山東省德州市2020年中考語(yǔ)文試題

1、試卷第 =page 10 10頁(yè)，總 =sectionpages 10 10頁(yè)試卷第 =page 1 1頁(yè)，總 =sectionpages 3 3頁(yè)山東省德州市2020年中考語(yǔ)文試題學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_1下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音、字形不全正確的一項(xiàng)是（ ）A霎（sh）時(shí) 庇（b）護(hù) 升班馬 神采奕奕B炊（chu）煙 瘦削（xu） 區(qū)塊鏈 坦蕩如砥C端祥 瀕（bn）臨 消費(fèi)券（jun） 行穩(wěn)致遠(yuǎn)D偵緝 翌（y）日 熔噴布 篤（d）定前行2下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）A“糖葫蘆，冰糖葫蘆嘞”這一聲吆喝抑揚(yáng)頓挫、渺遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，成了我們童年最甜蜜的回憶。B德州的夜市人聲鼎沸，熱鬧異

2、常。小地?cái)偨o老百姓帶來(lái)了便捷，也給城市生活增添了一絲煙火氣息。C這哥倆兒性格銖兩悉稱：一個(gè)活潑開朗，一個(gè)不茍言笑。D詩(shī)書畫印的結(jié)合，是中國(guó)畫特有的藝術(shù)形式，可謂珠聯(lián)璧合，相得益彰。3下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ）A“冠冕”指古代帝王官員戴的帽子?，F(xiàn)在競(jìng)賽中保住上次的冠軍稱為“衛(wèi)冕”。中國(guó)女排正在全力備戰(zhàn)，力爭(zhēng)奧運(yùn)會(huì)衛(wèi)冕。B牘是古代書寫用的木片，“案牘”指代書信，此外“尺牘”“鴻雁”“雙鯉”“彩箋”也是書信的別稱。C“孟夏草木長(zhǎng)”，“孟夏”指夏季的第一個(gè)月。古人把四季的每一季節(jié)都分成孟、仲、季三個(gè)階段，然后再依次分別代稱月份。D梧桐有豐富的文化內(nèi)涵，有時(shí)承載著悲涼寂寞，如“梧桐更兼細(xì)雨”；有時(shí)象征高

3、潔品格，如“鳳翱翔于千仞兮，非梧不棲”。古琴常為桐木所制?！芭R歧理桐絲”中“桐絲”指琴弦。4下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A5月27日，中國(guó)珠峰高程測(cè)量登山隊(duì)成功登頂并再測(cè)珠峰“身高”，世界屋脊又一次見證了中國(guó)人不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰的精神。B今年，文化和旅游部首次開展了“云游非遺”線上推廣活動(dòng)，鼓勵(lì)人們走進(jìn)傳統(tǒng)文化、發(fā)現(xiàn)非遺之美。C實(shí)行分餐制，使用公筷公勺，不僅保護(hù)個(gè)人健康，還體現(xiàn)了社會(huì)文明。D在“直播帶貨”等銷售新模式下，為幫助農(nóng)民脫貧致富開辟了一條新的路徑。5默寫（1）正是江南好風(fēng)景，_。（杜甫江南逢李龜年）（2）溪云初起日沉閣，_。（許渾咸陽(yáng)城東樓）（3）在劉禹錫酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)一詩(shī)

4、中，“_，_”，現(xiàn)多指新事物必然戰(zhàn)勝舊事物這一哲理。（4）中國(guó)有很多亭名來(lái)源于古詩(shī)文名句，如岳麓山的愛晚亭，佛圖關(guān)的夜雨亭，右安門的陶然亭，三元坊的滄浪亭，頤和園的知春亭和秋水亭，請(qǐng)寫出以上任一亭名的出處：_。6名著（1）三國(guó)演義中_（人名）因?yàn)槭Ы滞亓笋R謖，請(qǐng)說(shuō)出失街亭的原因：_（2）西游記第十六回，師徒二人在觀音禪院丟失袈裟。哪些內(nèi)容能夠表現(xiàn)金池長(zhǎng)老的貪婪？（至少兩條）_（3）楊絳，除老王外，其代表作品還有_等。（4）“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨”是俄國(guó)詩(shī)人_（人名）的詩(shī)句。閱讀下面文字，完成下面小題。責(zé)子陶淵明白發(fā)被兩鬢，肌膚不復(fù)實(shí)。雖有五男兒，總不好紙筆。阿舒已

5、二八，懶惰故無(wú)匹。阿宣行志學(xué)，而不愛文術(shù)。雍端年十三，不識(shí)六與七，通子垂九齡，但覓梨與栗。天運(yùn)茍如此，且進(jìn)杯中物。（注）陶淵明有五個(gè)兒子，小名分別叫舒、宣、雍、端、通。7下列詩(shī)歌與本詩(shī)體裁最接近的是（ ）A次北固山下B十五從軍征C登飛來(lái)峰D卜算子詠梅8“紙筆”代指_，“志學(xué)”用論語(yǔ)的典故代指_，“杯中物”代指_。9對(duì)于本首詩(shī)，杜甫認(rèn)為是批評(píng)兒子，黃庭堅(jiān)認(rèn)為是舐犢情深，你怎么看？ 湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。

