2022年河南省鄭州市楓楊外國(guó)語化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁
2022年河南省鄭州市楓楊外國(guó)語化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁
2022年河南省鄭州市楓楊外國(guó)語化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁
2022年河南省鄭州市楓楊外國(guó)語化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第4頁
2022年河南省鄭州市楓楊外國(guó)語化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第5頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1從化學(xué)角度看,下列廣告語沒有科學(xué)性錯(cuò)誤的是()Axxx茶葉,純正綠色飲品,無任何化學(xué)元素Bxxx白酒,好水釀好酒,口齒留余香Cxxx清潔劑,能清除所

2、有污穢Dxxx礦泉水,真正的純水2水是生命之源,下列有關(guān)水的說法正確的是A水資源可以循環(huán)利用,沒必要擔(dān)心淡水資源不足B水中有異味時(shí)可加入活性炭除味C用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是硬水D電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成3下列化學(xué)用語中,正確的是A2個(gè)氧分子:2OB氧化鈉:NaOC3個(gè)鈉離子:3Na+D2H2O的相對(duì)分子質(zhì)量為204下列物質(zhì)按混合物、單質(zhì)順序進(jìn)行分類的是A冰水共存物 氫氣B四氧化三鐵 金剛石C鹽 酸 臭氧D空氣 鋼5下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是()ACO2:“2”表示二氧化碳含有兩個(gè)氧原子B2N:“2”表示兩個(gè)氮原子C:“+2”表示鎂元素的化

3、合價(jià)為+2價(jià)D2OH-:“2”表示兩個(gè)氫氧根離子6在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說法正確的是( )物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量(g)3010200反應(yīng)后的質(zhì)量(g)02020 xA丙物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑B該反應(yīng)為化合反應(yīng)C反應(yīng)生成的乙和丁的質(zhì)量比為2:1D甲物質(zhì)含有乙和丁中的所有元素種類7亞硝酸鈉(NaNO2) 是一中重要的化工原料,但是,誤用于烹調(diào)會(huì)引起中毒事件。亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為A-1B+2C+3D+48水是生命之源下列有關(guān)水的敘述正確的是()A用肥皂水可以鑒別軟水和硬水B過濾和吸附能除去水中所有的雜質(zhì)C水中Ca2

4、+、Mg2+增多會(huì)導(dǎo)致水中藻類植物大量生長(zhǎng)和繁殖D水是由氫原子和氧原子組成9分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是( )A實(shí)驗(yàn)室用CO還原氧化鐵時(shí),先通一會(huì)CO,再加熱,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,也先停止通氣體B碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,則與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽C堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性D化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物10科學(xué)家通過測(cè)定古生遺骸中碳-14的含量來推斷古城的年代。碳-14原子的核電荷數(shù)為6,相對(duì)原子質(zhì)量為14。下列關(guān)于碳14原子的說法中錯(cuò)誤的是A中子數(shù)為6B質(zhì)子數(shù)為6C核外電子數(shù)為6D質(zhì)子數(shù)

5、和中子數(shù)之和為14二、填空題(本大題共1小題,共4分)11用化學(xué)用語填空2個(gè)氮分子_兩個(gè)銨根離子_標(biāo)出氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)_地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式_天然氣的主要成分_三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12二氧化碳是一種溫室氣體某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證:當(dāng)通入打開K開關(guān)一段時(shí)間后,觀察到下列現(xiàn)象,試回答有關(guān)問題 (1)A處發(fā)生的化學(xué)方程式為_;(2)D燒杯中下層的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳_;(3)B處紫色石蕊溶液變成 _色,C處澄清石灰水變渾濁B處使紫色石蕊溶液變色的物質(zhì)是_;C處發(fā)生變化化學(xué)方程式:_;四、簡(jiǎn)答題(本

6、大題共2小題,共8分)13從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過程如下:請(qǐng)回答:(1)操作中被磁鐵吸引的金屬A是_;金屬B是_。(2)操作a的名稱是_;在過程中需要使用玻璃棒,其作用是_。(3)寫出步驟所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式_,該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是_。判斷步驟硫酸是否適量的依據(jù)是_。若沒有稀硫酸,步驟可以加入適量的_溶液。(4)將某Fe-Cu合金樣品20g,放入足量的稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖。實(shí)驗(yàn)測(cè)得20g該合金樣品與70.6g某稀硫酸恰好完全反應(yīng),求此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。(寫出計(jì)算過程)14鐵及其化合物的有關(guān)知識(shí)(

