2022年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)蛟川書院八年級上學(xué)期期末語文試卷

1、2022年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)蛟川書院八上期末語文試卷欣賞下面這首詩歌，完成下列各題。河流和森林（節(jié)選）三月樹林的明亮不真實(shí)，一切還這般清新，它只能勉強(qiáng)地強(qiáng)調(diào)。鳥兒還不多；怡若只有遠(yuǎn)處，在山楂樹映亮矮gun 木的地方，布谷鳥在唱歌。我們看見煙閃著微光卷走了一天里fn 燒的東西，枯葉成為生動的花冠，依xn 最崎嶇的山路的訓(xùn)示，在荊棘下面，人們找到了銀蓮花的巢，明亮又普通，如大清早的星辰。(1) 根據(jù)拼音依次寫出相應(yīng)的漢字。(2) 請給詩中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。A.qing B.qing古詩文填空。學(xué)校寒假要組織“詩和遠(yuǎn)方”冬令營活動，用腳步丈量祖國的文化和歷史，以下是本次冬令營的遠(yuǎn)足之地，請你填

2、寫與所到之地相關(guān)的古詩。(1) 浙江杭州白居易曾被任命為杭州刺史，在錢塘湖春行中的“ ， ”寫出他賞景后余興未闌。(2) 江蘇南京北宋滅亡后，南宋隅居江南，愛國成為南宋詩歌創(chuàng)作的主旋律，朱敦儒在相見歡中寫到中原， ，幾時(shí)收？ 。(3) 山西萬榮王績辭官后隱居此地，寫下野望，請你寫出詩歌的首聯(lián)： ， 。(4) 陜西西安杜甫被安祿山叛軍所俘，解送至長安城，他目睹了長安城一片蕭條的景象，用擬人句抒發(fā)了心中的感慨： ， 。(5) 湖北武漢湖北的黃鶴樓以“費(fèi)祎駕鶴登仙”而獲名，唐代詩人崔顥登臨此地時(shí)抒發(fā)了“ ， ”思鄉(xiāng)之情，使詩歌成為黃鶴樓的絕唱。解釋下列加點(diǎn)的文言字詞。哀轉(zhuǎn)久絕解釋加點(diǎn)字詞。衡于慮解釋

3、下列加點(diǎn)的文言字詞。貧賤不能移解釋加點(diǎn)字詞。雜然相許下列選項(xiàng)中說法不正確的一項(xiàng)是 A古代女子十六歲稱為“二八年華”、“破瓜”。B駢文以偶句為主。講究對仗的工整和聲律的鏗鏘。如答謝中書書。C香港年輕人侮辱國旗、設(shè)置路障等行為嚴(yán)重影響了香港的正常秩序。我們可以用莊子“無為”的思想勸說那些青年停止這種行為。D周亞夫軍細(xì)柳一文中。天子“改容式車”這是古代表示敬意的一種行為以下是初二（1）班同學(xué)的探究展示，請你根據(jù)表格內(nèi)容的提示將其補(bǔ)充完整。(1) 昆蟲記自主探究表昆蟲名稱昆蟲世界的奧秘蟬在地下“潛伏”四年才鉆出地面，卻只能在陽光下多活五個(gè)多星期。 經(jīng)常虛張聲勢，裝出兇猛怪物的架勢，利用“心理戰(zhàn)術(shù)”讓蟲

4、子害怕從而捕食蟲子。紅螞蟻 請你探究法布爾能有趣而準(zhǔn)確地寫出昆蟲世界的奧秘的原因。探究結(jié)果： (2) 閱讀是一種享受，更是自我修行的一種方式。無論是作者還是書中的人物都潛移默化地對我們產(chǎn)生了影響。八年級的語文書還推薦了長征和飛向太空港兩本名著，請你從中任選一個(gè)人物，結(jié)合書中的內(nèi)容，談?wù)勗撊宋飵Ыo你的影響。閱讀文章，回答下列問題。 讀汪曾祺的散文，大家會有一種感覺，原來生活中的瑣細(xì)也能寫成文章。是的，不僅能寫，而且還能寫得有滋有味，妙趣橫生。請大家閱讀下面給出的材料和文章，跟著汪曾祺來一段美的旅行?！咀髡吆喗椤?汪曾祺，1920 年 3 月 5 日生于江蘇省高郵市，中國當(dāng)代作家、散文家、戲劇家、

5、京派作家的代表人物。被譽(yù)為“抒情的人道主義者，中國最后一個(gè)純粹的文人，中國最后一個(gè)士大夫?！蓖粼髯髌酚欣ッ鞯挠甓宋绲镍喌暗??！疚恼鲁尸F(xiàn)】 汪曾祺 修下水道了。最初，孩子們不知道是怎么一回事，只看見一輛一輛的大汽車開過來，卸下一車一車的石子，雞蛋大的石子，杏核大的石子，還有沙，溫柔的、干凈的沙。堆起來，堆起來，堆成一座一座山，把原來的一個(gè)空場子變得完全不認(rèn)得了。（他們曾經(jīng)在這里踢毽子，放風(fēng)箏，在草窩里找那么尖頭的綠蚱蜢飛起來露岀桃紅色的翅膜，格格格地響，北京人叫做“卦大扁”）A 原來挺立在場子中間的一棵小棗樹只露出了一個(gè)頭，像是掉到地底下去了。最后，來了一個(gè)巨大的，大得簡直可以當(dāng)做房子住的水泥