6、10解釋下面加點(diǎn)的詞。（1）湖中人鳥聲俱絕（2）霧凇沆碭11劃線句子描寫很有特點(diǎn)，請(qǐng)做具體分析。晏元獻(xiàn)公為童子時(shí)，張文節(jié)薦之于朝廷，召至闕下，適值御試進(jìn)士，便令公就試。公一見試題，曰：“臣十日前已作此賦，有賦章尚在，乞別命題。”上極愛其不隱。及為館職時(shí)，天下無(wú)事，許臣僚擇勝燕飲。當(dāng)時(shí)侍從文館士大夫，各為燕集，以至市樓酒肆，往往皆供帳為游息之地。公是時(shí)貧甚，不能出，獨(dú)家居，與昆弟講習(xí)。一日選東宮官，忽自中批除晏殊，執(zhí)政莫諭所因，次日進(jìn)復(fù)，上諭之曰：“近聞館閣臣僚無(wú)不嬉游燕賞，彌日繼夕。惟殊杜門，與兄弟講書，如此謹(jǐn)厚，正可為東宮官。”公既受命，得對(duì)，上面諭除授之意。公語(yǔ)言質(zhì)野，則曰：“臣非不樂(lè)燕游

7、者，直以貧，無(wú)可為之。臣若有錢，亦須往，但無(wú)錢不能出耳?！鄙弦婕纹湔\(chéng)實(shí)，知事君體，眷注日深。仁宗朝，卒至大用。（選自沈括夢(mèng)溪筆談）注燕，通“宴”。中：內(nèi)廷中。體：體范，規(guī)矩。12下列與“上極愛其不隱”句中的“其”字意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）A欲窮其林B其一犬坐于前C俟其欣悅D其如土石何？13下列與“上面諭除授之意”句中“面”字用法相同的一項(xiàng)是（ ）A固以怪之實(shí)B主人日再食C富貴不能淫D軍霸上14翻譯下面句子。公是時(shí)貧甚，不能出，獨(dú)家居，與昆弟講習(xí)。15皇帝授予晏殊東宮官的理由是什么？ 北斗導(dǎo)航系統(tǒng)GPS已經(jīng)很好用了。中國(guó)為什么還要做一個(gè)北斗導(dǎo)航呢？因?yàn)镚PS不屬于中國(guó)，我們?nèi)粘Ｊ褂玫腉PS導(dǎo)

8、航所用的衛(wèi)星信號(hào)，主要來(lái)自于美國(guó)空軍從上個(gè)世紀(jì)70年代就開始投入建設(shè)的Global Positioning System（GPS）。它一直占領(lǐng)著全球定位的民用市場(chǎng)，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我們受惠于GPS定位系統(tǒng)，但同樣也能夠一直感受到這套系統(tǒng)的潛在風(fēng)險(xiǎn)。如果戰(zhàn)爭(zhēng)中GPS服務(wù)遭到了人為的暫?；蚋蓴_，那么依賴于GPS的所有武器裝備都將無(wú)法使用。后果不堪設(shè)想。你可能會(huì)問(wèn)北斗穩(wěn)嗎？相當(dāng)穩(wěn)?，F(xiàn)在天上正飛著幾十顆衛(wèi)星，你能在全球任何地點(diǎn)任何時(shí)刻收到6顆以上的北斗衛(wèi)星。而在我們生活的亞太地區(qū)最少能夠搜到12顆北斗衛(wèi)星。在吸取了GPS，伽利略和俄羅斯的格納斯的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)之后。北斗的設(shè)計(jì)之初就采取了截然不問(wèn)的思路，

9、三種軌道，三種頻段，保證了信號(hào)質(zhì)量和抗干擾能力，讓北斗更加先進(jìn)，定位也更精準(zhǔn)，現(xiàn)在北斗是又穩(wěn)又準(zhǔn)又好用。在四川廣漢搭載北斗終端的無(wú)人駕駛插秧機(jī)在水田里面自動(dòng)轉(zhuǎn)換插秧，它能夠自動(dòng)規(guī)劃最優(yōu)的路線自動(dòng)完成插秧作業(yè)，1個(gè)小時(shí)就可以完成以前1個(gè)人7天才能完成的插秧勞作。在甘肅的田間安裝了北斗終端的農(nóng)機(jī)，用于馬鈴薯和玉米的播種工作，在北斗信號(hào)的加持下，農(nóng)機(jī)作業(yè)的誤差可以控制在12厘米，效率提高了20%25%。北斗正在瘋狂輸出市場(chǎng)價(jià)值，隨著“北斗+”和“+北斗”應(yīng)用的深入，推進(jìn)衛(wèi)星導(dǎo)航衍生帶動(dòng)形成的關(guān)聯(lián)產(chǎn)值達(dá)到了2284億元，有力支撐了行業(yè)總體經(jīng)濟(jì)效益的進(jìn)一步提升。北斗還能干什么？北斗的另外一大特色就在于它

