部編版歷史九年級上冊全書知識點【最新整理】

1、【復習資料、知識分享】 【復習資料、知識分享】 九年級上冊歷史知識背誦手冊第1課古代埃及.尼羅河與古埃及文明(1)興亡：位于非洲東北角，尼羅河 貫穿埃及南北，古埃及文明被稱為“尼羅河的贈禮”。約從公元前 3500年開始出現(xiàn)若干小國，公元前3100年左右初步實現(xiàn)統(tǒng)一；公元前525年，被 波斯帝國 吞并。(2)版圖：經歷了古、中、新三個王國時代，埃及成為強大的軍事帝國，北至敘利亞和小亞細亞交界處，以及幼發(fā)拉底河上游，向南擴展到尼羅河“第四瀑布”。(3)文明：太陽歷是古埃及天文學的突出成就之一。象形文字是世界上最早的文字之一。.金字塔：古埃及文明的象征，反映了古埃及 社會經濟 發(fā)展的較高水平 ，是古

2、埃及人智慧的結晶。.法老的統(tǒng)治(1)統(tǒng)治：法老 是全國的最高統(tǒng)治者，集軍、政、財、神等大權于一身，國王經常用 王杖責打大臣。(2)危機：隨著社會矛盾的激化，王權受到挑戰(zhàn)，胡夫金字塔 之后越修越小反映了王權的衰落。第2課古代兩河流域.古代兩河流域文明(1)范圍：“兩河”指西亞的幼發(fā)拉底河 和底格里斯河，兩河流域又稱“美索不達米亞”。(2)建國：約從公元前3500年起，產生了一些以 城市 為中心的小國。(3)統(tǒng)一：約公元前 24世紀，實現(xiàn)了初步統(tǒng)一。.古巴比倫王國(1)統(tǒng)一：公元前18世紀，第六代國王 漢謨拉比 完成了整個兩河流域中下游地區(qū)的統(tǒng)一事業(yè)，建立了統(tǒng)一、強大的奴隸制國家。(2)統(tǒng)治：實行

3、君主專制制度，加強中央集權，制定了一部較為系統(tǒng)和完整的法典。(3)影響：漢謨拉比 在位時是古巴比倫王國最強盛的時期。.漢謨拉比法典(1)地位：是迄今已知 世界上第一部較為完整的成文法典。(2)內容：從法典中可知，古巴比倫分擁有公民權 的自由民、 無公民權的自由民 和奴隸三個嚴格的社會等級；奴隸制度在古巴比倫相當發(fā)達，戰(zhàn)俘是奴隸的主要來源，也有買賣奴隸的現(xiàn)象。家庭奴隸制是其一大特征。(3)意義：法典內容十分廣泛，可以清晰地了解古巴比倫 社會。法典中的規(guī)定說明商品經濟 在古巴比倫比較活躍。(4)評價：漢謨拉比法典是古巴比倫王國留給人類寶貴的文化遺產，表明人類社會的法制傳統(tǒng)源遠流長。(5)性質：維護

4、奴隸主的利益。第3課古代印度.古代印度河流域文明(1)興起：最早出現(xiàn)于 印度河流域。(哈拉帕、摩亨佐達羅)(2)建國：公元前1500年左右，雅利安人侵入印度，后來出現(xiàn)了許多小國家。(3)鼎盛：孔雀王朝 統(tǒng)治時期，印度基本上實現(xiàn)了統(tǒng)一，首都華氏城 是當時世界上最繁華、人口最多的大城市之一。.森嚴的種姓制度(1)建立：雅利安 人進入印度后，逐漸建立的嚴格的社會等級 制度。(2)主要內容名稱從事職業(yè)婆羅門掌握祭祀剎帝利掌管軍事、行政權力首陀羅從事農業(yè)、畜牧業(yè)、商業(yè)吠舍由被征服的居民構成，從事農業(yè)、畜牧業(yè)、捕魚業(yè)和手工業(yè), 為前三個等級服務最卑賤人/、可接觸者”一一賤民(3)特點：各等級之間貴賤分明，

5、世代相襲。低等級的人不得從事高等級的職業(yè)，不同等級 的人不得通婚。3.釋迦牟尼創(chuàng)立佛教(1)創(chuàng)立：公元前6世紀，喬達摩悉達多 創(chuàng)立。(2)教義：反對婆羅門的特權。提出“ 眾生平等”，宣揚“忍耐順從”。(3)發(fā)展：信仰佛教的民眾日益增多，一度成為印度的國教。(4)傳播：公元前3世紀后開始外傳。經中亞傳入中國，后傳到朝鮮、日本、越南 等國。往南經錫蘭，傳到東南亞的緬甸、泰國、柬埔寨等國。單元總結名稱ftg文明成果古埃及尼羅河流域前3100年左右金字塔古巴比倫兩河流域約前24世紀漢謨拉比法典古印度印度河、恒河流孔雀王朝統(tǒng)治種姓制度、佛教域時期第4課 希臘城邦和亞歷山大帝國.希臘城邦(1)范圍：包括希

6、臘半島(主體)、愛琴海諸島等地區(qū)。(2)特點：海岸線曲折，港灣眾多，島嶼密布，適宜航海業(yè)和海外貿易 的發(fā)展。(3)文明：產生于愛琴海地區(qū)，愛琴文明包括 克里特文明 和邁錫尼文明。此后進入 荷馬時代。(4)興起：公元前8世紀，希臘出現(xiàn)了城邦，斯巴達 是最大的城邦。(5)居民：分為公民和非公民，二者是統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關系。成年男性 公民有參與統(tǒng)治的權利，只有公民才能占有土地；參軍打仗 是公民的義務；城邦各項活動都以公民為主體。.雅典的民主政治(1)背景：經過幾次改革后，雅典建立了民主政體。公元前5世紀中后期，伯里克利主政時期，雅典民主達到全盛，奴隸制政治 發(fā)展到高峰。(2)表現(xiàn)：雅典公職人員幾乎都是

