【2023高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí)PPT】學(xué)案3　辨析修改搭配不當(dāng)病句-抓住病癥找出病因

1、板塊一抓住病癥，找出病因?qū)W案3辨析修改搭配不當(dāng)病句大一輪復(fù)習(xí)講義課堂學(xué)案復(fù)習(xí)任務(wù)1.了解辨析病句最需要的語(yǔ)法常識(shí)。2.掌握搭配不當(dāng)?shù)念?lèi)型及辨析方法?！究记槲⒂^】年份卷別題型病句類(lèi)型命題特點(diǎn)2021新高考語(yǔ)段中病句修改選擇題語(yǔ)序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、用詞不當(dāng)高考頻率“高”：幾乎未“缺席”過(guò)全國(guó)卷。命題形式“穩(wěn)”：以語(yǔ)段中修改選擇題為主，輔以語(yǔ)段主觀修改題。病句類(lèi)型“顯”：主要以搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂為主，兼及語(yǔ)序不當(dāng)、成分殘缺等。所選病句較長(zhǎng)，一般含兩處病因。要求不僅能辨析病因，更要準(zhǔn)確修改。新高考語(yǔ)段中病句修改選擇題搭配不當(dāng)、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)錯(cuò)誤2020新高考語(yǔ)段中病句修改主觀題搭配不當(dāng)、句式雜糅等新高考語(yǔ)段中

2、病句修改主觀題搭配不當(dāng)、成分贅余等2019全國(guó)語(yǔ)段中病句修改選擇題成分贅余高考頻率“高”：幾乎未“缺席”過(guò)全國(guó)卷。命題形式“穩(wěn)”：以語(yǔ)段中修改選擇題為主，輔以語(yǔ)段主觀修改題。病句類(lèi)型“顯”：主要以搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂為主，兼及語(yǔ)序不當(dāng)、成分殘缺等。所選病句較長(zhǎng)，一般含兩處病因。要求不僅能辨析病因，更要準(zhǔn)確修改。全國(guó)語(yǔ)段中病句修改選擇題搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)全國(guó)語(yǔ)段中病句修改選擇題成分贅余、句式雜糅、成分殘缺【知識(shí)圖要】請(qǐng)同學(xué)們課前認(rèn)真閱讀“特別知識(shí)清單(一)”，了解一下必備的語(yǔ)法常識(shí)大一輪復(fù)習(xí)講義活動(dòng)一辨析句子主干搭配不當(dāng)請(qǐng)具體分析下列病句的病因，并思考其辨析方法。1.雖然精彩絕倫的CBA總決賽已落

3、下帷幕，但那跌宕起伏的過(guò)程、充滿血性的身影、頑強(qiáng)拼搏的精神依然閃現(xiàn)在人們的腦海中，揮之不去。一、主謂搭配不當(dāng)答案“那跌宕起伏的過(guò)程、充滿血性的身影、頑強(qiáng)拼搏的精神”共用一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞“閃現(xiàn)”，但“頑強(qiáng)拼搏的精神”與“閃現(xiàn)”搭配不當(dāng)。2.觀眾跟隨著這檔浸潤(rùn)理想情懷的節(jié)目，回顧科學(xué)技術(shù)的研發(fā)過(guò)程，感知科學(xué)家的創(chuàng)造力，把握時(shí)代的脈搏，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力，受到各界一致好評(píng)。答案主謂搭配不當(dāng)，“受到各界一致好評(píng)”的應(yīng)該是“節(jié)目”，而不是“觀眾”。3.第二十五屆阿姆斯特丹國(guó)際紀(jì)錄片電影節(jié)12天里吸引了20多萬(wàn)名觀眾，來(lái)自40多個(gè)國(guó)家的近2 500名電影人、300多部電影前來(lái)參與。答案主謂搭配不當(dāng)，“電影節(jié)”不能

