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文檔簡(jiǎn)介
1、小升初語文考前查缺補(bǔ)漏專項(xiàng)現(xiàn)代文閱讀一、現(xiàn)代文閱讀閱讀。港珠澳大橋材料一:港珠澳大橋,跨越珠江口伶仃洋海域,是以公路橋的形式連接香港、珠海及澳門的大型跨海通道。港珠澳大橋的起點(diǎn)是香港大嶼山,經(jīng)大澳,跨越珠江口,最后分成Y字形,一端連接珠海,一端連接澳門。整座大橋按六車道高速公路標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),設(shè)計(jì)行車時(shí)速每小時(shí)一百公里。1983年,胡應(yīng)湘先生最早提出了建造港珠澳大橋的想法;2009年12月15日,港珠大橋正式開工建設(shè);2017年7月7日港珠澳大橋主體工程全線貫通。2018年10月24日正式通車,小型客車通行費(fèi)每車次150元人民幣。材料二:港珠澳大橋全長(zhǎng)55千米,是目前世界上最長(zhǎng)的跨海大橋。大橋有15
2、千米是全鋼結(jié)構(gòu)鋼箱梁,是目前世界上最長(zhǎng)的鋼鐵大橋。港珠澳大橋海底沉管隧道全長(zhǎng)67千米,是目前世界上最長(zhǎng)的海底隧道。沉管隧道標(biāo)準(zhǔn)管節(jié),每一節(jié)長(zhǎng)180米,排水量超過75000噸,是目前世界上最大的沉管隧道。沉管在海平面以下13米至48米不等的深度進(jìn)行海底無人對(duì)接,對(duì)接誤差控制在2厘米以內(nèi),是目前世界上最精準(zhǔn)的“深海之吻”。港珠澳大橋海底隧道最深處在海底48米,而目前世界沉管隧道最深很少有超過45米的,是目前世界上最深的沉管隧道。它被英國衛(wèi)報(bào)評(píng)為“新的世界七大奇跡”之一。白天,站在大橋上的觀景平臺(tái)遠(yuǎn)眺,像騎上了一條巨龍,蜿蜒而來,一頭扎進(jìn)了浩無邊際的太平洋。夜晚降臨,它宛如海上發(fā)光的“巨龍”,用最燦
3、爛的姿態(tài)連接起珠港澳三地。材料三:港珠澳大橋通車,縮短了香港、珠海、澳門三地的距離,從香港到珠海、澳門驅(qū)車只需30分鐘。通車前,陸路往來三地,車程在3小時(shí)左右;水路乘高速客輪也要1個(gè)小時(shí)。1根據(jù)材料中的信息進(jìn)行判斷。正確的兩項(xiàng)是_A港珠澳大橋起點(diǎn)是香港大嶼山,從大嶼山出發(fā)可以到達(dá)珠海,也可以開往澳門。B港珠澳大橋的設(shè)計(jì)師是胡應(yīng)湘先生。C2016年9月27日港珠澳大橋全線貫通。D港珠澳大橋被英國衛(wèi)報(bào)評(píng)為“新的世界七大奇跡”之一。2材料二中,目前港珠澳大橋有_個(gè)世界之最,說明_。3讀一讀畫“ ”的句子,從中可以感受到港珠澳大橋_,感受到作者對(duì)港珠澳大橋_的情感。4材料三作者運(yùn)用的說明方法是_和_,
4、有力地說明了_。課內(nèi)閱讀商人夾了大包的貨物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。老人帶了全家,坐著小艇上教堂去作祈求。半夜,戲院散場(chǎng)了,一大群人擁出來,走上了各自良好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了,消失在彎曲的河道中,遠(yuǎn)處傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。5這兩段文字選自課文_,作者是_。6根據(jù)意思,在文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。(1)像籠子似地罩在上面。 (_)(2)非常
5、靜,沒有一點(diǎn)兒聲音。 (_)7把段落中寫景的文字用“”畫出來。8根據(jù)課文片段的內(nèi)容填空。白天,_乘坐著小艇_;_乘坐著小艇_;_乘坐著小艇_;_乘坐著小艇_;9選文第二自然段既寫出了戲院散場(chǎng)時(shí)的_,也寫出了威尼斯的_。一_一_,這是_的寫法。閱讀短文,回答問題。放學(xué)了,我回到家里,看見奶奶生病了。爸爸媽媽都不在家,我放下書包就去照(zho)顧(g)奶奶。我給奶奶倒(do)開水,拿水果,還給奶奶講故事。奶奶高興地笑了。爸爸媽媽都夸(ku)我是個(gè)孝(xio)順(shn)的孩子。10從文中找出和“傷心”意思相反的詞,圈出來。11“我”是怎樣照顧奶奶的?請(qǐng)你用“ ”畫出來。12認(rèn)真讀下面的句子,根據(jù)短