6、筒子。這些水泥筒子有多重啊，它是那么滾圓的，可是放在地下一動都不動。孩子最初只是怯生生地、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。他們只好走一條新的，彎彎曲曲的小路進(jìn)出了，不能從場子里的任何方向橫穿過去了。沒有幾天，他們就習(xí)慣了。他們覺得這樣很好。他們有時(shí)要故意到沙堆的邊上去踩一腳，在滾落下來的石子上站一站。后來，從有一天起，他們就跑到這些山上去玩起來。這倒不只是因?yàn)樵谶@些山旁邊只有一個(gè)老是披著一件黃布面子的羊皮大衣的人在那里看著，并且總是很溫和地微笑著看著他們，問他們姓什么，住在哪一個(gè)門里，而是因?yàn)樗麄儗@些石子和沙都熟悉了。他們知道這是可以上去玩的，這一點(diǎn)不會有什么妨礙。哦，他們站得多高呀，許多東西看起來都是另外一個(gè)

7、樣子了。B 他們看見了許多肩膀和頭頂，看見頭頂上那些旋。他們看見馬拉著車子的時(shí)候脖子上的毛怎樣一聳一聳地動。他們看見王國俊家的房頂上的瓦楞里嵌著一個(gè)皮球。（王國俊跟他爸爸搬到新北京去了，前天他們在東安市場還看見過的哩。）他們隔著墻看見他們的媽媽往繩子上曬衣服，看見媽媽的手，看見終于，有一天，他們跑到這些大圓筒里來玩了。他們在里面穿來穿去，發(fā)現(xiàn)、尋找著各種不同的路徑。這是橋孔啊，涵洞啊，隧道啊，他們有時(shí)伸出一個(gè)黑黑的腦袋來，喊叫一聲，又隱沒了。他們從薄暗中爬出來，爬到圓筒的頂上來奔跳。最初，他們從一個(gè)圓筒上跳到一個(gè)圓筒上，要等兩只腳一齊站穩(wěn)，然后再往另一個(gè)上面跳，現(xiàn)在，他們連續(xù)地跳著，他們的腳和

8、身體已經(jīng)習(xí)慣了這樣的弧形的坡面，習(xí)慣了這樣的運(yùn)動的節(jié)拍，他們在上面飛一般地跳躍著 他們跑著，跳著，他們的心開張著。他們也常常跑到那條已經(jīng)掘得很深的大溝旁邊，挨著木欄，看那些奇奇怪怪的木架子，看在黑洞洞的溝底活動著的工人，看他們穿著長過膝蓋的膠皮靴子從里面爬上來，看他們吃東西，吃得那樣一大口一大口的，吃得那樣香。夜晚，他們看見溝邊點(diǎn)起一盞一盞斜角形的紅燈。他們知道，這些燈要一直在那里亮著，一直到很深很深的夜里，發(fā)著紅紅的光。他們會很久很久都記得這些燈 孩子們跑著，跳著，在圓筒上面，在圓筒里面。忽然，有一個(gè)孩子在心里驚呼起來：“我已經(jīng)頂?shù)酵沧禹斄?，我沒有踮腳！”啊，不知不覺的，這些孩子都長高了！真

9、快呀，孩子！而，這些大圓筒子也個(gè)一個(gè)一個(gè)地安到深深的溝里去了，孩子們還來得及看到它們的淺灰色的脊背，整整齊齊地，長長地連成了一串，工人叔叔正往溝里填土。 現(xiàn)在，場子里又空了，又是一個(gè)新的場子，還是那棵小棗樹，挺立著，搖動著枝條。 不久，溝填平了，又是平平的、寬廣的、特別平、特別寬的路。但是，孩子們確定地知道，這下面，是下水道。(1) 參考助讀材料，結(jié)合文中的劃線句，來談?wù)勍粼鞯恼Z言特點(diǎn)。助讀材料 在汪曾祺筆下，日常的風(fēng)情、平淡的生活處處充滿了美，充滿了讓人賞心悅目的東西，我們從中不但可以感受到恬淡自然的和諧之聲、中和之音；而且能深切感受到作者將傳統(tǒng)文化精華，不露痕跡地融進(jìn)新生活的美學(xué)理想。梁

10、大志林非主編（中國當(dāng)代散文大系汪曾祺）(2) 請你理解文章最后一段的含義，并談?wù)勅捏w現(xiàn)了作者怎樣的情趣。(3) 大人眼中不起眼的場景，往往是孩子們的樂園，請你在“這是橋孔啊，涵洞啊，隧道啊，”后補(bǔ)充一個(gè)你的想象。童年生活中，你有類似的經(jīng)歷嗎？請簡單敘述和大家一起分享。(4) 散文篇名有唯美如“夜渡蓮島心染香”，也有直白如“不孝的兒子”，請你根據(jù)作家的風(fēng)格，在以下選項(xiàng)中為本文挑選一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，并根據(jù)文章內(nèi)容說明理由。 A他們的心開張著B下水道和孩子C記憶中的童年現(xiàn)代文閱讀，回答下列問題。【材料一】 央視網(wǎng)消息：2022 年世界移動通信大會于 2 月 28 日在西班牙巴塞羅那落下帷幕，本屆大會