4、“吸引”“300多部電影前來(lái)參與”。憑借語(yǔ)感，重視語(yǔ)法分析方法點(diǎn)撥1.憑借語(yǔ)感，判斷句子是否順暢。有些句子合不合語(yǔ)法，詞語(yǔ)使用是否搭配，通過(guò)閱讀句子，憑借語(yǔ)感就能判斷出來(lái)。2.重視語(yǔ)法分析，找出主語(yǔ)與謂語(yǔ)，分析其是否搭配。3.注意多個(gè)主語(yǔ)與單個(gè)謂語(yǔ)間是否因顧此失彼而搭配不當(dāng)。請(qǐng)具體分析下列病句的病因，并思考其辨析方法。1.(2021浙江)近期，公安部聯(lián)合主要媒體網(wǎng)站持續(xù)推出反詐騙系列報(bào)道，不斷加強(qiáng)社會(huì)宣傳，擴(kuò)大宣傳精準(zhǔn)性，構(gòu)建立足社區(qū)、覆蓋全社會(huì)的宣傳體系，掀起全社會(huì)共同反詐騙的熱潮。二、動(dòng)賓搭配不當(dāng)答案“擴(kuò)大宣傳精準(zhǔn)性”，動(dòng)詞“擴(kuò)大”與賓語(yǔ)“精準(zhǔn)性”搭配不當(dāng)。2.(2020浙江)汽車(chē)影院以停

5、車(chē)空間為電影放映場(chǎng)地，通常設(shè)置超大銀幕，觀眾坐在私家車(chē)內(nèi)就可以看到大銀幕上清晰穩(wěn)定的圖像和車(chē)內(nèi)收音機(jī)上接收的電影原聲。答案動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“看到”與“原聲”不搭配。3.(2019天津)在游客文化體驗(yàn)、特色旅游活動(dòng)需求日益明顯的背景下，利用科技創(chuàng)新對(duì)外宣傳、深度挖掘旅游文化內(nèi)涵，擴(kuò)大我市旅游業(yè)的吸引力與知名度。答案動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“擴(kuò)大”與“吸引力”不搭配；另外，并列關(guān)系不當(dāng)，“利用”句與“擴(kuò)大”句是手段與目的關(guān)系，不是并列關(guān)系，應(yīng)在“擴(kuò)大”前加“可以有效”。簡(jiǎn)化修飾語(yǔ)，保留中心詞方法點(diǎn)撥1.簡(jiǎn)化修飾語(yǔ)，去掉定語(yǔ)或狀語(yǔ)，保留中心詞，看句子的主干結(jié)構(gòu)是否搭配。2.當(dāng)連詞“和”連接兩個(gè)賓語(yǔ)成分時(shí)，應(yīng)注意

6、前后動(dòng)賓是否都搭配恰當(dāng)。請(qǐng)具體分析下列病句的病因，并思考其辨析方法。1.截至12月底，我院已經(jīng)推出了40多次以聲光電技術(shù)打造的主題鮮明的展覽，是建院90年來(lái)展覽次數(shù)最多的一年。三、主賓搭配不當(dāng)答案“我院是一年”主賓搭配不當(dāng)。2.松材線蟲(chóng)堪稱(chēng)林業(yè)第一殺手，松材線蟲(chóng)病已經(jīng)成為目前為止我國(guó)松林經(jīng)濟(jì)損失排名第一的有害生物。答案主語(yǔ)“松材線蟲(chóng)病”與賓語(yǔ)中心語(yǔ)“有害生物”搭配不當(dāng)，可改為“松材線蟲(chóng)病已經(jīng)成為的森林疫病”。3.自1993年進(jìn)入老齡化社會(huì)以來(lái)，我市老齡化速度加快。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市60周歲以上的老齡人口已達(dá)145.6萬(wàn)，占總?cè)丝诘?7.7%，老齡人口高于全國(guó)平均水平。答案“老齡人口高于全國(guó)平均水平”