7、一)鐵及其化合物的應(yīng)用1如圖1為某小兒硫酸亞鐵糖漿。適當(dāng)服用該糖漿可治療_(選填序號(hào))。A佝僂病B侏儒癥C貧血癥2食品保鮮“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等,如圖2為其原理探究實(shí)驗(yàn): 滴入食鹽水后,關(guān)閉分液漏斗活塞。一段時(shí)間后,鐵粉上出現(xiàn)紅色固體,氣球_(選填“變大”、“不變”或“變小”)。食鹽水的作用是_。(二)鐵及其化合物的實(shí)驗(yàn)?zāi)郴瘜W(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)煉鐵的原理,并探究CO與Fe2O3反應(yīng)后的產(chǎn)物。查閱資料:草酸(H2C2O4) 固體與濃硫酸混合加熱會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,反應(yīng)方程式為:NaOH溶液可以吸收二氧化碳,濃硫酸是一種常用的干燥劑,堿石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他設(shè)計(jì)了如圖3的實(shí)驗(yàn)裝

8、置,結(jié)合裝置回答下列問題:1圖中裝置C作用是_;2從實(shí)驗(yàn)操作程序和實(shí)驗(yàn)安全看,首先要檢查裝置的氣密性,實(shí)驗(yàn)開始先加熱_(填A(yù)或D)處。3該裝置設(shè)計(jì)有一個(gè)明顯缺陷,你認(rèn)為是_。4將Fe粉溶于稀H2SO4,用點(diǎn)燃法檢驗(yàn)生成的H2前必須_。向反應(yīng)后的溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,隨后沉淀變?yōu)榛揖G色。白色沉淀變?yōu)榛揖G色的原因之一是部分Fe(OH)2接觸空氣生成Fe(OH)3,反應(yīng)的化學(xué)方程式_。生成的Fe(OH)3分解為Fe2O3。過濾、洗滌、低溫干燥得到灰綠色固體,其組成為2FeSO42Fe(OH)2Fe2O3相對(duì)分子質(zhì)量為644。(三)灰綠色固體的熱分解實(shí)驗(yàn)興趣小組稱取此固體

9、6.44g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn)。查閱資料Fe(OH)2在150200時(shí)完全分解為FeO;FeSO4在450 500時(shí)完全分解為Fe2O3,1加熱前后及過程中均通入N2,加熱結(jié)束后仍通一段時(shí)間N2的目的是_。2控制溫度在不同的范圍對(duì)A中樣品加熱。測(cè)得剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖所示。B裝置中濃硫酸只能吸收SO3和H2O,當(dāng)加熱到t1時(shí),裝置C中的現(xiàn)象為_。圖中E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的m1=_。圖中F點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)中Fe2O3的質(zhì)量為_g??蒲腥藛T將F點(diǎn)所得剩余固體隔絕空氣,在密閉容器中加熱到1400,已知加熱過程中發(fā)生反應(yīng),且反應(yīng)前后固體總質(zhì)量不變,得到純凈的化合物。請(qǐng)寫出該化合物的化學(xué)式

10、_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某碳酸鈣樣品中含有不和鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)。某同學(xué)取12g該樣品于燒杯中,再向燒杯中將100g稀鹽酸分五次加入樣品中,充分反應(yīng)使氣體全部逸出后,稱得燒杯中所盛物質(zhì)的總質(zhì)量(不包含燒杯自身質(zhì)量)如下表所示:實(shí)驗(yàn)序號(hào)第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020燒杯中所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g30.9049.80m87.60107.05請(qǐng)?zhí)羁眨海?)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;(2)m的值為_g;。(3)12g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于_;(4)求反應(yīng)完全后,溶液中氯化鈣的質(zhì)量_(寫計(jì)算過程,保留兩位小數(shù))。16某實(shí)長(zhǎng)小組同學(xué)用

11、氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣。取一定質(zhì)量的氯酸鉀與1g二氧化錳混合,依次加熱該混合物t1、t2、t3、t4時(shí)間后,分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量,記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表加熱時(shí)間t1t2t3t4剩余固體質(zhì)量(g)3.202.882.492.49試計(jì)算:(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為_g。(2)原氯酸鉀和二氧化錳的總質(zhì)量是多少?_參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、任何物質(zhì)都是由元素組成,茶葉中含有多種化學(xué)元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,所以好水釀好酒,口齒留余香,故選項(xiàng)正確; C、清潔劑只能清除一些污穢,不能清除所有污穢,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、礦泉水中含有人體所

12、需的礦物質(zhì),所以不屬于純水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】分子是獨(dú)立存在而保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子。分子有一定的大小和質(zhì)量;分子間有一定的間隔;分子總是在不停地運(yùn)動(dòng);分子間有一定的作用力;分子可以構(gòu)成物質(zhì);分子在化學(xué)變化中還可以被分成更小的微粒:原子;分子可以隨著溫度的變化而改變間隔大小。同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同。2、B【詳解】A、水資源可以循環(huán)利用,可供人類使用淡水資源小于1%,淡水資源不足,故A錯(cuò)誤;B、活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和異味。水中有異味時(shí)可加入活性炭除味,故B正確;C、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,故C錯(cuò)誤;D、電解水生成氫