11、吸引了將近 11 萬名參觀者和 2400 多家企業(yè)，5G（第五代移動通信技術(shù)）是出現(xiàn)頻率最高的關(guān)鍵詞。中國 5G 領(lǐng)域的成果引發(fā)了廣泛的關(guān)注，華為產(chǎn)品和技術(shù)廣受好評，獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，多國企業(yè)與華為簽訂了合作協(xié)議。華為表示，在全球已和超過 30 家運(yùn)營商簽訂了 5G 商用合同，5G 基站全球發(fā)貨量超過 4 萬個(gè)，并持有 2500 多項(xiàng) 5G 專利。 英國電信巨頭沃達(dá)豐集團(tuán)首席執(zhí)行官里德在新聞發(fā)布會上說，禁用華為設(shè)備只會延遲歐洲 5G 時(shí)代的到來。如果不與華為合作，“不僅我們行業(yè)，而且國家的基礎(chǔ)設(shè)施都會處于不健康的狀態(tài)”。 分析認(rèn)為，各國紛紛對中企 5G 技術(shù)打開大門，正是對技術(shù)革新潮流，對互利共贏潮

12、流的認(rèn)同。在貿(mào)易自由化、經(jīng)濟(jì)全球化的大勢面前，敞開胸懷，擁抱合作，將讓人類技術(shù)的進(jìn)步之路更加通暢，讓人類共享更多互利共贏的成果。【材料二】5G 改變生活 5G 上網(wǎng)，每秒傳輸 10GB，相當(dāng)于 1 秒鐘能下載一部高清電影，速度是 4G 網(wǎng)絡(luò)的 100 倍從 4G 到 5G 的升級，不僅是技術(shù)升級，更意味著用戶上網(wǎng)體驗(yàn)的大升級。用戶可以輕松在手機(jī)上看高清電影，玩 VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）游戲更加流暢。再如同樣是通話，4G 是視頻，5G 則可以實(shí)現(xiàn) VR 立體場景體驗(yàn)，更加真實(shí)。 5G 出行，湖北一司機(jī)對無人駕駛技術(shù)既興奮又忐忑。一方面，司機(jī)變乘客，解放了雙手；另一方面，把生命安全拱手交給看不見、摸不著的

13、人工智能；總是不太放心。今年 3 月，中國電信、中興通訊、百度公司在雄安新區(qū)完成國內(nèi)首個(gè)基于 5G 網(wǎng)絡(luò)實(shí)況環(huán)境下的無人駕駛車測試。測試中，無人車轉(zhuǎn)向、加速、剎車不在話下，未來，無人車還將針對紅綠燈信息、天氣信息、路面情況處理等接受一系列測試。 5G 家居，可以提升智慧生活家居體驗(yàn)。如人在室外便可用手機(jī)等設(shè)備遠(yuǎn)程操控家里的電飯煲、洗衣機(jī)、電視機(jī)等。業(yè)內(nèi)人士指出，5G 網(wǎng)絡(luò)地址數(shù)量大，允許每個(gè)人都擁有很多臺物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，5G 網(wǎng)絡(luò)的功耗又相對較低，能保障較長的續(xù)航時(shí)間，加之網(wǎng)絡(luò)延遲小、岀錯(cuò)概率小，因此為智能家居等物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展提供了技術(shù)保障。 5G 軍事，首先是信息技術(shù)在作戰(zhàn)體系中的延伸，軍機(jī)、軍艦之

14、間數(shù)據(jù)鏈信息交互。一個(gè)安全穩(wěn)定、傳輸速度極快的數(shù)據(jù)鏈網(wǎng)絡(luò)，能讓每一個(gè)士兵都通過 5G 技術(shù)實(shí)現(xiàn)人員間的互聯(lián)，人員與武器間的互聯(lián)，真正達(dá)到人器合一，上下指揮合一，精準(zhǔn)軍事行動指向，整個(gè)部、隊(duì)的作戰(zhàn)潛力將得到極大的飛躍?！静牧先繉?5G，未來的思考 鋪設(shè) 5G 網(wǎng)絡(luò)，需要大量基礎(chǔ)設(shè)施投入。為了獲得更快傳輸速率，需要建設(shè)數(shù)量更多、密度更大的 5G 基站，基站設(shè)備、天線選址建設(shè)、優(yōu)化調(diào)試等方面，都需要比 4G 高得多的資本投入。 對于用戶來說，目前的主流手機(jī)均不支持 5G，用戶想“嘗鮮”，先得換一臺新手機(jī)。我國將在 2022 年下半年生產(chǎn)出第一批 5G 手機(jī)。 5G 時(shí)代的觀影，為了高效運(yùn)營可以通過

15、大數(shù)據(jù)比對實(shí)現(xiàn)同場次電影差異收費(fèi)。比如一部懸疑電影收 A 消費(fèi)者 10 元，收 B 消費(fèi)者 5 元，原因是數(shù)據(jù)分析顯示 A 愛看懸疑而 B 不愛。網(wǎng)友表示同一部電影，相同的場次，利用個(gè)人數(shù)據(jù)顯示的喜好多賺錢是否公平？且愛不愛看懸疑電影還涉及個(gè)人隱秘。 還有用戶擔(dān)心，到了 5G 時(shí)代，很多智能家居由手機(jī)操控。如果發(fā)生手機(jī)丟失、手機(jī)信息泄露，引發(fā)一系列連鎖反應(yīng)，后果不堪設(shè)想。在這個(gè)技術(shù)日新月異的時(shí)代，如何讓技術(shù)更好地服務(wù)生活，值得我們每一個(gè)人思考。(1) 學(xué)校的校報(bào)想要轉(zhuǎn)載材料一，還缺標(biāo)題，請你幫忙擬一個(gè)。(2) 選出下列理解和分析不符合原材料意思的一項(xiàng) A4G 網(wǎng)絡(luò)每秒傳輸 0.1GB，是 5G