7、主賓搭配不當(dāng)，主語(yǔ)“老齡人口”與賓語(yǔ)中心語(yǔ)“水平”不搭配?？稍凇袄淆g人口”后面加“的比例”。抓住判斷詞，辨主賓搭配方法點(diǎn)撥判斷主語(yǔ)與賓語(yǔ)是否搭配，主要看主語(yǔ)與賓語(yǔ)是否屬于同一范疇的事物。1.抓住句中的判斷詞和比較性動(dòng)詞。當(dāng)看到句子中有“是”“變成”“成為”“成了”等表判斷的動(dòng)詞或出現(xiàn)“高于”“低于”等具有比較性的動(dòng)詞時(shí)，就要注意查看句子的主語(yǔ)與賓語(yǔ)是否搭配。如句子中出現(xiàn)了比較性動(dòng)詞“高于”，這就需要?jiǎng)澐殖鼍渥拥闹髡Z(yǔ)與賓語(yǔ)，分析其搭配是否恰當(dāng)。2.分析句子主語(yǔ)與賓語(yǔ)的概念范疇是否一致。當(dāng)句子中具有“是”“變成”等表判斷的動(dòng)詞或“高于”“低于”等表比較的動(dòng)詞時(shí)，句子的主語(yǔ)與賓語(yǔ)應(yīng)該屬于同一范疇，如

8、果不屬于同一范疇，則主語(yǔ)與賓語(yǔ)搭配不當(dāng)。如主語(yǔ)是“松材線蟲(chóng)病”，賓語(yǔ)是“有害生物”，二者顯然不屬于同一范疇，故可斷定此處主賓搭配不當(dāng)。大一輪復(fù)習(xí)講義活動(dòng)二辨析枝葉成分搭配不當(dāng)1.國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛成功后，各參研參試單位紛紛表示，要發(fā)奮努力把大型客機(jī)打造成建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和制造強(qiáng)國(guó)的標(biāo)志性工程。答案“把大型客機(jī)打造成標(biāo)志性工程”，狀語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)。請(qǐng)具體分析下列病句的病因，并思考其辨析方法。2.央視大國(guó)工匠系列節(jié)目反響巨大，工匠們精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神引發(fā)了人們廣泛而熱烈的討論和思考。答案定語(yǔ)“廣泛而熱烈”和中心語(yǔ)“思考”搭配不當(dāng)，可將“廣泛而熱烈的討論和思考”改為“廣泛而熱烈的討論和深

9、刻的思考”。3.每次查房、會(huì)診后，李大夫總是耐心地指導(dǎo)她怎樣把病歷寫(xiě)得完整、條理、清晰。答案“寫(xiě)得”可與“完整”“清晰”搭配，與“條理”不搭配。中心語(yǔ)，前后看方法點(diǎn)撥檢查病句，通常是先查句子主干，看看它們有無(wú)毛??；然后再查枝葉成分。檢查枝葉成分，先要抓住主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)的中心語(yǔ)，再以此為中心，檢查前后的修飾、限制成分，看看有無(wú)搭配不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，尤其在定語(yǔ)、狀語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)成分較復(fù)雜，比如并列成分較多時(shí)，要格外細(xì)心。枝葉成分搭配不當(dāng)在考試中很少涉及，偶爾涉及，多以定語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)為主。大一輪復(fù)習(xí)講義活動(dòng)三呼應(yīng)成分搭配不當(dāng)請(qǐng)具體分析下列病句的病因，并思考其辨析方法。1.在那個(gè)民族獨(dú)立和民族解放斗爭(zhēng)風(fēng)起