7、從全體公民 中抽簽產生。代表各地的10個主席團輪流主持城邦日常事務；主席團由各地抽簽產生，主席團主席也經抽簽產生；公民大會是最高權力機構。伯里克利還建立了津貼制度。(3)局限：占雅典人口絕大多數(shù)的外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權利。.亞歷山大帝國(1)興起：公元前4世紀，馬其頓 成為軍事強國。(2)東征：公元前334年，馬其頓國王 亞歷山大 率軍東征，先后打敗波斯帝國、埃及，進入兩河流域，最遠到達印度河流域。(3)成果：建立亞歷山大帝國，地跨歐、亞、非三洲(定都巴比倫)。(4)局限性：亞歷山大東征具有侵略性質，給東方人民帶來巨大災難，也掠奪了東方世界的無數(shù)財富。(5)積極性： 促進了東西方文化

8、的大交匯，加強了東西方之間的經濟聯(lián)系 和貿易往來；帝國境內建造的新城后來成為新的經濟文化 中心。第5課羅馬城邦和羅馬帝國.羅馬城邦(1)建國：公元前509年，羅馬建立共和國。(2)統(tǒng)治：國家統(tǒng)治的決策權掌握在元老院 手中，兩個權力相等的執(zhí)政官主持日常政務，公民大會 是形式上的最高權力機關；設立兩名保民官，有權否決執(zhí)政官與元老院提出的對平民不利的決議；頒布了十二銅表法。(3)擴張：公元前3世紀初，羅馬征服了整個 意大利 半島；隨后戰(zhàn)勝了迦太基， 控制了西地中海地區(qū)；公元前2世紀成為整個地中海地區(qū)的霸主。(4)危機：公元前 73年，斯巴達克 發(fā)動奴隸起義，使羅馬共和國進一步衰落。.羅馬帝國(1)政

9、權更迭： 公元前49年，凱撒控制元老院。公元前 31年，屋大維成為最后的 勝利者，他首創(chuàng)“元首制”，掌握最高統(tǒng)治實權。(2)建國：公元前27年，羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國。屋大維 采取了許多措施解決矛盾，羅馬帝國進入了和平發(fā)展的時代。(3)擴張：2世紀，羅馬帝國進入黃金時期。帝國版圖橫跨歐、亞、非三洲，地中海成為羅馬帝國的“內湖”。.羅馬帝國衰亡(1)原因：3世紀，羅馬帝國陷入長期的政治經濟大危機；日耳曼人侵入羅馬帝國。(2)滅亡：4世紀末，羅馬帝國分裂為東西兩個帝國。476年，西羅馬帝國 在日耳曼人的打擊下滅亡。西羅馬的滅亡標志著西歐奴隸制度 結束。第6課希臘羅馬古典文化.文學和雕塑(1)文學

10、：荷馬史詩是了解早期希臘社會的主要文獻。(2)雕塑：奧林匹亞神廟中的宙斯像 是世界古代七大奇跡之一。擲鐵餅者是希臘雕塑藝術中的杰作。.建筑藝術(1)希臘：體現(xiàn)在 神廟建筑，雅典的 帕特農神廟 是典型代表。(2)羅馬：特點是 石拱門、穹頂 等。代表性建筑有羅馬大競技場 、引水道工程、凱旋門、方尖碑和萬神廟等。.哲學和法學(1)哲學：德謨克里特 提出了 “原子論”；蘇格拉底 指出求得知識的最好辦法是有系統(tǒng)的問和答，主張“人應該認識你自己”；亞里士多德(百科全書式學者)創(chuàng)立了邏輯學等新的學科。(2)法學：十二銅表法 是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源；萬民法、經濟法以 及眾多的法律概念，構成了完整的羅

11、馬法學系統(tǒng)。.公歷的緣起：凱撒 命人以太陽歷為藍本編制新的歷法，稱“儒略歷”。儒略歷后來成為今天人們使用的公歷的基礎。4世紀，羅馬皇帝以此作為基督教歷法。單元總結古希臘古羅馬出現(xiàn)前8世紀，出現(xiàn)許多城邦前509年建立共和國，前 27年建立田國文明伯里克利執(zhí)政時，雅典 民主政治達到古代世界 高峰。元老院、公民大會、十二銅表法滅亡前4世紀被馬其頓控制395年羅馬帝國分裂，476年西羅馬被日耳曼人滅亡，1453年東羅馬帝國被奧斯曼土耳具火亡文化荷馬史詩、宙斯像、擲鐵餅者、帕特農神廟、哲學家德謨克里羅馬大競技場、引水道工程、凱旋門、方尖碑、萬神廟、十二銅表法、“儒略歷”特、蘇格拉底、亞里士多德關系希臘是

12、四方文明的搖籃， 海文明。羅馬是其繼承者，兩者構成了地中第7課基督教的興起和法蘭克王國.基督教的興起：1世紀時，興起于巴勒斯坦 地區(qū)。傳道者宣傳說，耶穌是“救世主”。4世紀末，羅馬皇帝確定基督教為國教，促進了基督教的傳播。.法蘭克王國(1)建國：西羅馬帝國滅亡前后， 日耳曼人 建立的許多王國中最強大的是法蘭克 王國。(2)統(tǒng)治：克洛維皈依了 基督教，承認羅馬教會在歐洲的重要地位。保留了原來羅馬大地主的土地，把原屬羅馬國有 的土地和 無主土地 賜給自己的親兵和官吏。(3)版圖：延伸至高盧南部地區(qū)以及萊茵河以東至多瑙河之間的大部分地區(qū)。.封君與封臣(1)形成：8世紀前期，法蘭克王國對土地的分封形式