10、的短報(bào)文系統(tǒng)，它能用于軍事也能救人性命。汶川大地震發(fā)生之后，災(zāi)區(qū)曾與外界失去一切聯(lián)系，正是北斗定位系統(tǒng)在救災(zāi)中起到了極其重要的作用，短報(bào)文系統(tǒng)架起了抗震救災(zāi)指揮部與災(zāi)區(qū)一線指揮機(jī)構(gòu)的溝通橋梁。在新冠肺炎疫情防控中，北斗系統(tǒng)也發(fā)揮了積極的作用，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航的無(wú)人機(jī)可以根據(jù)需求快速精準(zhǔn)投送，應(yīng)急物資。在湖北基于北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的植保無(wú)人機(jī)，被廣泛的用于區(qū)域內(nèi)的消毒防疫，一架無(wú)人機(jī)單次噴灑面積可以達(dá)到5000平方米，并能覆蓋防疫車無(wú)法抵達(dá)的死角。在目前整個(gè)衛(wèi)星定位市場(chǎng)上，雖然GPS仍是主流，但是北斗具備非常強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，北斗的產(chǎn)品已經(jīng)輸出到了100余個(gè)國(guó)家和地區(qū)，北斗高精度及北斗輔助快速定位用戶規(guī)模

11、已經(jīng)突破了5億。中國(guó)的北斗，正在成為全球的北斗。16概括本文的主要內(nèi)容。17本文運(yùn)用了多種說(shuō)明方法，請(qǐng)以第段為例，簡(jiǎn)要分析。 酒賈平凹我在城里工作后，父親便沒有來(lái)過(guò)，他從學(xué)校退休在家，一直照管著我的小女兒。從來(lái)我的作品沒有給他寄過(guò)，姨前年來(lái)，問(wèn)我是不是寫過(guò)一個(gè)中篇，說(shuō)父親聽別人說(shuō)過(guò)，曾去縣上幾個(gè)書店、郵局跑了半天去買，但沒有買到。我聽了很傷感，以后寫了東西，就寄他一份，他每每又寄還給我，上邊用筆批了密密麻麻的字。給我的信上說(shuō)，他很想來(lái)一趟，因?yàn)樾∨畠阂呀?jīng)滿地跑了，害怕離我們太久，將來(lái)會(huì)生疏的。但是，一年過(guò)去了，他卻未來(lái)，只是每一月寄一張小女兒的照片，叮嚀好好寫作，說(shuō)：“你正是干事的時(shí)候，就努力

12、干吧，農(nóng)民揚(yáng)場(chǎng)趁風(fēng)也要多揚(yáng)幾锨呢！但聽說(shuō)你喝酒厲害，這毛病要不得，我知道這全是我沒給你樹個(gè)好樣子，我現(xiàn)在也不喝酒了?！苯拥叫?，我十分羞愧，便發(fā)誓再也不去喝酒，回信讓他和小女兒一定來(lái)城里住，好好孝順?biāo)先思乙恍┤兆印５?，沒過(guò)多久，我惹出一些事來(lái)，我的作品在報(bào)刊上引起了爭(zhēng)論。爭(zhēng)論本是正常的事，復(fù)雜的社會(huì)上卻有了不正常的看法，隨即發(fā)展到作品之外的一些鬧哄哄的什么風(fēng)聲雨聲都有。我很苦惱，也更膽怯，像鄉(xiāng)下人擔(dān)了雞蛋進(jìn)城，人窩里前防后擋，惟恐被撞翻了擔(dān)子。茫然中，便覺得不該讓父親來(lái)，但是，還未等我再回信，在一個(gè)雨天他卻抱著孩子搭車來(lái)了。老人顯得很瘦，那雙曾患過(guò)白內(nèi)障的眼睛，越發(fā)比先前滯呆。一見面，我有點(diǎn)

13、慌恐，他看了看我，就放下小女兒，指著我讓叫爸爸。小女兒斜頭看我，怯怯地剛走到我面前，突然轉(zhuǎn)身又撲到父親的懷里，父親就笑了，說(shuō)：“你瞧瞧，她真生疏了，我能不來(lái)嗎？”父親住下了，我們睡在西邊房子，他睡在東邊房子。小女兒慢慢和我們親熱起來(lái)，但夜里卻還是要父親摟著去睡。我叮嚀愛人，把什么也不要告訴父親，一下班回來(lái)，就笑著和他說(shuō)話，他也很高興，總是說(shuō)著小女兒的可愛，逗著小女兒做好多本事給我們看。一到晚上，家里來(lái)人很多，都來(lái)談社會(huì)上的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，談報(bào)刊上連續(xù)發(fā)表批評(píng)我的文章，我就關(guān)了西邊門，讓他們小聲點(diǎn)，父親一進(jìn)來(lái)，我們就住了口。可我心里畢竟是亂的，雖然總笑著臉和父親說(shuō)話，小女兒有些吵鬧了，就忍不住斥責(zé)，又