10、云涌的時(shí)代，能激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情是評(píng)判一部文學(xué)作品好壞的非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。一、一面對(duì)兩面搭配不當(dāng)答案“能激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情”應(yīng)是“評(píng)判一部文學(xué)作品好的標(biāo)準(zhǔn)”，而不能是“壞的標(biāo)準(zhǔn)”。應(yīng)把“能”改為“能否”。2.在此次重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽中，同學(xué)們常圍在一起相互鼓勁并認(rèn)真總結(jié)得失，贏得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是比賽的勝負(fù)。答案“勝負(fù)”是兩面詞，“贏得勝利”可以，“贏得勝負(fù)”講不通。應(yīng)把“勝負(fù)”改為“勝利”。抓住“兩面詞”，用“分別組句”檢驗(yàn)方法點(diǎn)撥一般而言，如果句子中出現(xiàn)了“能否”“是否”“有沒(méi)有”“能不能”“成敗”“好壞”“優(yōu)劣”等兩面詞，就要考慮它是否存在“一面對(duì)兩面”搭配不當(dāng)?shù)膯?wèn)題。必須注意的是，有些句

11、子中有上述之類(lèi)的兩面詞，但不存在“一面對(duì)兩面”搭配不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，切不可機(jī)械地記憶“單起單承”“雙起雙承”，而忽略了句意邏輯。因?yàn)橛行┰~語(yǔ)本身就有兩面性，如“行動(dòng)”“水平”“質(zhì)量”“作用”“影響”“命運(yùn)”“狀況”等詞屬隱性均衡，不可一律當(dāng)成病句看。另外，對(duì)一時(shí)判斷不準(zhǔn)的句子，可采取“分別組織句子”的辦法來(lái)檢驗(yàn)：先用“肯定”這一面組織句子，再用“否定”這一面組織句子，如果這兩個(gè)分開(kāi)組織出的“肯定句”和“否定句”都合乎邏輯事理，則表明原句不存在“一面對(duì)兩面”搭配不當(dāng)?shù)膯?wèn)題；反之，則存在問(wèn)題。請(qǐng)具體分析下列病句的病因，并思考其辨析方法。1.(2021新高考)正因?yàn)槟壳皣?guó)際空間站中有上百種餐品，所以宇航員

12、可以自由選擇自己的用餐計(jì)劃然而這一用餐計(jì)劃是每八天循環(huán)一次的。二、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)答案關(guān)聯(lián)詞“然而”使用錯(cuò)誤，因?yàn)楹竺娴木渥邮寝D(zhuǎn)折句的前半句。應(yīng)把“然而”改為“雖然”。2.在當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，無(wú)論是普通黨員還是領(lǐng)導(dǎo)干部，也必須把“楓橋經(jīng)驗(yàn)”堅(jiān)持好、發(fā)展好，把黨的群眾路線堅(jiān)持好、貫徹好。答案“無(wú)論”表?xiàng)l件關(guān)系，后面常跟“都”搭配，“無(wú)論也”搭配不當(dāng)。應(yīng)把“也”改為“都”。3.不管天氣極其炎熱，環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)匀粓?jiān)持在工作第一線，為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適而干凈的生活環(huán)境。答案“不管”與“仍然”搭配不當(dāng)。應(yīng)把“不管”改為“盡管”。找準(zhǔn)句中關(guān)聯(lián)詞，注重搭配習(xí)慣方法點(diǎn)撥關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)常常成對(duì)使用，若不符

13、合其搭配習(xí)慣，句子將出現(xiàn)語(yǔ)病。解答此類(lèi)試題，可從如下方面入手：1.找出句子中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，看其是單用還是雙用。如“無(wú)論也”應(yīng)改為“無(wú)論都”，因?yàn)椤盁o(wú)論都”是成對(duì)使用的。2.思考關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的搭配習(xí)慣，檢查其搭配是否恰當(dāng)。如“不管”一般與“都”“總”搭配成對(duì)使用，明確了這一點(diǎn)就可斷定“不管”與“仍然”搭配不當(dāng)。3.注意成對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，有些可以分開(kāi)單用。如“所以”“而且”“但是”等。這些成對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)分開(kāi)單用時(shí)一般出現(xiàn)在后一句中。大一輪復(fù)習(xí)講義隨堂練習(xí)1.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A.漢字簡(jiǎn)化的過(guò)程雖然漫長(zhǎng)，但并非只是書(shū)齋里的產(chǎn)物，而是順應(yīng)時(shí)代 發(fā)展的產(chǎn)物，這一點(diǎn)可以從宋明清諸代古人書(shū)法原件中