13、進行改革。要求得到封地的人必須提供 兵役服務。賜地的人成為小之，接受封地的人成為封臣。(2)關系：封臣對封君要忠誠，在封君需要的時候，無償?shù)貫榉饩邸⑻峁┙疱X等；封君不能任意侵害封臣的榮譽、人身和財產安全；當封臣受到外來攻擊時，封君必須提供保護。(3)特點：封君與封臣的關系有嚴格的 等級性，而且權利、義務交織。(4)影響：以土地 的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐普遍存在。.查理曼帝國(1)繼位：8世紀，法蘭克國王丕平之子查理繼承王位，成為法蘭克國王。(2)擴張：800年前后，版圖擴展到今天的意大利 北部、西班牙北部和德國西部的廣大地區(qū)，成為當時西歐最大的王國。(3)統(tǒng)治：實行鼓勵 基督教

14、 發(fā)展的政策,命令人民貢獻“什一稅”。(4)加冕：800年的圣誕節(jié)，教皇在羅馬為查理舉行加冕禮，因此查理又稱“查理大苴”或“查理曼”，法蘭克王國史稱“查理曼帝國”。(5)分裂：843年，查理曼的三個孫子締結條約，將帝國一分為三，形成以后 德意志、法蘭西和意大利三個國家的雛形。第8課西歐莊園.莊園的領主與佃戶(1)形成：9世紀開始形成，大約到 11世紀莊園遍布歐洲(農村)各地。(2)特點：一個獨立的 自給自足 的經濟和政治單位。(3)生產關系：莊園的居民均為領主的佃戶；土地分為領主的“直領地”和佃戶的“份地”；莊園周圍土地被稱為“公用地”;自由農民是獨立的小生產者,擁有自己的生產工具和財產，有份

15、地保有權，領主不能隨意沒收他們的土地。.莊園法庭(1)權利：有司法權，主持法庭的是領主或他的管家。佃戶 在勞役中侵犯領主利益的行為都會受到起訴與處罰。(2)開庭：一般是每隔一段時間為解決一批問題而開庭一次，地點不固定。(3)懲罰：手段通常是處以罰金，罰金全部歸領主所有。出席法庭是佃戶的義務，無故缺席的佃戶也會被罰款。(4)審判：依據習慣法 或村法,領主可以憑借法庭奴役佃戶，佃戶 也可以利用法庭維護自己的權益，甚至有權參與案件的審理。(5)作用：起著維護莊園公共秩序 的作用.既維護了領主的利益，也在一定程度上 限制了領主的特權。第9課中世紀城市和大學的興起.自由和自治的城市(1)背景：西歐農業(yè)技

16、術提高，農業(yè)剩余產品增加，商業(yè)貿易發(fā)展，人口增長。(2)表現(xiàn)：舊的城市復蘇，新的城市不斷產生。原因城市一般坐落在封建領主的領地上，受領主控制城市史實城市居民取得自由和自治斗爭，常用手段：金錢贖買和武力斗爭自治許多城市取得一定程度的自由與特權，成為自由城市；斗爭結果部分城市有權選舉廿長、市政官員和設立城市法庭影響國王給城市頒發(fā)特許狀，既削弱了割據勢力，又獲得城市的擁護。.城市居民的身份(1)由來：手工工匠和商人 是城市的基本居民。農奴在自由城市住滿一年零一天,就獲得市民的身份，從此享有自由。(2)生產生活：手工業(yè)者 主要從事小商品生產，家庭既是生產作坊，也是店鋪。商人專事商業(yè)和貿易，通常比手工業(yè)

17、者富裕。(3)發(fā)展：市民階級形成，隨著發(fā)展出現(xiàn)了富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家等，他們成為 早期的資產階級 。.大學的興起(1)背景：隨著經濟的發(fā)展，許多希臘、羅馬的古典著作開始在西歐傳播，阿拉伯文化也不斷傳入西歐。(2)興起：12世紀，西歐的教育與學術出現(xiàn)了新氣象，大學的興起 被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。(3)發(fā)展：12世紀，巴黎出現(xiàn)了許多教會學校和教師私人辦的學校。巴黎教師組成教師行會，選舉會長管理學校；13世紀，巴黎教師行會得到羅馬教皇和國王的支持，自治權利 得到了保證。大學的自治地位主要體現(xiàn)在免賦稅特權、司法特權、教育自主權。(4)課程設置：基礎課程包括文法、修辭、邏輯

18、、算術、幾何、天文和音樂，專業(yè)課程包括法學、醫(yī)學、神學。學完基礎課程后進入專業(yè)課程。課程設置一方面受基督教會的影響,另一方面反映了經濟和社會發(fā)展的要求。第10課 拜占庭帝國和查士丁尼法典【復習資料、知識分享】 【復習資料、知識分享】 【復習資料、知識分享】 .查士丁尼及查士丁尼法典(1)帝國版圖：囊括希臘以及亞洲西部和非洲北部地區(qū)。西羅馬帝國滅亡后，東羅馬帝國進入了 “ 黃金時代”。(2)查士丁尼：527年，查士丁尼 繼任為東羅馬帝國皇帝。編訂法典目的為了穩(wěn)固帝國的社會秩序，保證皇帝的專制權力法典查士丁尼法典、法學匯纂法學概要新法典統(tǒng)稱羅馬民法大全內容承諾奴隸制；對財產、買賣、債務、契約關系等

