2022年吉林省長春市南關(guān)區(qū)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列變化中發(fā)生了化學(xué)變化的是A石蠟熔化B瓷碗破碎C火柴燃燒D膽礬研碎2下列過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是A水結(jié)冰B鐵礦石煉鐵C風(fēng)力發(fā)電D石蠟融化3要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，下列說法錯誤的是A需稱量的氯化鈉固體為3gB在燒杯中配制溶液C把配制好的氯化

2、鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中，并貼上標(biāo)簽D俯視讀數(shù)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大4古代“銀針驗毒”的原理是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O， X的化學(xué)式為AAg2SBAgSCAg2O2DAg2O5我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列變化屬于物理變化的是A光合作用B鋼鐵生銹C酒精揮發(fā)D白磷燃燒6研究報告指出：除去“普通水”里溶有的氮氣和氧氣后，水的去污能力將大大增強(qiáng)。下列理解不正確的是A“普通水”中含有氮分子B“普通水”中含有氧分子C除去氧氣后的水就不再含有氧元素D氮氣和氧氣在水中有一定的溶解性7水是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的敘述正確的是()A礦物質(zhì)純凈水是純凈物B凈化水的常

3、用方法只有吸附、沉淀C濕衣服在陽光下干得快，是因為溫度升高，水分子運動速率加快D電解水可以得到氧氣，是因為水中含有溶解的氧氣8根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖，不能確定的是A原子序數(shù)B元素種類C元素的化學(xué)性質(zhì)D相對原子質(zhì)量9根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識和生活經(jīng)驗判斷，下列做法不科學(xué)的是（ ）A用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B用鋼刷、沙等擦洗鋁制炊具C不能用點燃的方法除去CO2中混有的少量雜質(zhì)氣體COD用相互刻畫來比較黃銅片（銅鋅合金）和銅片的硬度10如圖所示為物質(zhì)分類關(guān)系，與是并列關(guān)系，包含在中，若是純凈物，則不可能是A一氧化碳B硫酸鋅C空氣D液氧11下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤配制50g6%的氯

4、化鈉溶液稱取3g氯化鈉固體溶于47g水中B鑒別氫氧化鈣溶液和稀硫酸取樣，分別滴加氯化鐵溶液C檢驗碳酸鈉固體中是否含有氫氧化鈉取樣，加足量水溶解，然后向溶液中滴加幾滴無色酚酞試液D鑒別甲烷和氫氣分別點燃從導(dǎo)管放出的氣體，在火焰上方各罩一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯AABBCCDD12 “加強(qiáng)污染防治和生態(tài)建設(shè),大力推動綠色發(fā)展”。下列做法不符合這一主題的是（ ）A工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放B分類回收垃圾,并露天焚燒處理C禁止燃放煙花爆竹D強(qiáng)化正面監(jiān)管,加大打擊力度，堅決將“洋垃圾”拒于國門之外二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回

5、答有關(guān)問題：(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a_ b_。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的是_，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。(3)F裝置可代替C裝置來收集氧氣，應(yīng)從_端通入氧氣。(4)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,發(fā)生裝置是_，收集裝置選_，反應(yīng)的方程式為_。 (5)通過查閱資料得知：氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取。如果要制取氨氣你應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_和收集裝置是_。14實驗室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和用品，請結(jié)合下列裝置回答問題：（1）若用上述藥品制取氧氣，

6、選擇的發(fā)生裝置是_（填字母）。在連接實驗裝置后，首先要檢查裝置的_是否良好。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）儀器“?”的名稱是_。利用上述儀器及藥品可以制取、檢驗、收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w。則各導(dǎo)管口的正確連接順序為_ （填選項） 。A acdefbB adcfebC aefcdb實驗中會觀察到E、F裝置內(nèi)液面下的導(dǎo)管口有氣泡冒出，這是因為發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)時氣體_， 壓強(qiáng)_ （選填“變大”或“變小”）。（3）如下圖所示，小冰利用中間內(nèi)凹，上下連通的棒冰軟外殼組裝了一套制取二氧化碳的簡易發(fā)生裝置，與B裝置相比，該裝置的一個優(yōu)點是_。15請根據(jù)下列實驗裝置回答問題。（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：