13、氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,化學(xué)變化中元素的種類不變,說明了水是由氫元素和氧元素組成,水中沒有氫氣和氧氣,故D錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】A、根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此2個(gè)氧分子表示為:2O2;故A說法錯(cuò)誤;B、根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟:歸類定序標(biāo)價(jià)交叉約簡(jiǎn),氧元素的化合價(jià)為-2,鈉元素的化合價(jià)為+1,氧化鈉表示為:Na2O;故B說法錯(cuò)誤;C、根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相

14、應(yīng)的數(shù)字;因此3個(gè)鈉離子表示為:3Na+;故C說法正確;D、根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,所以2H2O的相對(duì)分子質(zhì)量為36;故D說法錯(cuò)誤;故選C4、C【解析】A、冰水共存物中只含有水分子,屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、四氧化三鐵中只含有一種物質(zhì)成分,屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鹽酸屬于溶液,溶液都是混合物,臭氧是只由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);故選項(xiàng)正確;D、鋼屬于合金,合金都是混合物。故選:C。5、A【解析】A、CO2:“2”表示一個(gè)化碳分子中有兩個(gè)氧原子,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,

15、2N 中的“2”表示兩個(gè)氮原子,此選項(xiàng)正確;C、化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)的正上方,先寫數(shù)字,再寫正負(fù)號(hào), 中的“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià),此選項(xiàng)正確;D、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,表示多個(gè)該離子,就在其元素離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,2OH-中的“2”表示兩個(gè)氫氧根離子,此選項(xiàng)正確。故選A。6、D【解析】由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了30g0g30g,故是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為30g;同理可以確定乙是生成物,生成的質(zhì)量為20g10g10g;丙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒

16、有參加反應(yīng);由質(zhì)量守恒定律,丁應(yīng)是生成物,生成的質(zhì)量為30g10g20g,故x的數(shù)值為20g0g20g。【詳解】A、丙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由分析可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲,生成物是乙和丁,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、反應(yīng)生成的乙和丁的質(zhì)量比為10g:20g1:2,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、甲物質(zhì)是分解反應(yīng)的反應(yīng)物,甲物質(zhì)含有乙和丁中的所有元素種類,選項(xiàng)正確,故選D。7、C【詳解】在亞硝酸鈉(NaNO2)中Na顯+1價(jià),O顯-2價(jià),設(shè)N的化合價(jià)為x,(+1)+x+(-2)2=0,x=+3 故選:C?!军c(diǎn)睛】單質(zhì)中,元素化合價(jià)為0;化合物中,

17、元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0。8、A【詳解】A、肥皂水加入軟水泡沫增多,浮渣減少,加入硬水中泡沫減少,浮渣增多,可以區(qū)分軟水和硬水,選項(xiàng)A正確;B、過濾可以去除大顆粒不溶物,吸附去除色素和異味,可溶性離子不能去除,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、水中鈣、鎂離子增多,增加水的硬度,不會(huì)使藻類植物大量生長(zhǎng)和繁殖,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、水是由水分子構(gòu)成,由氫元素和氧元素組成,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。9、C【詳解】A、實(shí)驗(yàn)室用CO還原氧化鐵時(shí),先通一會(huì)CO,再加熱,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,也先停止加熱,繼續(xù)通入一氧化碳,直到玻璃管冷卻再停止通氣體,故A錯(cuò)誤;B、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,則與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,例如較活潑的金

18、屬能與稀鹽酸反應(yīng)生成了氣體,故B錯(cuò)誤;C、堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性,故C正確;D、化合物都是由不同種元素組成的,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,故D錯(cuò)誤。故選C。10、A【解析】試題分析:在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),碳-14原子的核電荷數(shù)為6,故質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為6 。相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),故碳-14的中子數(shù)=14-6=8 。故選A。考點(diǎn):原子的結(jié)構(gòu)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2N2 2NH4+ Al2O3 CH4 【詳解】(1)表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此2個(gè)氮分子表示為:2N2;

19、(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)銨根離子可表示為:2NH4+(3)氯化鐵中氯元素顯-1價(jià),鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)可表示為: 。(4)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素是氧元素,組成的化合物為氧化鋁,氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為:Al2O3。(5)天然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式為:CH4。三、計(jì)算題(本大