14、得到認(rèn)證。B.近幾年來(lái)，我國(guó)領(lǐng)海不斷被侵?jǐn)_，為了應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的海上形勢(shì)，中 國(guó)海監(jiān)局調(diào)整了工作規(guī)劃，加大了海上巡航密度和執(zhí)法裝備的質(zhì)量。C.五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專(zhuān)門(mén)推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)體。D.中紀(jì)委監(jiān)察部的派駐機(jī)構(gòu)要把加強(qiáng)監(jiān)督作為第一位的職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng) 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，防止權(quán)力失控、決策失誤和行為失范。A項(xiàng)“過(guò)程”和“產(chǎn)物”搭配不當(dāng)。B項(xiàng)“加大”和“質(zhì)量”搭配不當(dāng)。C項(xiàng)主賓搭配不當(dāng)，可把“團(tuán)體”改為“機(jī)構(gòu)”或“單位”。2.(2021全國(guó)乙)下面句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是空間和時(shí)間由于不斷壓縮，大大增強(qiáng)了互動(dòng)性，社會(huì)交往效率有助于得到顯著提高。A.由于空間和時(shí)間不斷壓縮

15、，大大增強(qiáng)了互動(dòng)性，有助于社會(huì)交往效率 顯著提高。B.由于空間和時(shí)間不斷壓縮，互動(dòng)性大大增強(qiáng)，社會(huì)交往效率得到顯著 提高。C.空間和時(shí)間由于不斷壓縮，大大增強(qiáng)了互動(dòng)性，社會(huì)交往效率得到顯 著提高。D.空間和時(shí)間由于不斷壓縮，互動(dòng)性大大增強(qiáng)，有助于社會(huì)交往效率顯 著提高。原句有兩處語(yǔ)?。阂皇恰翱臻g和時(shí)間由于不斷壓縮，大大增強(qiáng)了互動(dòng)性”不合邏輯，可改為“由于空間和時(shí)間不斷壓縮，互動(dòng)性大大增強(qiáng)”；二是“社會(huì)交往效率有助于得到顯著提高”句式雜糅，可改為“社會(huì)交往效率得到顯著提高”。綜合分析，B項(xiàng)修改正確。3.(2019全國(guó))下面句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是畫(huà)家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺(jué)，讓

16、傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫(huà)面上得到充分體現(xiàn)，是新時(shí)代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則。A.畫(huà)家憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺(jué)，讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫(huà) 面上得到充分體現(xiàn)，是新時(shí)代美術(shù)創(chuàng)作至關(guān)重要的藝術(shù)法則。B.畫(huà)家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺(jué)，讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神 在畫(huà)面上得到充分呈現(xiàn)，是新時(shí)代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則。C.畫(huà)家憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺(jué)，讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫(huà) 面上得到充分呈現(xiàn)，是新時(shí)代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則。D.畫(huà)家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺(jué)，讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神 在畫(huà)面上得到充分體現(xiàn)，是新時(shí)代美術(shù)創(chuàng)作至關(guān)重要的藝術(shù)法則。根據(jù)

17、句子成分判斷，原句的主語(yǔ)是“畫(huà)家”，謂語(yǔ)是“讓”和“是”，賓語(yǔ)分別是“傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫(huà)面上得到充分體現(xiàn)”和“新時(shí)代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則”。第一個(gè)賓語(yǔ)中心詞“得到體現(xiàn)”與前面“能否”是兩面對(duì)一面，不合邏輯，因此，首先排除B、D兩項(xiàng)?！安⑿胁汇！钡囊馑际恰巴瑫r(shí)實(shí)行，互不沖突”，一般用在有兩項(xiàng)以上內(nèi)容的句子中，而原句中“讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫(huà)面上得到充分體現(xiàn)”只是一條準(zhǔn)則，因此用詞不當(dāng)，C項(xiàng)有誤。故選A。大一輪復(fù)習(xí)講義鞏固學(xué)案1.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A.聽(tīng)到災(zāi)區(qū)災(zāi)情的報(bào)道后，她久久不能平靜，第二天就把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)給 災(zāi)區(qū)學(xué)生買(mǎi)了一些學(xué)習(xí)用品寄了過(guò)去。B.