16、 傳輸速度的 1%，從 4G 到 5G 的升級，不僅是技術(shù)升級，更意味著用戶上網(wǎng)體驗(yàn)的大升級。B5G 時(shí)代觀影，為了高效運(yùn)營，通過大數(shù)據(jù)對比，將實(shí)行同場次電影差異收費(fèi)。C如果基站數(shù)量少，密度小，網(wǎng)絡(luò)傳輸速率就慢，網(wǎng)絡(luò)延遲，很難提升智能家居的使用體驗(yàn)。D華為的 5G 產(chǎn)品不僅對英國的電信行業(yè)產(chǎn)生影響，還會對英國的基礎(chǔ)設(shè)施產(chǎn)生影響。(3) 5G 時(shí)代即將來臨，有期待，有擔(dān)憂，請結(jié)合材料二、材料三，談?wù)?5G 對未來人們的生活有哪些方面的影響。(4) 編輯組將這篇文章在報(bào)紙上進(jìn)行報(bào)到，但對在“熱點(diǎn)”“財(cái)經(jīng)”“科技”“文化”哪個(gè)版面刊載存在爭議，請你幫他們出出主意，并說理由。熱點(diǎn) 財(cái)經(jīng) 科技 文化我認(rèn)

17、為應(yīng)該在 版面，理由是： 。文言文閱讀。 上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：軍中聞將軍令，不聞天子之詔?！本訜o何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。 既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟呼，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫

18、，可得而犯邪？”稱善者久之。 孝文且崩時(shí)，誠太子曰：“即有緩急，周亞夫真可任將兵。”文帝崩，拜亞夫?yàn)檐囼T將軍。 其后匈奴王唯徐盧等五人降，景帝欲侯之以勸后。丞相亞夫曰：“彼背其主降陛下，陛下侯之，則何以責(zé)人臣不守節(jié)者乎？”景帝曰：“丞相議不可用?！蹦讼し馕ㄐ毂R等為列侯。亞夫因謝病。景帝中三年，以病免相。 頃之，景帝居禁中，召條侯，賜食。獨(dú)置大胾，無切肉，又不置箸。條侯心不平，顧謂尚席取箸。景帝視而笑曰：“此不足君所乎？”條侯免冠謝上起條侯因趨出景帝以目送之，曰：“此快快者非少主臣也！”（節(jié)選自史記絳侯周勃世家）【注】丞相：周亞夫在文帝時(shí)封為條侯，景帝時(shí)任丞相。胾（z）：大塊的肉。尚席：管宴席的

19、官員。少主：指新的太子劉徹，即后來的漢武帝。(1) 為下面的語句斷句，限斷三處。條 侯 免 冠 謝 上 起 條 侯 因 趨 出 景 帝 以 目 送 之(2) 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。i 曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。ii 彼背其主降陛下，陛下侯之，則何以責(zé)人臣不守節(jié)者乎？(3) 請聯(lián)系上下文，揣摩加點(diǎn)的語氣詞，并體會人物的情感。i 至于亞夫，可得而犯邪？ii 此快快者非少主臣也！(4) 史記寫人時(shí)?！坝脙煞N突出的性格或兩種不同的情勢，亦或兩種不同的結(jié)果，作為對照”（李長之語）細(xì)讀選文，試舉一例加以佐證，并分析對刻畫人物形象起到的作用。古詩詞閱讀?！炯住恐仃栂腺x白菊白居易滿園花

20、菊郁金黃，中有孤叢色似霜。還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場?！疽摇夸较硽W陽修 堤上游人逐畫船，拍堤春水四垂天。綠楊樓外出秋千。 白發(fā)戴花君莫笑，六幺催拍盞頻傳。人生何處似尊前。 助讀材料 1.白居易（772 年846 年），字樂天，號香山居士。此詩作于公元 835 年重陽。2.歐陽修，字永叔，號醉翁，北宋政治家、文學(xué)家。早年被貶潁州，晚年又隱居于此，州城西北，有一天然水泊，人稱西湖，風(fēng)景優(yōu)美，是當(dāng)時(shí)的名勝之地。歐陽修常來此游覽。3.六幺：為唐代琵琶曲名。尊：同“樽”，古代盛酒的容器。(1) 【甲】詩中可以看出在重陽這天有 的風(fēng)俗?！疽摇吭~的上片中“ ”字使人們好像隱約聽到了臨水人家傳出的笑語喧

