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1、龍臺中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動申請表研究課題名稱:指導(dǎo)教師年 級組織人研究學(xué)科記錄人活動時間地點(diǎn)組 員研究背景價值意義課題介紹預(yù)期成果指導(dǎo)教師意見:該組王小琦 04年1 1月3 日年級組意見:年 月 日學(xué)校意見:年 月 日 龍臺中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動計(jì)劃課題題目學(xué)科班級組別具體研究計(jì)劃任務(wù)分工任 務(wù)責(zé) 任 人開題報(bào)告的提出資料的查閱資料的整理結(jié)題報(bào)告研究方法: 文獻(xiàn)法 調(diào)查法 實(shí)驗(yàn)法 制作法觀察法 小組討論訪問專家 實(shí)地測量其他每一階段的主要任務(wù)和目標(biāo):階段時間(周)主要任務(wù)階段目標(biāo)計(jì)劃訪問的校內(nèi)、外專家:活動所需條件: 預(yù)期成果展示的方式:指導(dǎo)老師意見: 簽名: 20 年 月 日龍臺中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動情
2、況記錄表課題題目組 長活動時間第 次地點(diǎn)記錄員參加成員活動目的: 活動方式:(小組討論、訪問專家、實(shí)驗(yàn)研究、查閱資料、調(diào)查研究、實(shí)地測量等)活動過程:(活動主題內(nèi)容及交流和討論的詳細(xì)情況,特別是不同觀點(diǎn)、新想法、新見解等)教師點(diǎn)評:指導(dǎo)教師簽名: 龍臺中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動結(jié)題申報(bào)表課題名稱學(xué)科班級指導(dǎo)教師課題組成員課題組長申報(bào)成果的.主要內(nèi)容及理由(含成果的突出特點(diǎn)、創(chuàng)新之處及成果應(yīng)用情況):內(nèi)容:指導(dǎo)教師意見:同學(xué)認(rèn)真探討了生活中的物理,并作了較為深入的思考,達(dá)到了研究性學(xué)習(xí)的目的。王小琦 2004 年11月3 日年級組意見:年 月 日學(xué)校意見: 年 月 日 評審等級:龍臺中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動總結(jié)課題名稱學(xué)科班級指導(dǎo)教師組成員組長參與研究的感受、體會和小結(jié)龍臺中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動情況記錄表課題題目組 長活動時間第 次地點(diǎn)記錄員參加成員活動目的: 活動方式:(小組討論、訪問專家、實(shí)驗(yàn)研究、查閱資料、調(diào)查研究、實(shí)地測量等)活動過程:(活動主題內(nèi)容及交流
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