19、作出明確規(guī)士7E評價羅馬民法大權被譽為歐洲民法的基礎.拜占庭帝國的滅亡(1)外來侵略：7世紀起， 阿拉伯人 不斷攻擊拜占庭帝國;9世紀以后，面臨多個外部軍事勢力的進攻；西歐封建主組建十字軍 東征拜占庭。(2)抗擊侵略：把行省改為軍區(qū)，把自由民編入軍隊，軍事將領成為地方的行政長官。(3)帝國滅亡：1453年，奧斯曼土耳其 帝國攻破君士坦丁堡, 拜占庭帝國最終滅亡。(4)帝國影響：拜占庭文化在世界上產生過重大影響；為后來西歐的文藝復興 提供了豐富的精神營養(yǎng)。第11課古代日本1、6世紀前的日本(1)建國：1 2世紀，日本有 100多個小國。 5世紀初， 大和 政權統(tǒng)一了日本。(2)統(tǒng)治：大和國的最高

20、統(tǒng)治者稱“ 大王”,依靠貴族統(tǒng)治全國；王室和貴族各有自 己的私有領地，居民以“部”的形式組織生產；部民是貴族的私有民，地位近似于奴隸。2、大化改新(1)背景：69世紀，日本積極吸收中國文化，刺激了大和的統(tǒng)治者。(2)概況：646年開始，日本仿效唐朝的典章制度，進行了一系列改革，史稱“大化 改新“。(3)內容：政治上，建立以天皇為中心的 中央集權 制度,地方設國、君B、里三級，由中央派官治理；經濟上，廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民；國家將 土地 分給公民,每隔六年授田一次，不能終生使用，不能買賣；統(tǒng)一賦稅。(4)影響：使日本發(fā)展成為一個中央集權的封建國家。3、武士和武士

21、集團(1)背景：土地私有和土地兼并盛行。貴族、豪門、寺院大量購買、兼并土地，組成 莊園，大莊園還享有“不輸不入”的特權。(2)武士集團： 地方豪強為了保護自己的莊園，把自己家族和仆從中的強壯男子武裝起來，組成一種 血緣關系 和主從制相結合的軍事集團,成員稱為“ 武士”。(3)武士奪權：12世紀晚期，源氏武士集團擊敗平氏武士集團，其首領源賴朝 獲得“征夷大將軍”稱號，設幕府于 鐮倉；鐮倉幕府擁有獨立于朝廷的政治、軍事權力，日本由此進入 幕府統(tǒng)治 時期。(4)幕府統(tǒng)治： 幕府與天皇朝廷并存。幕府首領“征夷大將軍”名義上由天皇任命， 實際上大權旁落。國家大權基本掌握在武士階層 手中。(5)武士道：武

22、士集團的長期統(tǒng)治，逐漸形成了武士道。武士效忠的對象不是國家， 而是他的主公。第12課阿拉伯帝國1、穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教(1)背景：6世紀末7世紀初，阿拉伯半島盛行氏族部落的多神崇拜。(2)創(chuàng)立：穆罕默德闡述獨尊安拉的宗教思想,于 7世紀初創(chuàng)立伊斯蘭教。(3)傳播：最初在 麥加 城傳教,遭到傳統(tǒng)勢力的反對；622年，穆罕默德遷居 麥地那，建立穆斯林公社，政教合一 的阿拉伯國家的雛形由此誕生;630年，穆罕默德率穆斯林占領麥加，半島各部落紛紛遣使麥地那，承認穆罕默德 的統(tǒng)治地位,阿拉伯 半島基本統(tǒng)一。2、阿拉伯帝國(1)版圖：至8世紀中期，阿拉伯帝國形成，版圖橫跨亞、歐、非三大洲，是當時世界上疆域

23、最大的帝國。(2)影響：伴隨著帝國擴張，伊斯蘭教 向阿拉伯半島以外的地區(qū)廣泛傳播。3、阿拉伯文化(1)發(fā)展原因：哈里發(fā)重視知識 ，認為“人最美的裝飾是知識” ；830年，哈里發(fā)在巴格達設立“ 智慧宮”,支付與譯著同重量的黃金稿酬。(2)表現(xiàn)：大量的希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文；改造了古代印度人從0到9的計數(shù)法，形成了 “阿拉伯數(shù)字”；完整的代數(shù)學由阿拉伯人創(chuàng)造；“西醫(yī)”有很多阿拉伯人的貢獻；編著了醫(yī)學集成和醫(yī)典，長期被歐洲醫(yī)學界奉為經典；天方夜譚是阿拉伯文學的瑰寶。(3)影響：阿拉伯人擔當了溝通東西方文化的角色，為世界文化的發(fā)展作出了卓越 貢獻；中國的造紙術、指南針、火藥等重大發(fā)明和印

24、度的棉花、食糖等，都由阿拉 伯人傳入歐洲。第13課西歐經濟和社會的發(fā)展1、農業(yè)的新變化：(1) 11世紀以后，歐洲各地農村紛紛開展了什么運動？具體情況如何？11世紀后，歐洲農村紛紛開展墾殖運動，大量的林地、荒地、沼澤被開發(fā)，土地面積逐漸擴大。有的墾殖由領主組織，多數(shù)是農民自發(fā)開墾。墾殖者成為這些新開發(fā)地區(qū)的主人，這些地區(qū)也仿效自治城市，成為具有獨立司法和行政自治權的地區(qū)。(2)這一運動興起后，農奴的處境發(fā)生了哪些變化？農奴用貨幣購買勞役豁免權，以此獲得對自己勞動力的自由支配；或通過繳納遷徙稅，獲得離開莊園、擺脫領主人身束縛的機會。(3) 土地的經營方式發(fā)生了哪些變化？領主通過轉讓、聯(lián)姻、繼承、