18、油價(jià)不斷上漲引發(fā)的節(jié)油比拼不但在各種小型轎車(chē)品牌之間進(jìn)行，而且已在各種 重型卡車(chē)品牌之間展開(kāi)，開(kāi)發(fā)節(jié)油重型卡車(chē)已成為國(guó)內(nèi)該類(lèi)企業(yè)當(dāng)前的主流產(chǎn)品。C.看著他那一臉的虔誠(chéng)，我的心不禁為之震撼。究竟是什么力量的驅(qū)使讓他如此忘 我而為？一生不講吃穿享受，只篤信前世、現(xiàn)世和來(lái)生，其驅(qū)動(dòng)力除了信仰不會(huì) 是別的。D.鳳凰科技獨(dú)家對(duì)話陳年，求證凡客是否要進(jìn)軍游戲業(yè)，陳年的回答是肯定的，他 認(rèn)為倘若凡客進(jìn)軍游戲業(yè)，純屬自不量力。12345678910一、對(duì)點(diǎn)專(zhuān)練A項(xiàng)介賓搭配不當(dāng)，介詞“把”與賓語(yǔ)“零用錢(qián)”不搭配，應(yīng)將“把”改為“用”。B項(xiàng)主賓搭配不當(dāng)，“開(kāi)發(fā)節(jié)油重型卡車(chē)已成為主流產(chǎn)品”不搭配，可將“主流產(chǎn)品”改

19、為“主打項(xiàng)目”。D項(xiàng)兩面對(duì)一面，搭配不當(dāng)，前面是“是否”，后面不能用“是肯定的”回答。123456789102.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A.坐上畫(huà)舫游清江，如行畫(huà)卷之中，江水清澈，綠樹(shù)蓊郁。自然與人， 和諧相依，隨風(fēng)生長(zhǎng)，好一派如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)光！B.當(dāng)前各級(jí)政府要完善公務(wù)消費(fèi)、預(yù)算編制和審計(jì)、績(jī)效考核以及監(jiān)督 問(wèn)責(zé)等全方位的制度建設(shè)，切實(shí)遏制公款消費(fèi)的各種違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。C.“低碳生活”這一理念，經(jīng)過(guò)我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成功實(shí)踐， 被證明是正確的。D.荷塘里，數(shù)萬(wàn)株荷花面向朝陽(yáng)，吐紅搖翠，清香遠(yuǎn)溢，招引來(lái)白鷺、 鴛鴦等頻頻光顧，蔚為壯觀，成為許多美術(shù)愛(ài)好者寫(xiě)生的基地。1234567891

20、012345678910A項(xiàng)主謂搭配不當(dāng)，主語(yǔ)“自然與人”和謂語(yǔ)“生長(zhǎng)”不搭配，可刪掉“隨風(fēng)生長(zhǎng)”及其后面的逗號(hào)。B項(xiàng)搭配不當(dāng)，“完善”和“建設(shè)”不搭配，可刪掉“建設(shè)”。D項(xiàng)主賓搭配不當(dāng)，本句主語(yǔ)為“數(shù)萬(wàn)株荷花”，賓語(yǔ)為“基地”，二者不搭配。(一)高考題3.(2018全國(guó))下面句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是它們通過(guò)海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等獲得方向。A.它們通過(guò)海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等辨明方向。B.它們以海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等辨別方向。C.它們以海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等辨析方向。D.它們通過(guò)海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺(jué)和聽(tīng)