20、題共1小題,共5分)12、CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 二氧化碳密度比空氣大且不支持燃燒 紅 碳酸 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 【詳解】(1)A處,大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)下層的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,且二氧化碳的密度比空氣大;(3)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅;B處使紫色石蕊溶液變色的物質(zhì)是碳酸;澄清石灰水變渾濁,是因?yàn)槎趸寄芘c氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、鐵

21、銅 過濾 引流 置換反應(yīng) 向溶液中加入鎂,觀察有無氣泡產(chǎn)生 硫酸銅 20% 【詳解】(1)操作中被磁鐵吸引的金屬A是鐵;鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,銅與稀硫酸不反應(yīng),故金屬B是銅。(2)操作a是將固液分離,名稱是過濾;在過程中需要使用玻璃棒,其作用是引流。(3)步驟所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為,該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)。判斷步驟硫酸是否適量的依據(jù)是向溶液中加入鎂,觀察有無氣泡產(chǎn)生。若沒有稀硫酸,步驟可以加入適量的硫酸銅溶液,鎂與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鎂和銅。(4)20g該合金樣品與70.6g某稀硫酸恰好完全反應(yīng),所得溶液為硫酸亞鐵溶液,設(shè)生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為x,合金中鐵的質(zhì)量為y,則解得

22、x=15.2g,y=5.6g;所得溶液的質(zhì)量為70.6g+5.6g-0.2g=76g;故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?!军c(diǎn)睛】本題難度不是很大,抓住“三點(diǎn)一趨勢(shì)”(起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)和圖象的變化趨勢(shì))、分析圖象中所給數(shù)據(jù)的含義、正確的運(yùn)用有關(guān)數(shù)據(jù)解決問題是解答此類題目的關(guān)鍵所在14、c 變小 加快鐵的生銹 除去水蒸氣 A 沒有尾氣回收裝置 驗(yàn)純 使產(chǎn)生的氣體全部排出并吸收 高錳酸鉀溶液退色 6.08 3.20 Fe3O4 【詳解】(一)鐵及其化合物的應(yīng)用(1)小兒硫酸亞鐵糖漿可補(bǔ)充鐵元素,適當(dāng)服用該糖漿可治療缺鐵性貧血。故選C。(2)一段時(shí)間后,鐵粉上出現(xiàn)紅色固體,說明鐵已生銹,鐵生銹會(huì)消耗瓶?jī)?nèi)空

23、氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,氣球變小。在鐵生銹過程中,酸和鹽會(huì)加速鐵的銹蝕,所以食鹽水的作用是加快鐵的生銹。(二)鐵及其化合物的實(shí)驗(yàn)(1)裝置C中裝入試劑是濃硫酸,濃硫酸有強(qiáng)吸水性,所以它的作用是除去一氧化碳?xì)怏w中的除去水蒸氣。(2)從實(shí)驗(yàn)操作程序和實(shí)驗(yàn)安全看,首先要檢查裝置的氣密性,實(shí)驗(yàn)開始先加熱A處,使產(chǎn)生的一氧化碳?xì)怏w把裝置內(nèi)的空氣排出,以免加熱混有氧氣的一氧化碳發(fā)生爆炸。(3)該裝置設(shè)計(jì)有一個(gè)明顯缺陷,一氧化碳是有毒氣體,沒有尾氣回收裝置。(4)用點(diǎn)燃法檢驗(yàn)生成的H2前必須驗(yàn)純,防止點(diǎn)燃不純的氫氣發(fā)生爆炸。部分Fe(OH)2接觸空氣生成Fe(OH)3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(三)灰綠色固

24、體的熱分解實(shí)驗(yàn)(1)加熱前后及過程中均通入N2,加熱結(jié)束后仍通一段時(shí)間N2的目的是使產(chǎn)生的氣體全部排出并吸收。(2)控制溫度在不同的范圍對(duì)A中樣品加熱。當(dāng)加熱到t1時(shí),固體質(zhì)量逐漸減少,硫酸亞鐵發(fā)生分解反應(yīng),產(chǎn)生二氧化硫和三氧化硫,三氧化硫被濃硫酸吸收,二氧化硫通入裝置C中接觸高錳酸鉀溶液,觀察到的現(xiàn)象為高錳酸鉀溶液退色。(3)在220時(shí),E點(diǎn)固體質(zhì)量不再減少,說明2FeSO42Fe(OH)2Fe2O3中氫氧化亞鐵已完全分解,設(shè)分解生成水的質(zhì)量為X。 m1=6.44g-0.36g=6.08g(4)2FeSO42Fe(OH)2Fe2O3中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量為,含F(xiàn)eSO4的質(zhì)量為, 在F點(diǎn)FeSO4已完全分解,設(shè)分解生成氧化鐵

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