25、買賣等方式，將土地集中在一起，土地集中成為一種趨勢。(4)租地農場是怎樣建立起來的？14世紀中葉以后，越來越多的領主出租直領地，他們依靠土地租金生活，不再參與生產管理。一些富裕農民通過承租、購買領主的土地，或者轉租、購買其他佃戶的地產等方式將土地集中起來，建立租地農場。(5)租地農場有什么特點？富裕農民(農場主)采用新的生產方式進行經營，雇用少地或無地的農民耕種，將產品推向市場。農場主與農民之間形成了雇傭與被雇傭的剝削關系。(6)農業(yè)的發(fā)展給市場帶來哪些變化？農產品的富余，加上城市需求的增加，使得更多地農產品和畜產品得以進入市場。一些商人將在鄉(xiāng)村市場收購的產品運到港口或更遠的地方。法國南部地區(qū)

26、的糧食被運到意大利的一些城市，歐洲的呢絨、皮毛等遠銷東方。2、手工業(yè)方面的新變化(1)中世紀晚期，手工業(yè)的發(fā)展有什么變化？農村變化的同一時期，手工業(yè)也不斷發(fā)展。一方面，手工業(yè)者逐漸脫離農業(yè)生產；另一方面，他們更多地為市場而生產。(2)分散手工工場是怎樣出現(xiàn)的？【復習資料、知識分享】6【復習資料、知識分享】6【復習資料、知識分享】13世紀，隨著分工細化，小型手工作坊得到發(fā)展。為了繳納封建租稅，農民在家里用自己的生產工具從事手工生產，農村出現(xiàn)了分散的手工工場。(3)集中手工工場是怎樣出現(xiàn)的？商人向工人提供原料，而且還提供統(tǒng)一的生產工具，工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者，與雇主形成徹底的雇傭關系。

27、由于生產工具統(tǒng)一配套，因而工人常常需要在同一個地點集中勞動，于是就形成了集中的手工工場。雇工分工合作，進一步提高了勞動生產率。(4)集中手工工場具有什么特點？商人提供原料、生產工具雇用工人在同一地點集中勞動；商人與完全出賣勞動力的工人之間形成徹底的雇傭關系，體現(xiàn)了資本主義的生產關系。3. 土地關系的變化和手工業(yè)的發(fā)展有什么影響？推動了農業(yè)和手工業(yè)生產組織逐漸資本主義化，開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌。三、富裕農民和市民階層1、13、14世紀，歐洲農村的社會結構發(fā)生了怎樣的變化？大多數(shù)貴族不重視或沒有能力經營自己的地產，將地產抵押或變賣，以償還債務或應付開支；富裕農民、騎士和鄉(xiāng)紳不斷集中土地，

28、以新的經營方式掌握了生產、交換等環(huán)節(jié)，還控制了鄉(xiāng)村行政事務，成為農村中富有生氣的階級力量。2、城市中的市民階層：(1)市民階層形成：城市中的手工業(yè)者、商人成為城市居民，享有新的契約關系賦予的權利。(2)政治權利的擴大：富商巨賈還投資鄉(xiāng)村，置辦田產，采用新的生產經營方式。他們與貴族聯(lián)姻或成為官員，抬高自己的身份，政治權利不斷擴大，成為強化王權所需要的政治力量。第14課文藝復興運動一、文藝復興.文藝復興是在什么背景下興起的？14世紀中葉，意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽。形 成中的資產階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制，對教會宣揚的苦行禁欲、追求死 后升入天堂的生活態(tài)度漸生異

29、議，要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生 活哲學；他們提倡發(fā)揚人的個性，追求享受現(xiàn)世生活。.興起的時間、地點： 14世紀意大利.核心思想：人文主義思潮.性質：反對教會“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動。.方式：采取復興古代希臘羅馬文化的方式，但對古典文化并非是簡單的“復興”，有繼承， 更有創(chuàng)新。. 意義或影響：(1)促進了人們思想的大解放，延續(xù)了近300年之久。(2)涌現(xiàn)出了許多文學家、思想家和藝術家，他們推動了歐洲文化思想領域的繁 榮，為歐洲資本主義的產生奠定了思想文化基礎。二、但丁.文藝復興的先驅是：但丁.代表作：長篇詩作神曲(1)神曲分為“地獄” “煉獄” “天堂”三部分。(2

30、)表達的思想：描寫現(xiàn)實生活中的各色人物，抨擊教會的貪婪腐化，把許多主教、僧侶甚至教皇都打入地獄，表達了市民階級的情感與理想。.文藝復興文學三杰指的是：但丁、彼特拉克、薄伽丘三、達芬奇【復習資料、知識分享】 【復習資料、知識分享】 .達芬奇最大的成就是繪畫。.文藝復興美術三杰指的是：達芬奇、拉斐爾、米開朗琪羅。.達芬奇的代表作：蒙娜麗莎和最后的晚餐。四、莎士比亞.文藝復興向外傳播時間及范圍：15、16世紀開始向西歐其他國家和地區(qū)傳播。.莎士比亞的成就及體現(xiàn)的思想內容？一生創(chuàng)作了30多部戲劇和許多詩篇。(2)這些作品反映了時代風貌和社會本質，深刻批判了封建道德倫理觀念和社會 陋習，充分體現(xiàn)了人文主

31、義者的生活理想。.莎士比亞的代表作：哈姆雷特和羅密歐與朱麗葉第15課探尋新航路一、探尋新航路的熱潮.經濟根源(根本原因)：商品經濟日趨發(fā)達，歐洲人渴求開拓新的貿易市場。. 社會根源：馬可波羅在行紀中描述了東方的富庶，激起歐洲人對東方的無限想象和的向往。.商業(yè)因素：15世紀中期，奧斯曼土耳其帝國滅掉拜占庭帝國，控制東西方貿易的所有重要商道.客觀條件：地圓學說的流行、“羅盤”導航技術及造船技術也取得了突破。二、新航路的開辟1.航海家及及航海成就：A、迪亞士和他的航海(1)時 間：1487-1488 年(2)資助國：葡萄牙(3)路 線：從葡萄牙出發(fā)沿非洲西海岸南下，1488年到達了非洲的好望角(4)