21、鬧之聲。(2) 這兩首詩詞都是表現(xiàn)詩人晚年時(shí)期的樂觀心境，請你參考助讀材料，結(jié)合詩詞的具體內(nèi)容，來分析兩人的樂觀心境有何不同。任務(wù)型表達(dá)寧波市圖書館在小明家附近安裝了一個(gè)自主取書柜，媽媽因?yàn)闆]有該圖書館的有效證件而不知如何使用，小明在圖書館學(xué)習(xí)相關(guān)流程后，回家轉(zhuǎn)述給媽媽。請你根據(jù)下圖，寫岀小明向媽媽轉(zhuǎn)述如何使用該裝置的相關(guān)內(nèi)容。要求：字?jǐn)?shù)不超過 150 字。閱讀下面的文字，按要求作文。 宋濂少時(shí)家貧嗜學(xué)，歷盡艱辛，終于學(xué)業(yè)有成；安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪，最后變成了美麗的天鵝；海倫凱勒，一個(gè)在無光、無聲的黑暗世界里摸索的少女，以驚人的毅力和不屈的精神，創(chuàng)造了生命的奇跡

22、。正由于生命歷程中有困境，我們變得更堅(jiān)強(qiáng)；正由于成長道路上無捷徑，我們走得更堅(jiān)實(shí)。請以“成長路上無捷徑”為題目，寫一篇不少于 500 字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。答案1. 【答案】(1) 灌焚循(2) B【解析】(1) 本題考查的是根據(jù)字音寫出字形。需要注意灌木的“灌”的偏旁，“循”也是易錯(cuò)字。(2) 本題考查的是多音字的掌握，“強(qiáng)”為多音字，在表達(dá)為硬要，迫使，盡力時(shí)應(yīng)該讀第三聲，即勉強(qiáng)qing。2. 【答案】(1) 最愛湖東行不足；綠楊陰里白沙堤(2) 簪纓散；試倩悲風(fēng)吹淚，過揚(yáng)州(3) 東皋薄暮望；徙倚欲何依(4) 感時(shí)花

23、濺淚；恨別鳥驚心(5) 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是；煙波江上使人愁【解析】(1) 本題考查的是名句默寫，需要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識記。白居易的錢塘湖春行中最后兩句寫的是賞景后余興未闌，即“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！毙枰⒁狻瓣帯钡膶懛?。(2) 題干給出了具體的句子，根據(jù)上下句填寫即可。注意“簪纓”的寫法。(3) 詩歌的首聯(lián)即詩歌的第一句，據(jù)此可以寫出野望首聯(lián)為“東皋薄暮望，徙倚欲何依?！?4) 杜甫被安祿山叛軍所俘，解送至長安城，他目睹了長安城一片蕭條的景象寫下了春望，其中第二句“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心?！边\(yùn)用擬人的手法給予花和鳥人的行為，需要注意“濺”的寫法。(5) 黃鶴樓是唐代詩人崔顥創(chuàng)作的一首

24、七言律詩，最后一句寫時(shí)至黃昏不知何處是我家鄉(xiāng)？看江面煙波渺渺更使人煩愁，抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情，“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。”其中“暮”為易錯(cuò)字。3. 【答案】停止?！窘馕觥吭擃}考查對文言文字詞的理解，平時(shí)要注意積累，注意一詞多義，詞類活用的情況。遇到不懂的，要經(jīng)常翻閱古漢語常用字字典。在具體操作中，可以依據(jù)上下文的語意來推導(dǎo)，再進(jìn)行判斷。該句出自酈道元的三峽，意思是：悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。絕：消失、停止。4. 【答案】同“橫”阻塞。【解析】“衡于慮”的意思是：在思想上受到阻塞?！昂狻蓖伲皺M”，梗塞、不順。5. 【答案】改變，動搖?！窘馕觥吭擃}考查對文言文字詞的理解，平時(shí)要注意積累，注意一

25、詞多義，詞類活用的情況。遇到不懂的，要經(jīng)常翻閱古漢語常用字字典。在具體操作中，可以依據(jù)上下文的語意來推導(dǎo)，再進(jìn)行判斷。該句出自孟子的富貴不能淫，意思是：貧賤不能使他的操守動搖。移：改變，動搖。6. 【答案】贊同【解析】本題主要考查點(diǎn)是文言實(shí)詞的理解。為解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時(shí)要注意積累并識記一些常見的實(shí)詞。許：贊同。7. 【答案】C【解析】本題考查的是對于文學(xué)常識的掌握和積累。C 選項(xiàng)錯(cuò)誤，莊子的“無為”思想史循序自然，清凈無為，不能用來勸誡香港年輕人侮辱國旗、設(shè)置路障等行為。其余選項(xiàng)皆正確。8. 【答案】(1)

26、 螳螂；用不道德的方法去搶黑螞蟻的幼蟲放在家里喂養(yǎng)，等到那些黑螞蟻長大了以后紅螞蚊就把黑螞蟻當(dāng)作奴隸；善于觀察(2) 略。【解析】(1) 本題考查的是名著內(nèi)容的理解和掌握。昆蟲記中螳螂運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù)虛張聲勢，用動作、外形、聲音等威脅對方，讓蟲子害怕從而捕食蟲子。而紅螞蟻是一種既不會找食物，也不會干活的螞蟻，甚至連放在面前的食物也不會自己吃，為了自己能夠生存下去，紅螞蟻只好用不道德的方法去搶黑螞蟻的幼蟲放在家里喂養(yǎng)，等到那些黑螞蟻長大了以后紅螞蟻就把黑螞蟻當(dāng)作奴隸，黑螞蟻只好把紅螞蟻一生當(dāng)國王一樣伺候，紅螞蟻等黑螞蟻老了以后就會去在搶一批黑螞蟻的幼蟲放在家里喂養(yǎng)。法布爾之所以能夠?qū)懗隼ハx記得益于他