7、_，_，_。（2）若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_（填裝 置序號，下同）；若用過氧化氫制取并收集純凈氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_。（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，最好不要選擇裝置D作為收集裝置，理由是_，若用裝置E收集二氧化碳應(yīng)從_（選填“a端”或“b端”）通入。（4）實驗室用無水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）混合加熱制取甲烷，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇_（填裝置序號）。甲烷的密度比空氣小，且難溶于水，則收集裝置應(yīng)選擇_（填裝置序號）。16實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、棉花、澄清石灰水及相關(guān)儀器。（1）寫出利用上述純凈物制取氧氣的化學(xué)方程式_

8、；（2）制取氧氣的發(fā)生裝置選擇的儀器有_（填序號），集氣瓶的一般用途是_；（3）在用排水法收集氧氣時，由于瓶內(nèi)氣體逐漸增多，使瓶內(nèi)_，大于瓶外壓強(qiáng)，在壓強(qiáng)差作用下集氣瓶內(nèi)水面逐漸下降，出現(xiàn)_現(xiàn)象時，說明氣體已收集滿。（4）若還想制并直接檢驗二氧化碳，應(yīng)補(bǔ)充的儀器是_，驗證二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式為_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17某實驗小組為了測定某大理石（雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng)）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實驗：稱取15克樣品，然后逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)。在此過程中進(jìn)行了3次數(shù)據(jù)測定，所加入稀鹽酸的質(zhì)量和生成氣體的質(zhì)量如下表：測定次數(shù)123加入稀鹽酸的質(zhì)

9、量/g50100150生成氣體的質(zhì)量/g1.12.22.2計算：（1）參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量是 克。（3）大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（要求寫出計算過程）18黃銅是制作電子元件的重要材料。為測定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅、鋅)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實驗(同種鹽酸分兩次加人) ,請計算:(1)生成氫氣的總質(zhì)量_g；(2)該黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_；(計算結(jié)果精確至1%)(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。(計算結(jié)果精確至0.1%)四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）從微粒角度解釋：（1）品紅在水中擴(kuò)散的原因是_。（2）品紅在熱水中擴(kuò)散速度快，其原因是_。參考答案

10、一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。A. 石蠟熔化，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化； B. 瓷碗破碎，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化； C. 火柴燃燒 ，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化； D. 膽礬研碎，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選C。2、B【詳解】A、水結(jié)冰，屬于凝固，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；B、鐵礦石煉鐵，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項正確；C、風(fēng)力發(fā)電，將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項

11、錯誤；D、石蠟熔化，屬于熔化；沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；故選：B。3、C【解析】A、配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉的質(zhì)量=50g6%=3g，故選項A正確；B、配制溶液在燒杯中進(jìn)行，故選項B正確；C、試劑瓶不能用蒸餾水潤洗，會導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項C不正確；D、俯視讀數(shù)，所量得的蒸餾水體積偏小，導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故選項D正確。故選：C。【點睛】本題考查的是配制一定量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，各步驟中的注意事項要加以區(qū)別。4、A【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目都不變，結(jié)合化學(xué)反應(yīng)：4Ag+2H2S+O2=2X

12、+2H2O，可以推出X的化學(xué)式為AgS，故選B考點：質(zhì)量守恒定律5、C【詳解】A、光合作用，是植物在光的作用下，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為氧氣和有機(jī)物，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、鋼鐵生銹，有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、酒精揮發(fā)，酒精由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；D、白磷燃燒有新物質(zhì)五氧化二磷生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選C。6、C【分析】“普通水”中含有氮氣和氧氣，說明含有氮分子和氧分子，由于氧氣能溶于水而使水中含有氧氣，則氧元素會以化合態(tài)及游離態(tài)兩種形式存在于水中?！驹斀狻緼、“普通水”中含有氮氣，就含有氮分子，說法正確，不符合題意