32、成就：打開了繞道非洲南端通往東方的航路B、達伽馬及航海成就(1)時間：1497-1498(2)資助國：葡萄牙(3)路線及成就：從葡萄牙出發(fā)，繞過好望角，溯非洲東海岸北上，橫渡印度洋，1498年到達印度西海岸。C、哥倫布及航海成就(1)時 間：1492年8月(2)資助國：西班牙(3)路線及成就：從西班牙出發(fā)，開始橫渡大西洋。10月到達巴哈馬群島的圣薩爾瓦多島。后來，他們又“發(fā)現(xiàn)” 了古巴和海地等。接下來的10年間，哥倫布先后三次西航。H麥哲倫船隊及航海成就(1)背 景：哥倫布并沒有給西班牙帶來預想中的財富，但是向西航行尋找達到亞洲航線的夢想依然激勵著歐洲人繼續(xù)探險。(2)時 間：1519-152

33、2(3)資助國：西班牙(4)路 線：從西班牙出發(fā)穿越大西洋、太平洋 和印度洋，返回歐洲。實現(xiàn)全球航行。(5)意 義：這次航行是世界航海史上的一次創(chuàng)舉，麥哲倫成為第一位橫渡太平洋的歐洲人，他的船隊第一次完成了環(huán)球航行，證明了地圓說的正確。5.四位航海家航海順序：迪亞士、哥倫布、達伽馬、麥哲倫三、新航路開辟的意義(1)歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發(fā)展。(2)歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，往來日益密切。(3)世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。第16課早期殖民掠奪一、葡萄牙與西班牙的殖民掠奪.殖民掠奪的背景(目的)：拓展市場，推銷產品，

34、尋找原料.時間：新航路開辟后.最早進行殖民國家：葡萄牙和西班牙。.葡萄牙的殖民活動：(1)殖民地分布情況：在亞洲I、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民據點，如巴西、印度果阿、馬六甲和中國 澳門，(2)貿易方式：以殖民據點為基地在當?shù)剡M行劫掠式的貿易。5.西班牙的殖民活動：16世紀，西班牙擁有“無敵艦隊”。在美洲建立起一個殖民大帝國。使用武力強迫印第安人無償開采金銀礦，還在當?shù)亻_發(fā)種植園，強迫印第安人和黑人作為奴隸在種植園里勞作。二、英國的殖民擴張.擴張的背景：16世紀，隨著資本主義生產方式的確立，英國的手工業(yè)尤其毛紡織業(yè)迅速發(fā)展，促 使其開拓海外市場。英國位于海上貿易航道的要沖，只有打破西班牙的海上

35、霸權才 能向海外發(fā)展。.擴張的開始：【復習資料、知識分享】 【復習資料、知識分享】 【復習資料、知識分享】1588年，擊敗西班牙“無敵艦隊”，英國逐漸成為海上霸主，開始在海外擴張殖民地。.殖民活動：17世紀，英國在北美建立了殖民地。英國殖民者在北美建立大種植園，生產英國工 業(yè)所需要的棉花、煙草、藍靛、糖等原材料。英國殖民者也從事販賣非洲黑奴的活動。.罪惡的三角貿易：(1)目的： 為了獲取更大的利潤，英國殖民者也從事販賣非洲黑奴的活動。(2)路線：出程：商船從英國港口出發(fā)，滿載火器、機械制品和酒等運往非洲傾銷；中程：在非洲擄獲黑奴，運往西印度群島和美洲殖民地，賣給當?shù)氐姆N植園主獲利;歸程：在美洲

36、購進殖民地盛產的蔗糖、煙草等產品返回英國。這個航程的路線呈三角形，故被稱為“三角貿易”。(3)影響：為英國帶來了巨額利潤，對非洲人的摧殘和對非洲社會經濟的破壞卻是不可估量的。三、荷蘭、法國、英國殖民爭霸.荷蘭法國的殖民擴張情況：(1)荷蘭的殖民地：一度控制波羅的海、印度及美洲的全部貿易，有“海上馬車夫”之稱。17世紀，奪取了爪哇島、馬六甲、錫蘭和中國的臺灣；在非洲的好望角建立殖民地；在北美洲建立新尼德蘭殖民地。(2)法國的殖民擴張：17世紀下半葉，先后在北美洲I非洲和亞洲建立了法屬殖民地。.英國與荷蘭、法國的爭霸戰(zhàn)爭：(1)目的： 爭奪美洲、亞洲I、非洲的殖民地和世界市場。(2)時間： 從17

37、世紀下半葉起(3)結果： 最終戰(zhàn)勝荷蘭和法國，奪取了大片殖民地，自詡“日不落帝國”。.殖民掠奪的影響：(1)歐洲殖民國家掠奪殖民地的財富，客觀上有助于歐洲殖民國家的資本原始積累；(2)有助于世界市場逐漸形成；但也給殖民地人民帶來了深重的災難。(3)在此期間，歐洲文化傳到殖民地，對殖民地社會的發(fā)展產生了深遠影響。第17課 君主立憲制的英國一、議會與王權的斗爭.英國議會制度的確立：(1)法律傳統(tǒng)的形成：1215年頒布大憲章，規(guī)定沒有經過協(xié)商，國王無權征稅，逐漸確立了 “王權有限”和“王在法下”的基本原則；(2)議會制度的確立：13世紀末，英格蘭基本確立議會制度，議會由上下兩院構成，上院由貴族組成，