6、文內(nèi)容判斷。對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”。(1)放學(xué)了,“我”到了醫(yī)院,看見奶奶生病了。(_)(2)“我”放下書包就去照顧奶奶,是因?yàn)槟棠躺×?。(_)(3)奶奶高興地笑了,是因?yàn)椤拔摇本牡卣疹櫮棠?。(_)閱讀短文,回答問題。小精靈念錯(cuò)了咒語小精靈從他爸爸那兒學(xué)會(huì)了很多咒語。他靠咒語的幫助,能變出花園,變出城堡,還能變出佳肴,變出各種珍寶只(zh zh)要他想要的東西,都能變出來。盡管有了這一切,小精靈還是覺(jio ju)得不幸福。有一天,不知怎么的,小精靈念錯(cuò)了咒語,他把自己變成了一個(gè)跛腳的小精靈。小精靈一瘸一拐地在森林里艱難地走著。小兔看見了,幫他提手中的東西。小猴看見了,扶著他下山坡。小百
7、靈鳥看見了,給他送來好多好吃的果子。當(dāng)他謝謝小兔、小猴、小百靈鳥時(shí),他們都笑得甜甜的。這時(shí),小精靈才明白,幸福不藏在他的咒語里,幸福藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。13短文有_個(gè)自然段,第四自然段有_句話。14用“ ”畫出文中加點(diǎn)字的正確讀音。15小精靈跛腳是因?yàn)椋?)A小精靈故意這樣做的B小精靈念錯(cuò)了咒語C小精靈摔了一跤16連線。小兔 扶著他下山坡 小猴 給他送來好多好吃的果子 小百靈鳥 幫他提手中的東西 17小精靈明白了幸福藏在哪里?用“ ”在文中畫出來。然后在下面的橫線上寫寫你感覺到幸福的經(jīng)歷。 閱讀短文,回答問題。變色的房子小兔造了一間房子。他把種子抖在泥土里,刷在了房子上。春天,
8、種子發(fā)芽了,綠油油的。綠房子藏在綠葉里,狐貍看不見。秋天,小樹結(jié)果了,金燦燦的。金房子藏在果子里,老虎看不見。小兔住在變色的房子里,真快樂!18短文講的是( )造房子的故事。A老虎B小兔C狐貍19“小兔住在變色的房子里,真快樂!”這是因?yàn)椋?)A變色的房子很安全B變色的房子很漂亮20春天,因?yàn)開,所以小兔的房子變成了綠房子。秋天,因?yàn)開,所以小兔的房子變成了金房子。觀察下面的地鐵路線圖,完成練習(xí)。21本次地鐵的起點(diǎn)是(_),終點(diǎn)是(_)。A林鳴路楊高南路 B海陽路云臺(tái)路 C海陽路東明路22林林住在云臺(tái)路附近,他準(zhǔn)備乘地鐵去三林附近的奶奶家,若不包括起始站,他需要乘坐( )站。A2B3C4讀一讀
9、,想一想,做一做。打電話一天,爺爺病了,爸爸連忙撥(b)打120,救護(hù)車很快就到了。小華問爸爸:“真奇怪,怎么一打電話救護(hù)車就來了?”爸爸告訴小華:“120是急救電話號(hào)碼,只要一撥這個(gè)號(hào)碼,接線員就會(huì)立即派出離你家最近的救護(hù)車和急救人員?!卑职纸又f:“像這樣的服務(wù)電話還有很多,如110是報(bào)警(jng)電話,119是火警電話,114是查號(hào)臺(tái),121是天氣預(yù)報(bào)電話,122是道路交通事故報(bào)警電話?!甭犃税职值脑?,小華覺得電話的作用可真大。23連一連?;鹁娫?急救電話 天氣預(yù)報(bào)電話 查號(hào)臺(tái)120 121 114 11924遇到下面的情況,應(yīng)該撥打什么電話?小剛家著火了,他應(yīng)該立即撥打(_)。小華的
10、媽媽想知道明天的天氣情況,她可以撥打(_)。小紅的爸爸在路上看見有人摔成重傷,可以撥打(_)。小明在游樂場(chǎng)找不到媽媽了,非常著急,他可以撥打(_),找警察叔叔幫助他一起找媽媽。閱讀下面的文字,回答下列各小題。(材料一)我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?在一些垃圾管理較好的地區(qū),大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。我國實(shí)行“可持續(xù)發(fā)展”的政策,分類回收垃圾是最好的處理方法,既節(jié)省資源,又環(huán)保。如今中國生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用
11、的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥??苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得07噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼09噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47,減少空氣污染75,減少97的水污染和固體廢物。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)03噸有機(jī)肥料。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶
12、瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。但目前我國垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。(材料二)近來,北京實(shí)行垃圾分類,某班開展了以“垃圾分類現(xiàn)狀的調(diào)查與研究”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),為城市環(huán)境建設(shè)盡一份力。下面是他們的調(diào)查結(jié)果:是否愿意參與垃圾分類是否了解垃圾分類方法愿意不愿意很了解不很了解不了解901%99%5%646%304%班級(jí)成員在附近三個(gè)
13、社區(qū)以“你認(rèn)為什么是垃圾分類的障礙”為題展開調(diào)查:348%的人認(rèn)為是設(shè)施不全,無法分類投放;309%的人認(rèn)為是因?yàn)槿狈Νh(huán)保意識(shí);1342%的人表示不知道該如何分類;1329%的人是因?yàn)閷?duì)垃圾分類回收的益處不了解;315%的人覺得麻煩;231%的人是出于對(duì)職能部門不信任,認(rèn)為將來還會(huì)將所有垃圾合在一起,現(xiàn)在分了也白分;還有213%的人認(rèn)為此舉沒有意義。根據(jù)此次調(diào)查,他們認(rèn)為導(dǎo)致垃圾分類障礙的主要原因是:分類設(shè)施不全,環(huán)保意識(shí)欠缺,宣傳力度不夠。(材料三)初到日本的外國人,都會(huì)對(duì)其嘆為觀止的垃圾分類所折服。瞥其一斑,日本的垃圾分類有以下特點(diǎn):(一)最大分類有可燃物、不可燃物、資源類、粗大垃圾,這幾
14、類再細(xì)分為若干子項(xiàng)目,每個(gè)子項(xiàng)目又可分為孫項(xiàng)目,以此類推。前幾年橫濱市把垃圾類別由原來的五類更細(xì)分為十類,并給每個(gè)市民發(fā)了長(zhǎng)達(dá)27頁的手冊(cè),其條款有518項(xiàng)之多。試看幾例:水壺屬金屬物,但12英寸以下屬小金屬物,12英寸以上則屬大廢棄物;襪子,若為一只屬可燃物,若為兩只并且“沒被穿破、左右腳搭配”則屬舊衣料;領(lǐng)帶也屬舊衣料,但前提是“洗過、晾干”。在回收方面,有的社區(qū)擺放著一排分類垃圾箱,有的沒有垃圾箱而是規(guī)定在每周特定時(shí)間把特定垃圾袋放在特定地點(diǎn),由專人及時(shí)拉走。如在東京都港區(qū),每周三、六上午收可燃垃圾,周一上午收不可燃垃圾,周二上午收資源垃圾。很多社區(qū)規(guī)定早8點(diǎn)之前扔垃圾,有的則放寬到中午
15、,但都是當(dāng)天就拉走,不污染環(huán)境。(二)外國人到日本后,要到居住地政府進(jìn)行登記,這時(shí)往往就會(huì)領(lǐng)到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)扔垃圾的規(guī)定。當(dāng)你入住出租房時(shí),房東也許在交付鑰匙的同時(shí)就一并交予扔垃圾規(guī)定。有的行政區(qū)年底會(huì)給居民送上來年的日歷,上面一些日期上標(biāo)有黃、綠、藍(lán)等顏色,下方說明每一顏色代表哪天可以扔何種垃圾。(三)日本的兒童打小就從家長(zhǎng)和學(xué)校那里受到正確處理垃圾的教育。如果不按規(guī)定扔垃圾,就可能受到政府人員的說服和周圍輿論的壓力。日本居民扔垃圾真可謂一絲不茍,非常嚴(yán)格:廢舊報(bào)紙和書本要捆得非常整齊,有水分的垃圾要控干水分,鋒利的物品要用紙包好,用過的噴霧罐要扎一個(gè)孔以防出現(xiàn)爆炸。(四)分類垃圾被專人回收后,報(bào)
16、紙被送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙,很多日本人以名片上印有“使用再生紙”為榮;飲料容器被分別送到相關(guān)工廠,成為再生資源;廢棄電器被送到專門公司分解處理;可燃垃圾燃燒后可作為肥料;不可燃垃圾經(jīng)過壓縮無毒化處理后可作為填海造田的原料。25下列對(duì)文本內(nèi)容的理解和推斷不正確的一項(xiàng)是( )A目前我國垃圾處理的方法大多還處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,嚴(yán)重地污染環(huán)境。分類回收垃圾是最好的處理方法,既節(jié)省資源,又環(huán)保。B有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品、渣土等,這些垃圾需要特殊安全處理。C進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效
17、益。D外國人到日本后,要到居住地政府進(jìn)行登記,這時(shí)往往就會(huì)領(lǐng)到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)扔垃圾的規(guī)定。當(dāng)你入住出租房時(shí),房東也許在交付鑰匙的同時(shí)就一并交予扔垃圾規(guī)定。26閱讀,提取信息。從(材料一)中提取主要信息,將表格填寫完整。垃圾分類理想的處理方式可回收垃圾綜合處理回收利用_27閱讀(材料三),概括日本垃圾分類的特點(diǎn)。_28結(jié)合(材料二)中“你認(rèn)為什么是垃圾分類的障礙”的調(diào)研結(jié)果,選擇其中一條人們認(rèn)為的障礙,依據(jù)(材料一)(材料三),給有關(guān)部門提出解決障礙的合理建議。(至少兩條)_我會(huì)讀一讀,再按要求做。好消息三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云。云朵背著許多小雨滴。雨滴噼里啪啦落下來,把好消息告訴了蘋果樹上
18、的一朵花。正在采蜜的小蜜蜂聽到好消息,就嗡嗡地唱著歌告訴了山上的每一朵蒲公英。蒲公英一句話也不說,它們?cè)谟旰蟮年柟庀侣冻隽诵θ荨,F(xiàn)在每個(gè)人都知道了這個(gè)好消息春天來了。29短文一共有(_)個(gè)自然段。30請(qǐng)按照短文內(nèi)容填空。(填序號(hào))蒲公英三月的微風(fēng)雨滴(_)把好消息告訴了云朵,(_)把好消息告訴了花,小蜜蜂把好消息告訴了(_)。31文中說“現(xiàn)在每個(gè)人都知道了這個(gè)好消息”,這個(gè)好消息是_。我會(huì)讀一讀,再按要求做。通知本周三早上八點(diǎn),請(qǐng)參加圖書義賣(mi)的各班同學(xué),在操(co)場(chǎng)(chng)集合。少先隊(duì)大隊(duì)部5月8日32時(shí)間:_(周三早上上午八點(diǎn)本周三早上八點(diǎn))(填序號(hào))33地點(diǎn):_(學(xué)校操場(chǎng)圖書館少先隊(duì)大隊(duì)部)(填序號(hào))34參加人:_(全校學(xué)生各班同學(xué)參加圖書義賣的各班同學(xué))(填序號(hào))答案1AD2 5港珠澳大橋在世界上影響很大,是橋梁建筑史上的奇跡(說明中國的橋梁建造技術(shù)水平特別高,或說明中國人的聰明才智非常了不起) 3 十分壯美、雄偉 欣賞
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