13、；B、因為氧氣能溶于水，所以“普通水”中含有氧氣，就含有氧分子，說法正確，不符合題意；C、除去氧氣后的水中還有水，水中含有氧元素，題中說法錯誤，符合題意；D、氮氣和氧氣在水中有一定的溶解性，說法正確，不符合題意。故選：C。7、C【詳解】A、礦物質(zhì)純凈水含有可溶性物質(zhì)，是混合物，故A不正確；B、凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾，故B不正確；C、濕衣服在陽光下干得快，因為溫度升高，水分子具有的能量增大，水分子運動的速率加快，故C正確；D、電解水可以得到氧氣，是水中含有氧元素，而不是含有氧氣，故D不正確。故選C。8、D【分析】在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)?！驹斀狻緼、通過分析可

14、知該原子的核電荷數(shù)為12，則該原子的原子序數(shù)也為12。故A可以確定；B、質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類。根據(jù)圖示可以分析出，該元素的質(zhì)子數(shù)為12，是鎂元素。故B可以確定；C、原子的最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì)。根據(jù)圖示可以分析出，該原子的最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去兩個電子。故C可以確定；D、元素的相對原子質(zhì)量元素的質(zhì)量數(shù)，元素的質(zhì)量數(shù)等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)。而根據(jù)圖示只能分析出該原子的質(zhì)子數(shù)不能得到中子數(shù)。故D無法確定。故選D。9、B【詳解】A、硬水加入肥皂水產(chǎn)生少量泡沫，軟水加入肥皂水產(chǎn)生大量泡沫，可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，選項說法正確，故不符合題意；B、用鋼刷、沙等在洗去鋁制炊具會刷去表

15、面的氧化鋁薄膜，使內(nèi)部鋁暴露在空氣下，容易被腐蝕，選項說法錯誤，故符合題意；C、不能用點燃的方法除去CO2中混有的少量雜質(zhì)氣體CO，因為二氧化碳不支持燃燒、不能燃燒，大量二氧化碳存在下的混合氣體不能被點燃，除去CO2中混有的少量雜質(zhì)氣體CO，可以將混合氣體通入熾熱的氧化銅，選項說法正確，故不符合題意。D、比較合金和其純金屬的硬度，可以采用相互刻畫的方法，一般來說，合金的硬度比其純金屬要大，刻畫后，純金屬表面上會出現(xiàn)劃痕，選項說法正確，故不符合題意。故選B。10、C【分析】根據(jù)物質(zhì)的分類：物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物分為單質(zhì)和化合物，化合物分為氧化物、酸、堿、鹽等?！驹斀狻颗c是并列關(guān)系，可以是

16、純凈物和混合物，包含在中，若是純凈物，可能是單質(zhì)或化合物，但不能是混合物，因為純凈物和混合物是并列關(guān)系，空氣屬于混合物，一氧化碳、硫酸鋅、液氧屬于純凈物。故選：C。11、C【詳解】A、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制6%的氯化鈉溶液50g，需氯化鈉的質(zhì)量=50g6%=3g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=50g-3g=47g（合47mL），故選項實驗方案設(shè)計正確；B、氯化鐵可以與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色的氫氧化鐵沉淀，與稀硫酸不反應(yīng)，可以鑒別，故選項實驗方案設(shè)計正確；C、碳酸鈉溶液呈堿性，能使無色酚酞試液變紅，但是氫氧化鈉溶液也顯堿性，也能使無色酚酞試液變紅，無法判斷，故選項

17、實驗方案設(shè)計錯誤；D、分別點燃從導(dǎo)管放出的氣體，在火焰上方各罩一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，能使澄清石灰水變渾濁的是甲烷，另一種是氫氣，該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?。故選C。12、B【詳解】A、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放，可以減少污染，保護(hù)水資源，符合“加強(qiáng)污染防治和生態(tài)建設(shè),大力推動綠色發(fā)展”的主題，不符合題意；B、分類回收垃圾，可以實現(xiàn)資源的有效利用，但是露天焚燒處理，會產(chǎn)生許多有害物質(zhì)，污染空氣，不符合“加強(qiáng)污染防治和生態(tài)建設(shè),大力推動綠色發(fā)展”的主題，符合題意；C、禁止燃放煙花爆竹，可以減少污染物的排放，防止空氣污染，保護(hù)環(huán)境，符合“加強(qiáng)污染防治和生態(tài)建設(shè),大力推動綠色發(fā)展”的主題，不符合題意