38、下院由騎士和平民代表組成，稅收權掌握在議會手中。.詹姆士一世的專斷：(1)17世紀初，英國開始了斯圖亞特王朝的統(tǒng)治。國王詹姆士一世狂熱地推崇“君權神授”理論，渴望王權專斷。他認為，王權是上帝所賜，神圣不可侵犯。(2)詹姆士一世不經議會批準，強行征稅，使議會與王權處于對立狀態(tài)。詹姆士一世的言行與英國的法律和政治傳統(tǒng)嚴重不符。二、革命的發(fā)生.革命爆發(fā)的背景：查理一世繼續(xù)推行君主專斷政策，無視議會的權力。1628年，議會向國王呈遞了一份權利請愿書，查理一世先是假意應允，在得到撥款后卻解散了議會，議會和王權的矛盾激化。.爆發(fā)的時間、標志：1640年，英國議會重新召開，議員們抨擊國王專權。查理一世惱羞成

39、怒，派軍隊闖入議會，企圖逮捕反對他的議員，挑起了內戰(zhàn)。.革命的發(fā)展：經過幾年的反復斗爭，議會軍隊打敗國王軍隊，1649年，查理一世被推上斷頭臺。.結果：英國宣布為共和國。.克倫威爾的獨裁：英國宣布為共和國后，權力卻落在了以克倫威爾為首的軍隊手中，議會有名無實，克倫威爾被議會尊為“護國主”，大權獨攬。革命廢除了君主制，卻沒有終結個人專制的統(tǒng)治。三、權利法案.光榮革命(1)發(fā)生的背景：克倫威爾死后，軍官們爭權奪勢，政局動蕩不安。1660年，查理二世接受議會有條件的邀請，做了英國國王。英國恢復了君主制，但國王的權力受到了很大的限制。查理二世的繼任者是他的弟弟詹姆士二世。他是個恢復天主教，他在英國恢復

40、天主教和專制制度，進行反攻倒算，激起人民反抗。(2)革命結局：1688年，英國發(fā)生政變，英國議會作出規(guī)定：廢黜詹姆士二世，迎請他的女兒和女婿威廉入主英國，史稱“光榮革命”。.權利法案(1)頒布機構及時間：1689年，議會通過了權利法案。(2)內容：重申英國人“自古就有的權利”，如議會定期召開，享有討論國事和言論自由的權利、征稅權屬于議會、國民可以自由請愿等。國王不經議會許可，不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行，不得征收捐稅。今后任何天主教徒都不能擔任英國國王，英國國王也不能和天主教徒結婚。.權利法案的意義：以權利法案為基礎，英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制。從

41、此，分歧可以在議會中協(xié)商解決，避免了不必要的暴力和內戰(zhàn)。第18課美國的獨立一.獨立戰(zhàn)爭的序幕.北美殖民地的發(fā)展：從17世紀開始，英國先后在北美建立起13個殖民地。英國和歐洲其他國家的移民來到北美，他們的辛勤勞動促進了當?shù)剞r業(yè)和工商業(yè)的發(fā)展。.英國的殖民統(tǒng)治：英國國王和貴族把北美看作是英國的原料產地和銷售商品的市場，英國殖民者驅趕當?shù)氐挠〉诎踩?，剝削歐洲移民和從非洲販來的黑奴。.殖民者與殖民地人民矛盾的激化：1765年以后，英國政府在北美殖民地頒布了一系列新稅法，激化了北美人民與英國殖民者之間的矛盾。.獨立戰(zhàn)爭的導火線：1773年，英國政府授權東印度公司壟斷北美的茶葉貿易，引發(fā)了新的抗稅浪潮。同

42、年12月16日，發(fā)生了波士頓傾茶事件。二、獨立戰(zhàn)爭的過程.美國獨立戰(zhàn)爭的爆發(fā)：(1)爆發(fā)的標志：1775年4月19日凌晨，800名英軍開赴波士頓西北郊搜查軍火，在萊克星頓與埋伏在那里的武裝村民交火，史稱“萊克星頓槍聲”。美國獨立戰(zhàn)爭自此爆發(fā)。(2)影響：萊克星頓的槍聲激發(fā)了北美殖民地人民的抵抗熱情，各地人民紛紛組織起來，支援波士頓。.第二屆大陸會議召開：(1)時間地點： 1775年5月，費城(2)會議內容：會議上，華盛頓強烈主張武力反抗英軍，會議一致決定把民兵整編為大陸軍，委任 華盛頓為總司令。(3)會議的影響：與此同時，北美人民要求獨立的呼聲越來越高。.華盛頓：1775年5月大陸軍總司令此后

43、成為美國獨立戰(zhàn)爭的領袖，獨立戰(zhàn)爭勝利后當選為美國第一任總統(tǒng)。.獨立宣言(1)發(fā)表時間、發(fā)布的機構、起草人：1776年7月4日，大陸會議通過了由杰斐遜起草的獨立宣言(2)內容：宣布人人生而平等，享有生命權、自由權和追求幸福的權利。宣言列舉了英國殖民統(tǒng)治的種種暴政，號召殖民地人民反對英國的殖民統(tǒng)治。(3)意義： 宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立。(4)地位：獨立宣言是第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文獻，被稱 為“第一個人權宣言”。(5)局限性：宣言沒有宣布廢除奴隸制，事實上，天賦人權的享有者不包括黑人和印第安人。.獨立戰(zhàn)爭的轉折：1777年，薩拉托加大捷是獨立戰(zhàn)爭的轉折點。.國