21、覺(jué)等辨識(shí)方向。12345678910二、對(duì)點(diǎn)綜合練原句有兩處語(yǔ)病：一是動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“方向”不能“獲得”；二是句式雜糅，“通過(guò)作為參照”雜糅。再看選項(xiàng)，A、D兩項(xiàng)雜糅語(yǔ)病未改正，C項(xiàng)“辨析”與“方向”搭配不當(dāng)。故選B。12345678910(二)模擬題4.下面句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是70年前，有中華優(yōu)秀兒女組成的中國(guó)人民志愿軍，歷時(shí)兩年零9個(gè)月的浴血奮戰(zhàn)，贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。A.70年前，有中華優(yōu)秀兒女組成的中國(guó)人民志愿軍，歷經(jīng)兩年零9個(gè)月的浴血奮戰(zhàn)， 贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。B.70年前，有中華優(yōu)秀兒女組成的中國(guó)人民志愿軍，經(jīng)過(guò)兩年零9個(gè)月的浴血奮戰(zhàn)， 贏得了抗美援

22、朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。C.70年前，由中華優(yōu)秀兒女組成的中國(guó)人民志愿軍，歷時(shí)兩年零9個(gè)月的浴血奮戰(zhàn)， 贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。D.70年前，由中華優(yōu)秀兒女組成的中國(guó)人民志愿軍，歷經(jīng)兩年零9個(gè)月的浴血奮戰(zhàn)， 贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。12345678910原句有兩處語(yǔ)病，一是“有組成”搭配不當(dāng)，應(yīng)是“由組成”，排除A、B兩項(xiàng)；二是“歷時(shí)”和“浴血奮戰(zhàn)”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“歷時(shí)”改為“歷經(jīng)”，排除C項(xiàng)。故選D。123456789105.下面句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是今年是“十四五”開(kāi)局，我們要立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)新發(fā)展格局，發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展老黃牛、艱苦奮斗拓荒

23、牛的精神。A.今年是“十四五”開(kāi)局之年，我們要立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新 發(fā)展格局，發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神。B.今年是“十四五”開(kāi)局之年，我們要立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)新 發(fā)展格局，發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展老黃牛、艱苦奮斗拓荒牛的精神。C.今年是“十四五”開(kāi)局，我們要立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)新發(fā)展 格局，發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神。D.今年是“十四五”開(kāi)局，我們要立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展 格局，發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展老黃牛、艱苦奮斗拓荒牛的精神。12345678910

24、原句有三處語(yǔ)病：一是“今年是開(kāi)局”主賓搭配不當(dāng)，應(yīng)為“今年是開(kāi)局之年”；二是“建設(shè)格局”謂賓搭配不當(dāng)，應(yīng)為“構(gòu)建格局”；三是“拓荒?！眰?cè)重開(kāi)拓創(chuàng)新，“老黃牛”側(cè)重任勞任怨，修飾詞和中心詞搭配不當(dāng)，應(yīng)為“創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛”。綜合分析，A項(xiàng)修改正確。123456789106.下面句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是詩(shī)僧的出現(xiàn)，豐富了詩(shī)歌的創(chuàng)作群體，擴(kuò)大了詩(shī)歌的表現(xiàn)手段，革新了詩(shī)歌的創(chuàng)作題材，對(duì)晚唐及以后的詩(shī)歌發(fā)展深遠(yuǎn)地產(chǎn)生了影響。A.詩(shī)僧的出現(xiàn)，豐富了詩(shī)歌的創(chuàng)作群體，擴(kuò)大了詩(shī)歌的創(chuàng)作題材，革新了詩(shī)歌的表 現(xiàn)手段，對(duì)晚唐及以后的詩(shī)歌發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。B.詩(shī)僧的出現(xiàn)，擴(kuò)大了詩(shī)歌的創(chuàng)作群

