幼兒園教育方法語言類上課精編ppt

1、 幼兒園教育活動(dòng)方(Fang)法的設(shè)計(jì)第一頁，共十九頁。幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的(De)方法直(Zhi)觀類：演示法、示范法、范例法、欣賞法 語言類： 講解法、講述法、談話法、描述法實(shí)踐類： 觀察法、練習(xí)法、操作法、游戲法、表達(dá)法、實(shí)驗(yàn)法第二頁，共十九頁。（二）語言類(Lei)方法定義：語言類方法是指教師通過講述和講解，向幼兒描繪情境、敘述事實(shí)、解釋(Shi)概念、說明道理，使幼兒直接獲得知識的教學(xué)方法。 第三頁，共十九頁。定義： 講述法是指教師通過口頭語言生動(dòng)的敘述說明講解的教學(xué)內(nèi)容、教材的種教學(xué)方法。 這種方法在(Zai)教育活動(dòng)中應(yīng)用廣泛，是語言教學(xué)活動(dòng)的主要方法。1、講(Jiang)述法第

2、四頁，共十九頁。講述實(shí)(Shi)物講故(Gu)事和編故(Gu)事看圖(Tu)講述講述法種類第五頁，共十九頁。（1）講述的語言要正確、生動(dòng)、形象、富有感情，能引起幼兒的興趣。（2）講述要簡明扼要、重點(diǎn)突出，讓幼兒能聽懂。（3）講述之前(Qian)，教師要交待清楚講述的要求；講述過程中，要提醒幼兒園繞講述對象進(jìn)行講述。（4）教師要注意傾聽幼兒的講述，但切忌過多指點(diǎn)干擾幼兒的講述。講述法(Fa)運(yùn)用要點(diǎn)：第六頁，共十九頁。2、講(Jiang)解法定義： 講解法是指教(Jiao)師通過口頭語言向幼兒解釋和說明知識、材料、規(guī)定、要求等的教(Jiao)學(xué)方法。 第七頁，共十九頁。講解(Jie)法種類：1、

3、教師對詞語、概念、意義進(jìn)行準(zhǔn)確解釋。如什么是社(She)區(qū)、什么是超市。2、描繪和講述事情的經(jīng)過、人或物的形象以及場面的情景氣氛。如講解花生的特點(diǎn)“麻屋子，紅帳子，白胖子”。3、論是非、講道理。第八頁，共十九頁。講解法運(yùn)用要(Yao)點(diǎn)：（1）講解要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和(He)關(guān)鍵，必要時(shí)可適當(dāng)重復(fù)講解。（2）教師講解的語言要準(zhǔn)確、清晰、簡練、生動(dòng)、通俗易懂，符合幼兒的理解能力和接受水平。（3）講解要條理清楚，便于幼兒記憶。第九頁，共十九頁。課堂(Tang)思考試著給幼兒講(Jiang)解什么叫單數(shù)、什么叫雙數(shù)第十頁，共十九頁。試著給幼兒講解什么叫單數(shù)、什么叫雙數(shù)一個(gè)小朋友完就可以叫單數(shù)，一個(gè)小朋

4、友和另一個(gè)小朋友一起玩就可以叫雙數(shù) 兩個(gè)兩個(gè)放在一起沒有多出來的就是雙數(shù)，有多出來的就是單數(shù) 被2除盡(Jin)的是雙數(shù)，反之是單數(shù) 單是單,雙是雙 這是你的講法(Fa)嗎？第十一頁，共十九頁。參考視(Shi)頻單數(shù)(Shu)和雙數(shù)(Shu)第十二頁，共十九頁。課(Ke)堂練習(xí)試著給幼(You)兒講解“1和許多”第十三頁，共十九頁。定義： 談話法是指用提問、答問、討論等方式進(jìn)行教學(xué)的方法。 運(yùn)用談話法的要點(diǎn)是：（1）要在幼兒已有的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行。（2）要圍繞主題緊扣教學(xué)目的，既要面向全體幼兒，又要照顧個(gè)別幼兒的水平。（3）問題要有啟發(fā)性、邏輯性，以引起幼兒步步深入思考。（4）教會(huì)幼兒注意聽

5、清問題。（5）教師要注意耐心傾聽幼兒的回答，及時(shí)肯定、補(bǔ)充，做出(Chu)明確的結(jié)論。（6）鼓勵(lì)幼兒向教師質(zhì)疑。3、談(Tan)話法 第十四頁，共十九頁。視(Shi)頻大班故事活動(dòng)父與子，觀摩導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師對(Dui)談話法的運(yùn)用。第十五頁，共十九頁。4、描(Miao)述法 定(Ding)義： 是教師運(yùn)用形象化的語言，描繪、講述所教授知識內(nèi)容的教學(xué)方法。 運(yùn)用要點(diǎn)：（1）語言要繪聲繪色、富于感情。（2）描述要有一定的順序。 第十六頁，共十九頁。分(Fen)析P50-P51案例案例(Li)分析第十七頁，共十九頁。教案集(Ji)P141 我的周末計(jì)劃找出并分析其運(yùn)用的教育方法案(An)例分析第十八頁，共十九頁。設(shè)計(jì)(Ji)幼