44、際力量的支持美國獨立戰(zhàn)爭：法國承認美國，公開參戰(zhàn)。歐洲各國也因與英國的矛盾結成了 “武裝中立同盟”，英國陷入孤立。.戰(zhàn)爭的結束：1781年，美法連軍在約克鎮(zhèn)與英軍激戰(zhàn)，英將康華利率部下投降，美國獨立戰(zhàn)爭結束。.最終勝利：1783年，英國被迫承認美國獨立。.戰(zhàn)爭的性質：美國獨立戰(zhàn)爭既是一次民族解放戰(zhàn)爭，也是一場資產階級革命。三.1787年美國憲法的頒布：(1)背景：獨立宣言發(fā)表后，各州先后制定了州憲法。美國建立后各州各行其是，矛盾重重，代表國家的全國政府軟弱無力。(2)誕生的過程：1787年，各州派出代表齊聚費城，由華盛頓主持召開了制憲會議，經過爭論和妥協(xié),最終制定出美國憲法。(3)憲法的內容：

45、憲法依據分權制衡原則設計了一個聯(lián)邦制共和國：行政、立法、司法三權分立，總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關機構各司其職，相互制衡；聯(lián)邦政府與地方政府分享權力；總統(tǒng)和議員由選舉產生。(4)地位及意義：1787年美國憲法是世界上第一部資產階級成文憲法，對后來許多國家的政治變革產生了重要影響。第19課法國大革命和拿破侖帝國一、法國大革命的理論準備一一思想啟蒙運動發(fā)生的背景：法國封建制度日益腐朽沒落。國王路易十五通過加重稅收等方式阻礙資本主義的發(fā) 展。運動的時間：18世紀宣傳的思想：宣傳自由平等和民主，反對專制，提倡對民眾進行啟蒙教育，用理性之光驅散愚昧 的黑暗運動的中心：法國涉及的區(qū)域：歐洲其他國家運動的性

46、質：反對舊制度的偉大的思想解放運動意義或影響：這是一場偉大的思想解放運動，為法國大革命作了重要的理論準備。二.法國大革命.爆發(fā)的背景：(1)舊制度制約了經濟發(fā)展，激化了法國各種社會矛盾。(2)支持美國獨立戰(zhàn)爭使法國政府債臺高筑，財政危機更加嚴重。.爆發(fā)的導火線：1789年5月國王路易十六召開三級會議，討論征稅問題。第三等級要求增加自身的 政治權利，提出制定憲法的要求。路易十六讓步的同時，暗中調集軍隊，企圖以武 力控制局面。.爆發(fā)的標志：1789年7月14日，巴黎民眾攻占巴士底獄。.革命的發(fā)展：(1)制憲會議通過了多項法令，廢除了種種貴族特權和封建地租?！緩土曎Y料、知識分享】 【復習資料、知識分

47、享】 #【復習資料、知識分享】251789年，制憲會議通過了人權宣言，宣告了人權、法治、自由、分權、 平等和保護私有財產等基本原則。1791年，制憲會議制定了憲法，廢除了舊制度，確立了新制度的基本框架。曲折：路易十六被迫接受憲法，暗地里致信呼吁歐洲各國君主。奧地利和普 魯士組成聯(lián)軍，進逼法國。瓦爾密戰(zhàn)役擊退侵略者。廢除君主制，成立法蘭西第一共和國。(7) 1793年路易十六被以叛國罪送上斷頭臺。(8)雅各賓派打退反法聯(lián)盟軍隊，平息國內叛亂，把法國大革命推向高潮。(9)雅各賓派的羅伯斯庇爾在政變中被送上斷頭臺。新的反法聯(lián)軍又卷土重來。5.法國大革命的歷史意義：法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治，傳播

48、了資產階級自由民主思想，具有世界性影 響。三.拿破侖帝國.拿破侖上臺：1799年11月發(fā)動政變組建新政府，建立高效率的國家機器。.拿破侖時期的對內政策：(1)重視改善財政和發(fā)展經濟，大力發(fā)展工商業(yè)和農業(yè)。(2)主持制定民法典拿破侖法典，體現(xiàn)了自由平等和私有財產神圣不可侵犯 等原則。.法蘭西第一帝國的建立：1804年 拿破侖加冕稱帝.拿破侖的對外戰(zhàn)爭概況：(1)多次打敗反法聯(lián)盟；(2)大軍幾乎橫掃歐洲大陸，廢除各地封建特權的同時，也對當?shù)厝嗣襁M行壓榨 和掠奪。(3) 1812年，遠征俄國，大敗而歸。5.法蘭西第一帝國的覆滅：1815年第20課第一次工業(yè)革命一.紡織技術的革新.背景：17世紀末，英

49、國君主立憲制建立后，政局穩(wěn)定，資本主義經濟迅速發(fā)展，國內 外市場不斷擴大，工業(yè)革命于是興起。國內外市場對棉紡織品的需求迅速增長，刺激了棉紡織生產方式的改進和新技術的發(fā)明。.涌現(xiàn)出的發(fā)明成果：1733年，凱伊發(fā)明了飛梭，提高了織布速度。1765年，哈格里夫斯發(fā)明了紡紗機，命名為“珍妮機”。最初的珍妮機一次 能紡出8根紗線，大大提高了生產效率。珍妮機的發(fā)明標志著工業(yè)革命的開始。.作用：其他生產部門紛紛發(fā)明、制造機器，促進了生產的發(fā)展。.什么是工業(yè)革命？生產領域的革命性變化被稱為“工業(yè)革命”。二.蒸汽機和工廠制度的確立.蒸汽機的發(fā)明與改進：(1)背景：早期發(fā)明的蒸汽機用于抽干礦井中的積水，很不完善。(2)蒸汽機的改進和使用：18世紀中期，將蒸汽機變?yōu)橹饕獎恿Φ陌l(fā)明家是瓦特。1785年，瓦特改造的蒸汽機首先在紡織部門投入使用。不久，瓦特蒸汽機開始應用到化工、冶金、采礦等 更