25、體，豐富了詩(shī)歌的創(chuàng)作題材，革新了詩(shī)歌的表 現(xiàn)手段，對(duì)晚唐及以后的詩(shī)歌發(fā)展深遠(yuǎn)地產(chǎn)生了影響。C.詩(shī)僧的出現(xiàn)，擴(kuò)大了詩(shī)歌的創(chuàng)作群體，豐富了詩(shī)歌的創(chuàng)作題材，創(chuàng)新了詩(shī)歌的表 現(xiàn)手法，對(duì)晚唐及以后的詩(shī)歌發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。D.詩(shī)僧的出現(xiàn)，豐富了詩(shī)歌的創(chuàng)作群體，擴(kuò)大了詩(shī)歌的創(chuàng)作題材，創(chuàng)新了詩(shī)歌的表 現(xiàn)手法，對(duì)晚唐及以后的詩(shī)歌發(fā)展深遠(yuǎn)地產(chǎn)生了影響。12345678910原句有以下語(yǔ)?。骸柏S富”“擴(kuò)大”“革新”三句搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“豐富了詩(shī)歌的創(chuàng)作題材”“擴(kuò)大了詩(shī)歌的創(chuàng)作群體”“革新了詩(shī)歌的表現(xiàn)手段”；同時(shí)，“革新”和“表現(xiàn)手段”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“創(chuàng)新了表現(xiàn)手法”；“深遠(yuǎn)地產(chǎn)生了影響”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“產(chǎn)生

26、了深遠(yuǎn)的影響”。綜合分析，C項(xiàng)修改正確。123456789107.下面句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，要樹(shù)立一整套制度體系，讓愿意留下來(lái)、返回來(lái)的人都能在鄉(xiāng)村找到自己干事創(chuàng)業(yè)的適合舞臺(tái)。A.實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，要樹(shù)立一整套制度體系，讓愿意返回來(lái)、留下來(lái)的人都能在 鄉(xiāng)村找到自己適合干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)。B.實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，要建立一整套制度體系，讓愿意返回來(lái)、留下來(lái)的人都能在 鄉(xiāng)村找到適合自己干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)。C.實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，要建立一整套制度體系，讓愿意返回來(lái)、留下來(lái)的人都能在 鄉(xiāng)村找到自己適合干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)。D.實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，要樹(shù)立一整套制度體系，讓愿意返回來(lái)、留下來(lái)的人都能在 鄉(xiāng)村找到適合自

27、己干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)。12345678910原句有三處語(yǔ)病：一是“樹(shù)立”與“體系”搭配不當(dāng)，排除A、D兩項(xiàng)；二是“留下來(lái)、返回來(lái)”語(yǔ)序不當(dāng)；三是“自己干事創(chuàng)業(yè)的適合舞臺(tái)”語(yǔ)序不當(dāng)，“適合”應(yīng)放到“自己”前面，排除C項(xiàng)。故選B。123456789108.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，浦東新區(qū)精心謀劃了巴士黨課、光影黨課、文藝黨課等特色豐富、形式鮮明的紅色精品黨課。A.浦東新區(qū)精心謀劃了巴士黨課、光影黨課、文藝黨課等特色豐富、形式鮮明 的紅色精品黨課。B.浦東新區(qū)精心打造了巴士黨課、光影黨課、文藝黨課等特色鮮明、形式多樣 的紅色精品黨課。C.浦東新區(qū)精心謀劃了特色鮮明、形式多樣的紅色精品黨課，如巴士黨課、光 影黨課、文藝黨課等。D.浦東新區(qū)精心打造了特色豐富、形式鮮明的紅色精品黨課，如巴士黨課、光 影黨課、文藝黨課等。12345678910畫(huà)波浪線的句子有兩處語(yǔ)?。阂皇恰爸\劃”與“黨課”搭配不當(dāng)，二是“特色豐富”“形式鮮明”主謂搭配不當(dāng)。A項(xiàng)“謀劃”“