18、；D、強(qiáng)化正面監(jiān)管，加大打擊力度，堅決將“洋垃圾” 拒于國門之外，可以減少污染，保護(hù)環(huán)境，符合“加強(qiáng)污染防治和生態(tài)建設(shè),大力推動綠色發(fā)展”的主題，不符合題意。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管 酒精燈 試管口放一團(tuán)棉花 n A D B E 【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。【詳解】(1)圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a是試管，b是酒精燈。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀是粉末狀的，為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，故裝置A還需做的是試管口放一團(tuán)棉花，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程

19、式為：。(3)F裝置可代替C裝置來收集氧氣，氧氣密度比水小，氧氣應(yīng)短管進(jìn)，故從n端通入氧氣。(4)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，反應(yīng)在常溫下發(fā)生，故發(fā)生裝置是A，二氧化碳密度比空氣大，用向上排空氣法收集，故收集裝置選D，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故反應(yīng)的方程式為。 (5)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氫氣，反應(yīng)需要加熱，如果要制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，用向下排空氣法收集，故收集裝置是E。14、A 氣密性 錐形瓶 C （量）增多 變大 可以隨意控制反應(yīng)的開始和停止（或操作簡單或廢物利用或環(huán)保或節(jié)約等合理即可）

20、 【詳解】（1）提供的藥品中有高錳酸鉀，故可以用高錳酸鉀加熱制取氧氣，故需選擇可以加熱的發(fā)生裝置A；連接好裝置后應(yīng)該檢驗裝置的氣密性；高錳酸鉀加熱分解成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（2）儀器“?”的名稱是錐形瓶；二氧化碳由B裝置產(chǎn)生，經(jīng)由F裝置檢驗，再由E裝置干燥，最后用D裝置收集，故各導(dǎo)管的連接順序為aefcdb，故選C；E、F裝置內(nèi)液面下的導(dǎo)管口有氣泡冒出，這是因為發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)時氣體增多， 壓強(qiáng)變大；（3）與B裝置相比，該裝置的一個優(yōu)點是可以隨意控制反應(yīng)的開始和停止或者操作簡單等。15、酒精燈 長頸漏斗 集氣瓶 A BD 二氧化碳會與水反應(yīng) a端 A DE 【詳解】（

21、1）儀器的名稱是酒精燈；儀器的名稱是長頸漏斗；儀器的名稱是集氣瓶；（2）若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，需要加熱，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A；若用過氧化氫制取氧氣，不需要加熱，故發(fā)生裝置選用B；要收集純凈的氧氣，故用排水法收集氧氣，故收集裝置選用D；（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，最好不要選擇裝置D作為收集裝置，理由是二氧化碳會與水反應(yīng)；二氧化碳的密度比空氣大，故用裝置E收集二氧化碳應(yīng)從a端進(jìn)入；（4）實驗室用無水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）混合加熱制取甲烷，需要加熱，故發(fā)生裝置選用A；甲烷的密度比空氣小，且難溶于水，則收集裝置應(yīng)選擇D、E。16、 收集、貯存少量氣體，做氣體燃燒實驗。 氣壓

22、增大 瓶口有大氣泡逸出 長頸漏斗或分液漏斗 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 【詳解】（1）根據(jù)題中提供的藥品，利用上述純凈物制氧氣，所用藥品是高錳酸鉀，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、氧氣和二氧化錳，化學(xué)方程式為：。（2）選擇的儀器有酒精燈、試管、單孔橡膠塞，鐵架臺。故填：。集氣瓶的一般用途是收集、貯存少量氣體，做氣體燃燒實驗。（3）用排水法收集氧氣時，由于瓶內(nèi)氣體逐漸增多，使瓶內(nèi)氣壓增大，大于瓶外壓強(qiáng)，在壓強(qiáng)差作用下集氣瓶內(nèi)水面逐漸下降，出現(xiàn)瓶口有大氣泡逸出現(xiàn)象時，說明氣體已收集滿。故填：氣壓增大，瓶口有大氣泡逸出。（4）制取二氧化碳需要固液不加熱型裝置，可用錐形瓶、雙孔橡膠塞及長頸漏斗或分液漏斗組成發(fā)生裝置?？梢杂贸吻迨宜炞C二氧化碳