14、常常動(dòng)手去打屁股。這時(shí)候，父親就過(guò)來(lái)抱了孩子，說(shuō)孩子太嫩，怎么能打，越打越會(huì)生分，哄著到東邊房子去了。我獨(dú)自坐一會(huì)兒，覺得自己不對(duì)，又不想給父親解釋，便過(guò)去看他們。一推門，父親在那里悄悄流淚，趕忙裝著眼花了，揉了揉，和我說(shuō)話，我心里愈發(fā)難受了。從此，我下班回來(lái)，父親就讓我和小女兒多玩一玩，說(shuō)再過(guò)一些日子，他和孩子就該回去了。但是，夜里來(lái)的人很多，人一來(lái)，他就又抱了孩子到東邊房子去了。這個(gè)星期天，一早起來(lái)，父親就寫了一個(gè)條子貼在門上：“今日人不在家”，要一家人到郊外的田野里去逛逛。到了田野，他拉著小女兒跑，讓叫我們爸爸，媽媽。后來(lái)，他說(shuō)去給孩子買些糖果，就到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的商店去了。好長(zhǎng)的時(shí)候，他回來(lái)了，

15、腰里鼓囊囊的，先掏出一包糖來(lái)，給了小女兒一把，剩下的交給我愛人，讓她們到一邊去玩。又讓我坐下，在懷里掏著，是一瓶酒，還有一包醬羊肉。我很納悶：父親早已不喝酒了，又反對(duì)我喝酒，現(xiàn)在卻怎么買了酒來(lái)？他使勁用牙啟開了瓶蓋，說(shuō)：“平兒，我們喝些酒吧，我有話要給你說(shuō)呢。你一直在瞞著我，但我什么都知道了。我原本是不這么快來(lái)的，可我聽人說(shuō)你犯了錯(cuò)誤了，不知道到底是什么情況，怕你沒有經(jīng)過(guò)事，才來(lái)看看你。報(bào)紙上的文章，我前天在街上的報(bào)欄里看到了，我覺得那沒有多大的事。你太順利了，不來(lái)幾次挫折，你不會(huì)有大出息呢！當(dāng)然，沒事咱不尋事，出了事但不要怕事，別人怎么說(shuō)，你心里要有個(gè)主見。人生是三節(jié)四節(jié)過(guò)的，哪能一直走平路

16、？搞你們這行事，你才踏上步，你要安心當(dāng)一生的事兒干了，就不要被一時(shí)的得所迷惑，也不要被一時(shí)的失所迷惘。這就是我給你說(shuō)的，今日喝喝酒，把那些煩悶都解了去吧。來(lái)，你喝喝，我也要喝的?！彼群攘艘豢?，立即臉色通紅，皮肉抽搞著，終于咽下了，嘴便張開往外哈著氣。那不能喝酒卻硬要喝的表情，使我手顫著接不住他遞過(guò)來(lái)的酒瓶，眼淚唰唰地流下來(lái)了。喝了半瓶酒，然后一家人在田野里盡情地玩著，一直到天黑才回去。父親又住了幾天，他帶著小女兒便回鄉(xiāng)下去了。但那半瓶酒，我再?zèng)]有喝，放在書桌上，常?？粗?，從此再?zèng)]有了什么煩悶，也沒有從此沉淪下去。18第段中父親的哪些做法表現(xiàn)了對(duì)“我”的關(guān)愛？19請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析下面句子。（1）我

17、很苦惱，也更膽怯，像鄉(xiāng)下人擔(dān)了雞蛋進(jìn)城，人窩里前防后擋，惟恐被撞翻了擔(dān)子。（2）他先喝了一口，立即臉色通紅，皮肉抽搐著，終于咽下了，嘴便張開往外哈著氣。20第段中父親把畢生的經(jīng)驗(yàn)傾訴給兒子，其中有許多“爆款金句”，任選-句，談?wù)勀愕睦斫狻?1“酒”，既是本文的線索，又是揭示主題的催化劑，請(qǐng)結(jié)合文本具體分析。22人們經(jīng)常說(shuō)：“母愛如春雨，細(xì)膩溫柔；父愛如大海，廣闊深沉。”讀了本文，談?wù)勀銓?duì)父愛新的認(rèn)識(shí)。完成下面小題23?？庉嫴空心季庉嫞旅媸锹锅Q同學(xué)初擬的申請(qǐng)書，其中格式、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)有諸多錯(cuò)誤，至少找出3處改正。申請(qǐng)書尊敬的編輯部老師：校刊“初榮”創(chuàng)辦以來(lái)，發(fā)表了很多優(yōu)秀作品，在同學(xué)們中產(chǎn)生了