27、細(xì)心地觀察，將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。字里行間都透露出作者對生命尊敬與熱愛。(2) 本題考查的是對名著人物形象的分析。長征和飛向太空港都是推薦的名著，其中王樹增的長征描寫了紅軍長征的事跡，飛向太空港則是對中國航天事業(yè)的描繪，考生可以自行根據(jù)閱讀體驗(yàn)，選取書中的人物，說出人物對自己的影響，注意要真情實(shí)感，不可捏造。9. 【答案】(1) 其語言看似平淡，描寫日常生活，但是不管是“巨大的，大得簡直可以當(dāng)做房子住的水泥筒子”還是“脖子上的鬢毛怎樣一聳一聳地動”都十分生動形象，充滿了美。(2) 呼應(yīng)開頭，最后一段交待了下水道的完工，孩子們知道那下面是下水道，因?yàn)樗麄冊谶@

28、里度過了快樂美好的時(shí)光，展現(xiàn)了作者對于童真的美好憧憬。(3) 略。(4) B【解析】(1) 本題考查的是對文章的寫作風(fēng)格的賞析和理解。根據(jù)材料可知汪曾祺筆下描繪的“日常的風(fēng)情、平淡的生活處處充滿了美，充滿了讓人賞心悅目的東西”，讀者既可以感受到自然的美也能領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的美。回到文章劃線句子，描繪的是都是日常生活中的平淡畫面，而巨大的，大得簡直可以當(dāng)做房子住的水泥筒子“和脖子上的鬢毛怎樣一聳一聳地動”都是以孩子的視角描繪的日常生活景象，充滿了童真的韻律。作答時(shí)需要結(jié)合材料內(nèi)容和文章內(nèi)容，寫出自己的理解。(2) 本題考查的是對文章結(jié)尾段的賞析和理解。一般來說，文章結(jié)尾段能起到：總結(jié)全文，歸結(jié)主旨；

29、呼應(yīng)開頭，首尾圓潤，使文章渾然一體；卒章顯志，點(diǎn)明題旨；強(qiáng)化作者情感，深化或升華主旨等作用。本文結(jié)尾段交待了下水道的完工和文章開頭首尾呼應(yīng)，而“但是，孩子們確定地知道，這下面，是下水道?！闭宫F(xiàn)了孩子們美好的童真時(shí)光，他們從一開始不知道下水道是什么到明確的知道下水道在哪里的轉(zhuǎn)變。展現(xiàn)了作者對于孩子美好生活的贊美。(3) 本題考查的是個(gè)性化寫作，題干要求在大人眼中不起眼的場景，往往是孩子們的樂園，請你在“這是橋孔啊，涵洞啊，隧道啊后補(bǔ)充一個(gè)你的想象，因此視角必須兒童視角的，此外還要分享自己童年生活中的類似經(jīng)歷，此處需要回答兩小問，不可遺漏。根據(jù)自己的想象和經(jīng)歷作答即可。(4) 本題考查的是對文章標(biāo)

30、題的理解和對作者風(fēng)格的把握，本文描寫的是孩子和下水道的日常生活，充滿了美好，作者語言恬淡平常，因此選擇 B.下水道和孩子較為妥當(dāng)，A 選項(xiàng)更適合抒情類散文，C 選項(xiàng)不符合文章內(nèi)容。10. 【答案】(1) 世界通信大會閉幕 5G 成最熱話題。(2) D(3) 上網(wǎng)；出行；軍事；娛樂；居家生活；隱私。(4) 科技；5G 的出現(xiàn)是科技的進(jìn)步。【解析】(1) 本題考查的是對新聞標(biāo)題的撰寫，新聞標(biāo)題，是在新聞?wù)膬?nèi)容前面，對新聞內(nèi)容加以概括或評價(jià)的簡短文字，新聞標(biāo)題要對新聞內(nèi)容進(jìn)行概括總結(jié)，并且點(diǎn)明中心。本則新聞的中心內(nèi)容是“世界通信大會”在西班牙巴塞羅那落下帷幕，而主要事件講述的是 5G 成為了世界通

31、信大會的熱點(diǎn)。因此根據(jù)中心內(nèi)容寫作標(biāo)題即可。(2) 本題考查的是對材料內(nèi)容的理解和掌握。A 選項(xiàng)正確，根據(jù)材料二“5G 上網(wǎng)，每秒傳輸 10GB，相當(dāng)于 1 秒鐘能下載一部高清電影，速度是 4G 網(wǎng)絡(luò)的 100 倍“；B 選項(xiàng)正確，根據(jù)材料三“5G 時(shí)代的觀影，為了高效運(yùn)營可以通過大數(shù)據(jù)比對實(shí)現(xiàn)同場次電影差異收費(fèi)。比如一部懸疑電影收 A 消費(fèi)者 10 元，收 B 消費(fèi)者 5 元”；C 選項(xiàng)正確，根據(jù)材料二“5G 網(wǎng)絡(luò)地址數(shù)量大，允許每個(gè)人都擁有很多臺物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，5G 網(wǎng)絡(luò)的功耗又相對較低，能保障較長的續(xù)航時(shí)間，加之網(wǎng)絡(luò)延遲小、出錯(cuò)概率小，因此為智能家居等物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展提供了技術(shù)保障?！盌 選項(xiàng)錯(cuò)誤

