位負(fù)責(zé)人政府團(tuán)體聯(lián)合國(guó)答案:B18.( )是領(lǐng)導(dǎo)者之所以成為領(lǐng)導(dǎo)者，和成為成功的領(lǐng)導(dǎo)者的重要基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格答案:C19.領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)通過(guò)( )的關(guān)系表現(xiàn)出來(lái)。愛(ài)護(hù)與擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者理論與實(shí)踐說(shuō)與做答案:B20.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的有效性主要取決于領(lǐng)導(dǎo)選才用人的( )。公正性封閉性主觀性情感性答案:A21.在調(diào)查研究中不宜堅(jiān)持的原則是（ ）。目的性原則理論指導(dǎo)原則主觀原則全面準(zhǔn)確原則答案:B22.依據(jù)人才所從事的工作性質(zhì)不同，可以將人才分為理論型人才和( )人才。社會(huì)型組織型實(shí)踐型操作型答案:C23.二八律是個(gè)規(guī)律，它建立在所謂“關(guān)鍵的少數(shù)和次要的多數(shù)”這一論斷的基礎(chǔ)上，帕

5、累托在分析意大利社會(huì)財(cái)富分布狀態(tài)時(shí)，發(fā)現(xiàn)（ ）大部分財(cái)富掌握在少數(shù)富人手中，他們?cè)谏鐣?huì)、政治、經(jīng)濟(jì)方面最有發(fā)言權(quán)，是左右社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要力量，于是就有了“關(guān)鍵的少數(shù)和次要的多數(shù)”的診斷。法國(guó)日本英國(guó)意大利答案:D24.不能夠用定量分析考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)者辦事效能的比例關(guān)系有 ( )。部屬能力發(fā)揮情況與潛在能力之間的比例關(guān)系已辦事件數(shù)與應(yīng)辦事件數(shù)之比正確處理的重大事件數(shù)與一般事件數(shù)之比已辦事件中正確處理件數(shù)與處理不當(dāng)件數(shù)之比答案:A25.一把手在班子里是班長(zhǎng)，是核心人物，班子團(tuán)結(jié)與否，一把手有不可推卸的重大責(zé)任，搞好班子團(tuán)結(jié)，必須強(qiáng)化一把手的組織功能，一把手的組織功能主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是示范作用。二

6、是協(xié)調(diào)作用。三是（ ）。強(qiáng)化作用團(tuán)結(jié)作用鼓勵(lì)作用凝聚作用答案:D26.按不同層級(jí)的職權(quán)的集中與分散，即按上下級(jí)之間的權(quán)限劃分，領(lǐng)導(dǎo)體制可分為( )層次制與職能制集權(quán)制與分權(quán)制一體制與分離制一長(zhǎng)制與委員制答案:B27.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中“以點(diǎn)帶面，典型引路”的做法屬于領(lǐng)導(dǎo)指揮職能的( )。說(shuō)服方式命令方式示范方式協(xié)調(diào)方式答案:C28.集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，實(shí)際上是（ ）的具體體現(xiàn)。民主集中原則統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則分層領(lǐng)導(dǎo)原則權(quán)責(zé)一致原則答案:A29.領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)工作的（ ）和執(zhí)行者，是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的主體。實(shí)施者構(gòu)想者發(fā)布者設(shè)計(jì)者答案:D30.由社會(huì)生產(chǎn)方式?jīng)Q定的屬性就是領(lǐng)導(dǎo)的( )屬性?？茖W(xué)自然階級(jí)社會(huì)答

7、案:D31.下列屬于領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)查研究中使用的方法有( )。觀察調(diào)查法訪問(wèn)調(diào)查法文獻(xiàn)調(diào)查法問(wèn)卷調(diào)查法答案:ABCD32.如果一個(gè)人自身（ ），大家對(duì)他就會(huì)有一種崇拜的心理，追隨的心理，就會(huì)主動(dòng)思考主動(dòng)工作，激發(fā)潛能，貢獻(xiàn)才智。講藝術(shù)講政治講人文講原則答案:ABCD33.古希臘醫(yī)生希波克拉特曾根據(jù)人的體液結(jié)構(gòu)將人的氣質(zhì)分為四種，即（ ）。固執(zhí)質(zhì)多血質(zhì)抑郁質(zhì)膽汁質(zhì)粘液質(zhì)答案:BCDE34.領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新思維方法的特點(diǎn)( )。戰(zhàn)略性社會(huì)學(xué)繼承性靈活性答案:ABD35.下列屬于直覺(jué)思維的主要特征的是（ ）。潛意識(shí)性突發(fā)性隨機(jī)性非邏輯性答案:ABCD36.下列屬于調(diào)查研究中要堅(jiān)持的原則是( )。全面準(zhǔn)確原則客觀公正原則理論指導(dǎo)原則目的性原則答案:ABCD37.在開(kāi)展思想政治工作，不宜采用的方法是 ( ) 。疏導(dǎo)欺騙利益引導(dǎo)命令答案:BCD38.史記中記載了這樣一個(gè)故事，漢文帝曾詢(xún)問(wèn)右丞相周勃兩個(gè)問(wèn)題（ ）“全國(guó)一年的財(cái)政與賣(mài)鹽收支是多少”？“全國(guó)一年有多少官員在朝廷做官”？“全國(guó)一年有多少盜賊被關(guān)在監(jiān)獄中”？“全國(guó)一年的財(cái)政與糧食收支是多少”？答案:CD39.古人曾將人才分為以下幾類(lèi)（ ）。有才無(wú)德者為惡人無(wú)德無(wú)才者為蠢人有德有才者為圣人有德無(wú)才者為賢人答案: