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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁家長學校工作總結篇一:家長學校工作總結范文近三年來,_中學家長學校以“一切為了學生的發(fā)展”為辦學理念,以_中央關于進一步加強和改進未成年人的思想道德建設的若干意見、公民道德實施綱要、國家教育改革發(fā)展綱要為指導,積極發(fā)揮學校的育人功能,充分調動家長的積極性,重視家長學校的建設,為整體構建學校的德育教育體系打下了堅實的基礎。目前,_中學已經成為一所校風校紀好,教學質量高的_市示范初中,贏得了社會和家長的廣泛贊譽。_中學家長學校主要做了以下工作:一、加強學習,端正教育思想我們充分認識到,抓好家長學校的建設是學校德育工作的重頭戲,是學校德育工作不可或缺的一
2、部分。為使家長學校發(fā)揮有效的作用,我們首先抓好黨員隊伍建設,用黨風帶師風。其次是抓好班主任隊伍建設,用班風促學風。三是抓好全員隊伍的建設,形成全員育人的良好氛圍。為此,我們把學習充電放在家庭教育隊伍建設的第一位。充分利用學校的各種例會,制定學習計劃,建立學習制度,提出具體要求,采用理論與實踐相結合、校本培訓等多種方式,重點提高教職工依法執(zhí)教、以德育人的水平。近年來,我們先后邀請包括wss在內的十多位專家到學校講學,提高了廣大教師的思想覺悟和育人水平,打造一支高素質、精業(yè)務、勤奉獻的教師隊伍。二、加強領導,完善管理機構學校重視家長學校的建設,成立了以_校長為首的家長學校領導小組,其領導機構如下:
3、家長學校校長:gf(_中學校長、書記)、家長學校副校長:dw(_中學德育副校長、副書記,現(xiàn)學校關工委主任)、ll(_中學教學副校長)、hyj(_中學原校長,現(xiàn)學校關工委常務副主任)、家長學校辦公室主任:ll(_中學德育處副主任,分管家庭教育工作)為加強對家長學校的管理,學校還成立了家長學校的日常管理機構。管理人員是:ll(學校德育處副主任)lwy(學校德育處副主任)cf(學校團委書記)ljh(七年級年級組長)wy(八年級年級組長)crh(九年級年級組長)為發(fā)揮家校教育的作用,保證家長學校教育的順利開展,學校聘請了市優(yōu)秀教師lsr、市優(yōu)秀班主任ll、區(qū)優(yōu)秀教師wy、高級教師hl、優(yōu)秀青年教師_h
4、等,作為家長學校的授課教師,承擔家長學校的授課任務。為了讓家長學校的教師能夠適應家庭教育工作,學校有意識地組織他們學習、培訓、考察,增強他們的工作能力,提高工作的有效性。從而使這些教師能夠承擔起家長學校的教育任務。此外,為了便于家長學校組織和開展工作,我們還成立了學校、年級和班級三級家長委員會。在積極肯干、熱心服務、有一定工作能力的家長委員會代表的支持和配合下,我校的家長學校工作開展得有聲有色,富有成效。三、制度健全,組織到位近三年來,在家長學校的建設中,我們不斷補充完善、建立健全了家長學校的規(guī)章制度,使家長學校的開辦做到了有章可循,有法可依。我們先后制定了_中學家長委員會制度、家長學校管理辦法、家長學校教師備課制度、家長學校工作章程、家長學校期末檢查考核標準、
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