32、，根據(jù)材料一禁用華為設(shè)備只會延遲歐洲 5G 時(shí)代的到來。如果不與華為合作，“不僅我們行業(yè)，而且國家的基礎(chǔ)設(shè)施都會處于不健康的狀態(tài)”。而非華為的 5G 產(chǎn)品不僅對英國的電信行業(yè)產(chǎn)生影響，還會對英國的基礎(chǔ)設(shè)施產(chǎn)生影響。(3) 本題考查的是對材料內(nèi)容的概括總結(jié)，根據(jù)材料二、三，可以總結(jié) 5G 帶來的影響包含了：通信“用戶上網(wǎng)體驗(yàn)的大升級?！保唤煌ā?G 出行，湖北一司機(jī)對無人駕駛技術(shù)既興奮又忐忑”；家居“5G 家居，可以提升智慧生活家居體驗(yàn)”；軍事“5G 軍事，首先是信息技術(shù)在作戰(zhàn)體系中的延伸，軍機(jī)、軍艦之間數(shù)據(jù)鏈信息交互?！钡确矫?。材料三中則分別提到了 5G 對于人們手機(jī)、觀影等娛樂生活以及個(gè)人隱

33、私信息安全等方面。(4) 本題考查的是對材料內(nèi)容的分類。材料主要介紹了 5G 這一新科技，即是實(shí)時(shí)熱點(diǎn)，也是與財(cái)經(jīng)息息相關(guān)的，同時(shí) 5G 也可以作為網(wǎng)絡(luò)文化的一部分，因此選取任一版面皆可，重點(diǎn)是要言之有理。11. 【答案】(1) 條侯免冠謝/上起/條侯因趨出/景帝以目送之(2) i 先前的霸上、棘門的軍營，簡直就像兒戲一樣，匈奴是完全可以通過偷襲而俘虜那里的將軍。ii 那幾個(gè)人背叛他們的君主投降陛下，陛下如果封他們?yōu)楹?，那還怎么去責(zé)備不守節(jié)操的臣子呢？(3) i “邪”在這里表示反問的語氣，表現(xiàn)了文帝對周亞夫治軍有方、軍紀(jì)嚴(yán)明的贊嘆之情。ii “也”表示肯定判斷的語氣，表達(dá)了景帝對未來的太子當(dāng)

34、皇帝后不能駕馭周亞夫的擔(dān)憂之情。(4) 甲文通過對周亞夫言行的正面描寫，細(xì)柳軍士兵將官的側(cè)面襯托，霸上、棘門軍與細(xì)柳軍的對比，寫出周亞夫恪盡職守、剛正不阿的特點(diǎn)。乙文通過寫漢景帝要封匈奴王為侯而周亞夫不同意以及漢景帝在酒席上沒給周亞夫放筷子讓周亞夫生氣兩件事情，寫出周亞夫居功自傲，心直口快的特點(diǎn)?！窘馕觥?1) 本題考查學(xué)生文言斷句的能力。解答此類題目，應(yīng)先把句子代入原文，結(jié)合語境理解句子的大概意思，然后要注意一些常見的句尾、句首標(biāo)志性的詞語，句子結(jié)構(gòu)的對稱，文中詞語充當(dāng)?shù)某煞郑渥映煞值氖÷?，敘事?nèi)容的變化等。本句大意為：條侯脫下帽子謝罪。皇帝起身，條侯趁機(jī)快步走出。景帝目送他出去。據(jù)此斷句

35、即可。(2) i 本題考查學(xué)生翻譯句子的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，如判斷句、倒裝句（賓語前置、狀語后置）、被動句、反問句等。直譯為主，意義為輔。曩：從前；若：像。ii 本題考查學(xué)生翻譯句子的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，如判斷句、倒裝句（賓語前置、狀語后置）、被動句、反問句等。直譯為主，意義為輔。背：背叛；降：投降；侯：封侯；節(jié)：節(jié)操。(3) i 本題考查文言文虛詞和文意的理解。“至于亞夫，可得而犯邪？”，句意為“至于周亞夫，豈是能夠侵犯他嗎？”，“邪

36、”在這里是反問的語氣，表達(dá)了文帝對周亞夫治軍有方的贊嘆之情。ii 本題考查文言文虛詞和文意的理解?！按蒜筲笳叻巧僦鞒家病保湟鉃椤斑@個(gè)遇事就不滿意的人不能任少主的大臣?。　?，“也”表示肯定的判斷語氣，表現(xiàn)了景帝對未來年少皇帝不能駕馭周亞夫的擔(dān)憂。(4) 方法一：此題考查學(xué)生對人物形象的理解，甲文是課內(nèi)的，較簡單，乙文要注意篩選出有關(guān)人物的語言、動作、神態(tài)等描寫的句子，以及其他人對該人物的評價(jià)等，答題模式“運(yùn)用的手法+內(nèi)容+人物性格特點(diǎn)”。甲文，講述了周亞夫駐扎細(xì)柳營時(shí)，漢文帝劉恒慰問軍隊(duì)的事，通過其他軍隊(duì)和周亞夫軍隊(duì)的對比，所有對手下將士的描寫，都是在為周亞夫服務(wù)，這是側(cè)面描寫，再加上正面描寫