18、廣泛地影響。編輯工作對(duì)我很向往，特申請(qǐng)此職位。我做好此項(xiàng)工作的優(yōu)勢(shì)如下：熱愛文學(xué)，在中學(xué)生知名刊物發(fā)表過(guò)若干作品；有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。如有幸加入貴刊，我將繼續(xù)保持對(duì)文學(xué)的熱愛，同時(shí)做好審稿、收稿、定稿及編輯等工作。恭候佳音！此致敬禮申請(qǐng)人：鹿鳴2020年6月27日24（1）如果你是編輯部負(fù)責(zé)人，你覺得鹿鳴的申請(qǐng)書還缺少哪些亮點(diǎn)？（至少三條）（2）鹿鳴初選通過(guò)，老師又為入圍同學(xué)設(shè)置終選題：?？瘻?zhǔn)備以“生命的意義在于人與人之間的互相照亮”為主題舉行征文活動(dòng)，為此設(shè)計(jì)一段50字以上的宣傳推廣語(yǔ)。請(qǐng)你替鹿鳴擬寫。25請(qǐng)以“生命的意義在于人與人之間的互相照亮”為主題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

19、要求：文體不限，不得抄襲，不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、學(xué)校等敏感信息。答案第 = page 14 14頁(yè)，總 = sectionpages 14 14頁(yè)本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用，答案僅供參考。答案第 = page 1 1頁(yè)，總 = sectionpages 2 2頁(yè)參考答案1C【解析】【分析】【詳解】C.應(yīng)為：端詳 消費(fèi)券（qun）；故本題選C。2C【解析】【分析】【詳解】A.抑揚(yáng)頓挫：聲音的大小起伏和停頓轉(zhuǎn)折。句中用來(lái)形容吆喝，正確；B.人聲鼎沸：本意是鍋里的水燒開了，發(fā)出響聲；現(xiàn)指人群的聲音吵吵嚷嚷，就像炸開了鍋。句中用來(lái)形容夜市的喧鬧，正確；C.銖兩悉稱：形容兩者輕重相當(dāng)，絲毫不差。

20、句中用來(lái)形容哥倆性格完全不一樣，不正確；D.相得益彰：指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)。句中用來(lái)形容詩(shī)書畫印的結(jié)合，正確；故選C。3B【解析】【分析】【詳解】B.“案牘”指官府文書，不是代指書信。4D【解析】【詳解】D.缺主語(yǔ)，去掉“在下”，故選D。5落花時(shí)節(jié)又逢君 山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓 沉舟側(cè)畔千帆過(guò) 病樹前頭萬(wàn)木春 愛晚亭，停車坐愛楓林晚；夜雨亭，巴山夜雨漲秋池； 【解析】【分析】【詳解】特別注意以下字詞的正確字形：落花、風(fēng)滿樓、側(cè)畔、坐愛、漲秋池等。（4）陶然亭：與君一醉一陶然；滄浪亭：滄浪之水清兮；知春亭：春江水暖鴨先知；秋水亭：秋水共長(zhǎng)天一色。6諸葛亮 馬謖紙上談兵

21、，諸葛亮用人不當(dāng)。 建筑環(huán)境華美，生活器具奢靡，珍奇袈裟滿堂。下跪垂淚觀展，放火圖謀袈裟。 干校六記（洗澡） 普希金 【解析】【分析】【詳解】本題考查名著相關(guān)內(nèi)容。（1）“失街亭”情節(jié)出自三國(guó)演義第七十一集：空城退敵（失街亭）。諸葛亮知道街亭失守完全是由于馬謖違反了他的作戰(zhàn)部署。馬謖也承認(rèn)了他的過(guò)錯(cuò)。諸葛亮按照軍法，斬了馬謖。得第一空答案。馬謖在街亭一戰(zhàn)中，有三笑：一笑孔明“多心”，他認(rèn)為街亭這個(gè)地方地處偏僻，魏兵不敢來(lái)，而孔明煞費(fèi)心機(jī)的安排實(shí)在有些多余；二笑王平“真女子之見”，否定了王平提出的“屯兵當(dāng)?shù)馈钡牧疾?；三笑司馬懿夜來(lái)巡哨，說(shuō)“彼若有命，不來(lái)圍山”。表現(xiàn)了馬謖狂妄自大、麻痹輕敵的性格

22、?？傊?，馬謖剛愎自用、獨(dú)斷專行，不依諸葛亮事先叮囑，又不接受王平勸阻，硬搬兵法，非要屯兵山上，以致被司馬懿、張郃打敗，街亭失守；諸葛亮不該派馬謖去守街亭，孔明深知“街亭干系甚大，倘有失，大軍皆休”，且“司馬懿非等閑之輩，先鋒張郃乃魏之良將”，深恐“馬謖不能敵之”，更何況劉備在永安宮托孤時(shí)曾明言，“馬謖言過(guò)其實(shí)，不可大用”，可見，孔明是深知其中利害的?？酌髡梅噶吮掖蠹?。雖注重人才，并未真正認(rèn)識(shí)馬謖不是帥才，不能知人善用，這樣也釀成了意料之中的悲劇。綜上可得第二空答案。（2）西游記第十六回，西游記里的人物，觀音禪院的老主持，是個(gè)得道高僧，金長(zhǎng)老是個(gè)貪婪的人：“金池長(zhǎng)老頭上戴一頂毗方帽，貓睛石的

