最新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《比的認(rèn)識(shí)》綜合練習(xí)題及答案

1、最新秋季義務(wù)教育階段教學(xué)資源資料學(xué)習(xí)需靜心專心恒心。第7課時(shí)綜合練習(xí).填一填。（1）小麗練習(xí)打字，5分鐘才T了 250個(gè)字，字?jǐn)?shù)與時(shí)間的比是（），比值是（），這個(gè)比值表小的是（2）買5個(gè)足球花了 120元，總價(jià)錢與球的個(gè)數(shù)的比是（），比值是（），這個(gè)比值表示的 TOC o 1-5 h z 7=（）：（）（4）把一批零件按 2： 3分給甲、乙兩個(gè)工人加工，甲加工這批零件的（），乙加工這批零件的（）。（5）20克糖完全溶解在180克水中，糖與糖水的質(zhì)量比是（）。（6）甲、乙兩數(shù)的和是 30,甲數(shù)與乙數(shù)的比是 1 ： 5,甲數(shù)是（）。.判一判。（1）比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘以2,比值不變。（）（2）化簡(jiǎn)1

2、2 : 6的比值是2 ： 1。（）（3）某次足球比賽，甲、乙兩隊(duì)的得分比是4 ： 2,這個(gè)比可以化簡(jiǎn)成 2 ： 1。（）（4）除法運(yùn)算可以寫成比的形式。（）.一個(gè)圓的半徑是另一個(gè)圓的半徑的3,這兩個(gè)圓的半徑比是（），周長(zhǎng)比是（），面積比是（重點(diǎn)難點(diǎn)，一網(wǎng)打盡。. 一種農(nóng)藥，在使用時(shí)要將它用水稀釋，規(guī)定農(nóng)藥與水的體積比在1 : 2001 ： 300。（1）現(xiàn)有150毫升的農(nóng)藥，至少要加多少升水？（2）在10升的水里，最多可以加多少毫升農(nóng)藥？（3）在10毫升的農(nóng)藥，可以加多少毫升的水？學(xué)習(xí)需靜心專心恒心。最新秋季義務(wù)教育階段教學(xué)資源資料. 一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的比是5 ： 4,周長(zhǎng)是162 cm,這

3、個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少厘米？23.明珠花苑小學(xué)語(yǔ)文教師的人數(shù)占教師總?cè)藬?shù)的7,數(shù)學(xué)教師的人數(shù)占教師總?cè)藬?shù)的亮，藝術(shù) 1 ,E 、，、一，教師的人數(shù)占教師總?cè)藬?shù)的,語(yǔ)文教師、數(shù)學(xué)教師與藝術(shù)教師的人數(shù)比是多少？如果學(xué)校藝術(shù)教師5有28人，那么語(yǔ)文教師和數(shù)學(xué)教師各有多少人？舉一反三，應(yīng)用創(chuàng)新，方能一顯身手！.甲、乙兩車從東、西兩站同時(shí)相對(duì)開出，2小時(shí)后甲車到達(dá)兩站的中點(diǎn)，此時(shí)甲、乙兩車所行駛的路程之比為 5 ： 3,乙車離東站還有140千米。東、西兩站相距多少千米？最新秋季義務(wù)教育階段教學(xué)資源資料學(xué)習(xí)需靜心專心恒心。第7課時(shí)(1)50： 1 50每分鐘打字的個(gè)數(shù)(2)24 ： 1 24 每個(gè)足球的

4、價(jià)錢37 (4) 2 3 (5)1 ： 10 (6)55 5(1), (2) X (3) , (4),2 ： 3 2 ： 3 4 ： 9(1)30 升(2)50 毫升 (2)20003000 毫升長(zhǎng)：45 cm 寬：36 cm語(yǔ)文：藝術(shù)=10 ： 7數(shù)學(xué)：藝術(shù)=3 : 2語(yǔ)文老師40人，數(shù)學(xué)教師42人200千米學(xué)生每日提醒勵(lì)志名言：1、播下一個(gè)信念，收獲一種行動(dòng)；播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播 下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格；播下一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn)。2、人生的絢麗多彩和卑微只因是平臺(tái)不同，而決定平臺(tái)的恰恰是自己 平時(shí)的行為和習(xí)慣。3、如果把學(xué)習(xí)看作投資的話，它應(yīng)該是一本萬(wàn)利的，應(yīng)該是世界回報(bào) 最多的投資。4、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。5、學(xué)習(xí)只是一種狀態(tài)和一種習(xí)慣而已。學(xué)生每日提醒勵(lì)志名言：1、播下一個(gè)信念，收獲一種行動(dòng)；播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播 下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格；播下一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn)。2、人生的絢麗多彩和卑微只因是平臺(tái)不同，而決定平臺(tái)的恰恰是自己 平時(shí)的行為和習(xí)慣。3、如果把學(xué)習(xí)看作投資的話，它應(yīng)該是一本萬(wàn)利的，應(yīng)該是世界回報(bào) 最