37、，就形成了正側(cè)面描寫結(jié)合，表現(xiàn)周亞夫忠于職守、治軍嚴(yán)明。乙文，景帝想封歸降漢朝的匈奴王徐盧等五人為侯，周亞夫認(rèn)為這些人背主失節(jié)，又不同意。遂借口有病，請假不上朝。漢景帝想用一雙筷子讓周亞夫明白自己的斤兩。但是，周亞夫在漢景帝責(zé)怪自己時(shí)，選擇以不滿意、不高興甚至氣乎乎的態(tài)度不辭而別，表現(xiàn)了周亞夫居功自傲，心直口快的特點(diǎn)。方法二：【參考譯文】【甲文】 漢文帝后元六年，匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。于是，朝廷委派宗正官劉禮為將軍，駐軍在霸上；祝茲侯徐厲為將軍，駐軍在棘門；委派河內(nèi)郡太守周亞夫?yàn)閷④姡v軍細(xì)柳，以防備匈奴侵?jǐn)_?；噬嫌H自去慰勞軍隊(duì)。到了霸上和棘門的軍營，驅(qū)馳而入，將軍及其屬下都騎著馬迎送。隨即

38、來到了細(xì)柳軍營，只見官兵都披戴盔甲，手持鋒利的兵器，開弓搭箭，弓拉滿月，戒備森嚴(yán)?；噬系南刃行l(wèi)隊(duì)到了營前，不準(zhǔn)進(jìn)入。先行的衛(wèi)隊(duì)說：“皇上將要駕到?！辨?zhèn)守軍營的將官回答：“將軍有令：軍中只聽從將軍的命令，不聽從天子的命令?！边^了不久，皇上駕到，也不讓入軍營。于是皇上就派使者拿符節(jié)去告訴將軍：“我要進(jìn)營慰勞軍隊(duì)?！敝軄喎蜻@才傳令打開軍營大門。守衛(wèi)營門的官兵對跟從皇上的武官說：“將軍規(guī)定，軍營中不準(zhǔn)驅(qū)車奔馳?！庇谑腔噬系能囮?duì)也只好拉住韁繩，慢慢前行。到了大營前，將軍周亞夫手持兵器，雙手抱拳行禮說：“我是盔甲在身的將士，不便跪拜，請?jiān)试S我按照軍禮參見?！被噬弦虼硕袆樱樕系纳袂橐哺淖兞?，俯身扶著橫木

39、上，派人致意說：“皇帝敬重地慰勞將軍?！眲谲姸Y儀完畢后辭去。 出了細(xì)柳軍營的大門，許多大臣都深感驚詫。文帝感嘆地說：“??！這才是真正的將軍。先前的霸上、棘門的軍營，簡直就像兒戲一樣，匈奴是完全可以通過偷襲而俘虜那里的將軍，至于周亞夫，豈是能夠侵犯他嗎？”長時(shí)間對周亞夫贊嘆不已。【乙文】 孝文帝就要駕崩的時(shí)候，告誡太子說：“如果事情出現(xiàn)緊急情況，可以任用周亞夫當(dāng)將軍”文帝駕崩后，景帝任命亞夫?yàn)檐囼T將軍。 后來匈奴王唯徐盧等五人投降漢朝。景帝想要封他們?yōu)楹钜怨膭?lì)后來的人。丞相周亞夫說：“那幾個(gè)人背叛他們的君主投降陛下，陛下如果封他們?yōu)楹?，那還怎么去責(zé)備不守節(jié)操的臣子呢？”景帝說：“丞相的意見不能采

40、用?！庇谑前盐ㄐ毂R等人全都封為列侯。周亞夫因而稱病退居在家中。景帝中元三年（前 147），周亞夫因病被免去丞相職務(wù)。 不久，景帝在皇宮中召見條侯，賞賜酒食。席上只放了一大塊肉，沒有切碎的肉，不也放筷子。條侯心中不滿，扭頭就叫管宴席的官拿筷子來。景帝看到后笑著說：“這些不能滿足您的需要嗎？”條侯脫下帽子謝罪?；实燮鹕?，條侯趁機(jī)快步走出。景帝目送他出去后。說：“這個(gè)遇事就不滿意的人不能任少主的大臣?。　?2. 【答案】(1) 賞菊；逐(2) 甲詩表達(dá)了雖然年老，但是依舊覺得自己具有青春活力之情，白菊雖是“孤叢”，好似“白頭翁”，但是卻與眾“少年”在一起，并不覺孤寂、蒼老，仍然充滿青春活力。乙詞寫的是歐陽修與民同樂，同慶春天蒞臨的情懷?！窘馕觥?1) 本題考查的是詩詞內(nèi)容的理解和掌握。重陽席上賦白菊描寫的是重陽宴上賞菊的場景，因此展現(xiàn)了重陽這天賞菊的習(xí)俗。浣溪沙中“堤上游人逐畫船”，寫所見之人：堤上踏青賞春的人隨著畫船行走。一個(gè)“逐”字，生動地道出了游人如織、熙熙攘攘、喧囂熱鬧的情形。(2) 本題考查的是詩詞情感的理解和把握，重陽席上賦白菊中“還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場?！痹娙擞苫?lián)想到人，聯(lián)想到歌酒席上的情景，比喻自然貼切，看似信手拈來，其實(shí)是由于詩人隨時(shí)留