23、寶頂光輝；身上穿一領(lǐng)錦絨褊衫，翡翠毛的金邊晃亮”可見穿著講究，珠光寶氣；“層層殿閣，迭迭廊房。三山門外，巍巍萬(wàn)道彩云遮；五福堂前，艷艷千條紅霧繞”可見住建筑環(huán)境華美；“有一個(gè)小幸童，拿出一個(gè)羊脂玉的盤兒，有三個(gè)法藍(lán)鑲金的茶鐘。又一童，提一把白銅壺兒，斟了三杯香茶。真?zhèn)€是色欺榴蕊艷，味勝桂花香” 可見生活器具奢靡；“那老和尚，也是他一時(shí)賣弄將袈裟一件件抖開掛起，請(qǐng)三藏觀看。果然是滿堂綺繡，四壁綾羅！行者一一觀之，都是些穿花納錦，刺繡銷金之物”可見珍奇袈裟滿堂；“那老和尚見了這般寶貝，果然動(dòng)了奸心，走上前對(duì)三藏跪下，眼中垂淚道：我弟子真是沒緣”和“對(duì)袈裟號(hào)啕痛哭，老僧道：我哭無(wú)緣，看不得唐僧寶貝看

24、見袈裟下跪垂淚觀展，可見其貪婪；“每人要干柴一束，舍了那三間禪堂，放起火來(lái)，教他欲走無(wú)門，連馬一火焚之袈裟豈不是我們傳家之寶”最后師徒定計(jì)放火圖謀袈裟，貪婪至極。（3）楊絳，本名楊季康，江蘇無(wú)錫人，中國(guó)女作家、文學(xué)翻譯家和外國(guó)文學(xué)研究家，劇本有稱心如意、弄真成假風(fēng)絮；小說(shuō)有倒影集、洗澡；論集有春泥集、關(guān)于小說(shuō)；散文將飲茶干校六記等?？蓮闹械贸龃鸢?。（4）“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨”選自普希金詩(shī)集里的假如生活欺騙了你，這是一首哲理抒情詩(shī)，詩(shī)人以普普通通的句子，通過(guò)自己真真切切的生活感受，向女友提出慰藉。詩(shī)中闡明了這樣一種樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、積極

25、向上的人生態(tài)度：當(dāng)生活欺騙了你時(shí)，不要悲傷，不要心急。生活中不可能沒有痛苦與悲傷，歡樂(lè)不會(huì)永遠(yuǎn)被憂傷所掩蓋。表達(dá)了詩(shī)人真誠(chéng)博大的情懷和堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的思想情懷?？蓮闹械贸龃鸢浮?B8學(xué)習(xí)，讀書 十五歲 酒9我認(rèn)為是舐犢情深，夸張?jiān)溨C寫法，表面是責(zé)其不爭(zhēng)，實(shí)則愛之甚切。（或：我認(rèn)為是批評(píng)眾子不求上進(jìn)，不學(xué)無(wú)術(shù)，深感憂慮。）【解析】【分析】7A.次北固山下是五言律詩(shī)；B.十五從軍征是一首樂(lè)府詩(shī)，本詩(shī)從形式上看與樂(lè)府詩(shī)最接近；C.登飛來(lái)峰是七言絕句；D.卜算子詠梅是一首詠梅的詞；故選B。8這首詩(shī)大約作于晉安帝義熙四年（408），陶淵明四十四歲。責(zé)子，就是責(zé)備兒子。詩(shī)人以風(fēng)趣幽默的口吻責(zé)備兒子們不求上進(jìn)，與

26、自己所希望的差距太大；勉勵(lì)他們能好學(xué)奮進(jìn)，成為良才?？芍凹埞P”代指學(xué)習(xí)，讀書；志學(xué)：指十五歲。論語(yǔ)為政：“子曰：吾十有五而志于學(xué)。”后人遂以十五歲為志學(xué)之年。“且進(jìn)杯中物”意思是姑且飲酒莫論理。杯中物：指酒。9對(duì)于杜甫和黃庭堅(jiān)的看法，可任選一種合理闡述理由即可。同意杜甫的說(shuō)法。杜甫的意見是認(rèn)為責(zé)子此詩(shī)是在批評(píng)兒子不求上進(jìn)，詩(shī)題為“責(zé)子”，詩(shī)中確實(shí)有對(duì)諸子責(zé)備的意思，作者另有命子詩(shī)及與子儼等疏，對(duì)諸子為學(xué)、為人是有著嚴(yán)格的要求的。陶淵明雖棄絕仕途，但并不意味著脫離社會(huì)、脫離文明、放棄對(duì)子女教育的責(zé)任，他還有種種常人之情，對(duì)子女成器與否的掛慮，就是常情之一。杜甫是從這個(gè)意義上理解此詩(shī)的。同意黃庭

