人教版高考語文文言知識整合【必修三】寡人之于國也(含答案解析)

1、京翰高考補(bǔ)習(xí)專業(yè)對高中學(xué)牛開設(shè)高三語文輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班京翰高考補(bǔ)習(xí)專業(yè)對高中學(xué)牛開設(shè)高三語文輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班msh麥京翰教育北京家教輔導(dǎo)全國中小學(xué)一對一課外輔導(dǎo)班msh麥京翰教育北京家教輔導(dǎo)全國中小學(xué)一對一課外輔導(dǎo)班京申命手弭肓京翰教育北京家教輔導(dǎo)全國中小學(xué)一對一課外輔導(dǎo)班一、通假字TOC o 1-5 h z則無望民之多于鄰國也（“”通“”,）雞豚狗彘之畜，無失其時(shí)（“”通“”）頒白者不負(fù)戴于道路矣（“”通“”）涂有餓莩而不知發(fā)（“”通“”,）二、古今異義寡人之于國也古義:今義:用于形影孤單的人七十者可以食肉矣古義:今義:表示可能或能夠;表示許可是使民養(yǎng)牛喪死無憾也古義:今義:常用義是保養(yǎng)身體然而不王者古

2、義:今義:轉(zhuǎn)折連詞，但是三、一詞多義數(shù)數(shù)罟不入洿池（）數(shù)口之家可以無饑矣（）則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理（六國論）（）扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵（陳涉世家）（）直直不百步耳，是亦走也（）TOC o 1-5 h z中通外直，不蔓不枝（愛蓮說）（）系向牛頭充炭直（賣炭翁）（）發(fā)涂有餓墓而不知發(fā)（）百發(fā)百中（）發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)（陳涉世家）（）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰（醉翁亭記）（主人忘歸客不發(fā)（琵琶行并序）（）加鄰國之民不加少（）樊噲覆其盾于地，加彘肩上（鴻門宴）（）登高而招，臂非加長也（勸學(xué)）（）秦王竟酒，終不能加勝于趙（廉頗藺相如列傳）（）鼓填然鼓之（）窈窕淑女，鐘鼓樂之（關(guān)雎）（）趙王鼓

3、瑟（廉頗藺相如列傳）（）或或百步而后止，或五十步而后止（）而或長煙一空，皓月千里（岳陽樓記）（）當(dāng)與秦相較，或未易量（六國論）（）或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵（三峽）（）于則無望民之多于鄰國也（）寡人之于國也（）頒白者不負(fù)戴于道路矣（）移其民于河?xùn)|（）京翰高考補(bǔ)習(xí)專業(yè)對高中學(xué)牛開設(shè)高三語文輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班京翰高考補(bǔ)習(xí)專業(yè)對高中學(xué)牛開設(shè)高三語文輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班京申命手弭肓京翰教育北京家教輔導(dǎo)全國中小學(xué)一對一課外輔導(dǎo)班京翰教育北京家教輔導(dǎo)全國中小學(xué)一對一課外輔導(dǎo)班是何異于刺人而殺之()余將告于蒞事者捕蛇者說)四、詞類活用名詞的活用名詞作動詞填然鼓之(樹之以桑(五十者可以衣帛矣王無罪歲(然而不王者(名詞的

4、為動用法是使民養(yǎng)牛喪死無憾也動詞的活用動詞作名詞是使民養(yǎng)牛喪死無憾也動詞的使動用法則移其民于河?xùn)|(形容詞的活用形容詞作動詞謹(jǐn)庠序之教(五、判斷下列文言文句式的類型并翻譯非我也,歲也。()翻譯:然而不王者,未之有也。()翻譯:雞豚狗彘之畜。()翻譯:申之以孝悌之義。()翻譯:頒白者不負(fù)戴于道路矣。()翻譯:可以無饑矣。()翻譯:是何異于刺人而殺之。()翻譯:六、語句翻譯兵刃既接,棄甲曳兵而走。翻譯:谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)牛喪死無憾也。養(yǎng)牛喪死無憾,王道之始也。翻譯:五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。翻譯:狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)。翻譯:答案解析一、答案：1.無毋

5、不要2.無毋3.頒斑4.涂途道路二、答案：1.寡德之人,是古代國君對自己的謙稱2.“可”,可以;“以”,憑借3.供養(yǎng)活著的人4.“然”,這樣;“而”,卻,但是三、答案：1.CU，密/幾、若干/天數(shù)、命運(yùn)/shuo，屢次2.只是、不過/與“曲”相對,不彎曲/通“值”,價(jià)值3.打開糧倉,賑濟(jì)百姓/發(fā)射/征發(fā)/開花/出發(fā)4.副詞,更/動詞,放上/動詞,增加/動詞,超過5.擊鼓/打擊樂器的一種/彈奏6.代詞,有的人/副詞,有時(shí)/副詞,或許/連詞,如果,假如7.介詞,比/介詞,對/介詞,在/介詞,到/介詞,與,和/引進(jìn)動作涉及的對象,不譯四、答案：(一)1.(1)擊鼓(2)種植(3)穿上(4)歸咎、歸罪

6、(5)為王,使天下百姓歸順2.為辦喪事(二)1.活著的人;死去的人2.使遷移(三)謹(jǐn)慎,這里指認(rèn)真從事五、答案：1.判斷句這不是我的罪過,而是由于年成不好。2、3.賓語前置句2.這樣還不能統(tǒng)一天下而稱王,是不曾有過的事。蓄養(yǎng)雞、狗、豬。4、5.狀語后置句4.把孝悌的道理反復(fù)講給百姓聽。頭發(fā)花白的老人不會在路上背著或者頂著東西了。省略句可以(憑借它)不受饑餓之苦了。固定句式、狀語后置句這種狀況和拿刀子刺人,把人殺死,有什么不同?六、答案：1.兩軍的兵器已經(jīng)接觸,士兵就拋棄盔甲、拖著兵器逃跑。（采分點(diǎn):兵、走）2.糧食和魚鱉吃不完,木材用不盡,這就使百姓對生養(yǎng)死葬沒有什么不滿了。百姓對生養(yǎng)死葬沒有什么不滿,這是王道的開端。（采分點(diǎn):勝、是、喪、