27、堅(jiān)的看法。杜甫的理解又未免太認(rèn)真、太著實(shí)了些。批評(píng)是有的，但詩(shī)的語(yǔ)句是詼諧的，作者不是板著面孔在教訓(xùn)，而是出以戲謔之筆，又顯出一種慈祥、愛憐的神情?？梢哉f(shuō)，兒子的缺點(diǎn)都是被夸大了的，漫畫化了的，在敘說(shuō)中又采用了一些有趣的修辭手法，體現(xiàn)出作者下筆時(shí)的那種又好氣、又好笑的心情。這是帶著笑意的批評(píng)，是老人的舐犢情深。這樣看來(lái)，黃庭堅(jiān)的體會(huì)又是頗為精妙的。10（1）消失（2）白汽彌漫的樣子11作者運(yùn)用白描手法，按照由遠(yuǎn)及近、由大到小的次序，勾勒出一幅頗有意境的水墨畫?！窘馕觥俊痉治觥?0本題考查文言實(shí)詞。（1）湖中人鳥聲俱絕：湖中的行人、飛鳥的聲音都消失了。絕，消失。（2）霧凇沆碭：湖面上冰花一片彌漫

28、。沆碭，白汽彌漫的樣子。11本題考查描寫賞析。（1）翻譯：天和云和山和水，天光湖色全是白皚皚的。湖上的影子，只有一道長(zhǎng)堤的痕跡，一點(diǎn)湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，舟中的兩三粒人影罷了。（2）賞析。這里抓住了天、云、山、水、長(zhǎng)堤、湖心亭、小舟、小舟中的人等景物進(jìn)行描寫，沒有使用修辭和華麗的詞語(yǔ)，這是白描手法。景物按照由遠(yuǎn)及近、由大到小的順序在描寫，整個(gè)畫面的色彩只有黑白兩色，天、云、山、水是白色，長(zhǎng)堤、湖心亭、小舟及人是黑色，構(gòu)成了一幅靜謐、遼遠(yuǎn)的水墨畫?！军c(diǎn)睛】譯文：崇禎五年十二月，我住在西湖邊。大雪接連下了多天，湖中的行人、飛鳥的聲音都消失了。這一天晚上八點(diǎn)左右，我撐著一葉小舟，穿著毛皮衣，

29、帶著火爐，獨(dú)自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片彌漫，天和云和山和水，天光湖色全是白皚皚的。湖上的影子，只有一道長(zhǎng)堤的痕跡，一點(diǎn)湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，舟中的兩三粒人影罷了。12C13B14晏殊這時(shí)很窮，不能出去玩樂(lè)，獨(dú)自在家呆著，與兄弟探討學(xué)習(xí)。15謹(jǐn)厚誠(chéng)實(shí)?！窘馕觥俊痉治觥?2這道題考查對(duì)文言詞語(yǔ)的理解。例句：代詞，指晏殊。A指示代詞，這；B其中；C代詞，指先達(dá)；D用在“如何”前面加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣；故選C。13這道題考查對(duì)文言詞類活用的理解。例句：名詞作狀語(yǔ)，當(dāng)面。A意動(dòng)用法，對(duì)感到奇怪；B名詞作狀語(yǔ)，每天；C使動(dòng)用法，使惑亂，使迷惑；D名詞作動(dòng)詞，駐軍；故選B。14這道題考查的是翻譯文言語(yǔ)

30、句的能力。翻譯時(shí)，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。翻譯文言語(yǔ)句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯。這句話的重難點(diǎn)詞語(yǔ)有：是，這。甚，很。昆弟：同昆仲，指兄和弟。15這道題考查對(duì)文段內(nèi)容的理解。根據(jù)“近聞館閣臣僚無(wú)不嬉游燕賞，彌日繼夕。惟殊杜門，與兄弟講書，如此謹(jǐn)厚，正可為東宮官”可知，晏殊為人謹(jǐn)厚；根據(jù)“臣非不樂(lè)燕游者，直以貧，無(wú)可為之。臣若有錢，亦須往，但無(wú)錢不能出耳。上益嘉其誠(chéng)實(shí)”可知，晏殊為人誠(chéng)實(shí)?！军c(diǎn)睛】譯文：晏殊少年時(shí)，張知白把他推薦給朝廷，（朝廷）征召他到了京城，正趕上皇帝親自考試進(jìn)士，就讓晏殊參加考試。晏殊見到試題，就說(shuō)：“臣十天前已做過(guò)這樣的題目，草稿還在，請(qǐng)另

31、外命題?！被实鄯浅Ｏ矚g他的不隱瞞。入朝辦事后，當(dāng)時(shí)天下無(wú)事，容許百官各擇勝景之處宴飲，當(dāng)時(shí)的朝臣士大夫們各自飲宴歡會(huì)，以至于集市內(nèi)的酒樓、坊間，到處都提供帳篷作為游玩、棲息之地。晏殊這時(shí)很窮，不能出去玩樂(lè)，獨(dú)自在家呆著，與兄弟探討學(xué)習(xí)。一天（吏部）挑選輔助東宮太子的官，忽然皇帝御點(diǎn)晏殊上任。執(zhí)政大臣不知為什么皇上選中晏殊，第二天上朝復(fù)命，皇上說(shuō)：“最近聽說(shuō)館閣大臣們都嬉游宴飲，一天到晚沉醉其中，只有晏殊與兄弟閉門讀書，這么謹(jǐn)慎忠厚的人，正可教習(xí)太子讀書?！标淌馍先魏?，有了面圣的機(jī)會(huì)，皇帝當(dāng)面告知任命他的原因，晏殊語(yǔ)言質(zhì)樸不拘，說(shuō)：“為臣我并非不喜歡宴游玩樂(lè)，只是家里貧窮沒有錢出去玩。臣如果有錢

32、，也會(huì)去宴飲，只是因?yàn)闆]錢出不了門?！被噬弦虼烁蕾p他的誠(chéng)實(shí)，明白侍奉君王的規(guī)矩，垂愛一天天加深。仁宗登基后，（晏殊）最終被重用（官至宰相）。16從軍事戰(zhàn)略意義來(lái)考慮，中國(guó)必須建設(shè)自己的導(dǎo)航系統(tǒng)。中國(guó)的北斗系統(tǒng)穩(wěn)定準(zhǔn)確、先進(jìn)又好用。短報(bào)文系統(tǒng)在救災(zāi)和防疫中發(fā)揮著巨大作用。中國(guó)的北斗，正在成為全球的北斗。17舉例子：以四川和甘肅農(nóng)田作業(yè)為例，說(shuō)明北斗系統(tǒng)又穩(wěn)又準(zhǔn)又好用；列數(shù)字：以北斗系統(tǒng)帶來(lái)的關(guān)聯(lián)產(chǎn)值達(dá)到了2284億元等數(shù)據(jù)，說(shuō)明北斗系統(tǒng)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值巨大?！窘馕觥俊痉治觥?6本題考查對(duì)內(nèi)容的概括。在通讀全文的基礎(chǔ)上，梳理相關(guān)內(nèi)容，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔通順。本文主要說(shuō)明我國(guó)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的功用，又分為兩個(gè)方面

33、軍用和民用。軍用方面：結(jié)合前兩段 “在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我們受惠于GPS定位系統(tǒng)，但同樣也能夠一直感受到這套系統(tǒng)的潛在風(fēng)險(xiǎn)。如果戰(zhàn)爭(zhēng)中GPS服務(wù)遭到了人為的暫?；蚋蓴_，那么依賴于GPS的所有武器裝備都將無(wú)法使用。后果不堪設(shè)想”“北斗的設(shè)計(jì)之初就采取了截然不問(wèn)的思路，三種軌道，三種頻段，保證了信號(hào)質(zhì)量和抗干擾能力，讓北斗更加先進(jìn)，定位也更精準(zhǔn)，現(xiàn)在北斗是又穩(wěn)又準(zhǔn)又好用”分析，我國(guó)有必要建設(shè)自己的導(dǎo)航系統(tǒng)，我國(guó)的北斗系統(tǒng)穩(wěn)定準(zhǔn)確、先進(jìn)又好用。民用方面：結(jié)合第四段“北斗的另外一大特色就在于它的短報(bào)文系統(tǒng)，它能用于軍事也能救人性命”“短報(bào)文系統(tǒng)架起了抗震救災(zāi)指揮部與災(zāi)區(qū)一線指揮機(jī)構(gòu)的溝通橋梁”“在新冠肺

34、炎疫情防控中，北斗系統(tǒng)也發(fā)揮了積極的作用”可知，短報(bào)文系統(tǒng)在抗災(zāi)和防疫中發(fā)揮了積極作用；文章最后總結(jié)“中國(guó)的北斗，正在成為全球的北斗”。根據(jù)以上分析，總結(jié)概括即可。17本題考查說(shuō)明方法及其作用。分析說(shuō)明方法的作用時(shí)要扣住語(yǔ)句說(shuō)明了對(duì)象怎樣的特點(diǎn)來(lái)組織語(yǔ)言。本題要求以第三段為例分析說(shuō)明方法及作用。舉例子：第三段與第二段內(nèi)容有關(guān)聯(lián)，是為了說(shuō)明第二段“北斗系統(tǒng)又穩(wěn)又準(zhǔn)又好用”的特點(diǎn)，本段列舉了北斗系統(tǒng)在四川和甘肅農(nóng)田作業(yè)中起到巨大作用的例子。列數(shù)字：以“1個(gè)小時(shí)就可以完成以前1個(gè)人7天才能完成的插秧勞作”的數(shù)據(jù)，說(shuō)明四川廣漢搭載北斗終端的無(wú)人駕駛插秧機(jī)能夠自動(dòng)規(guī)劃最優(yōu)的路線自動(dòng)完成插秧作業(yè)；以“農(nóng)機(jī)

35、作業(yè)的誤差可以控制在12厘米，效率提高了20%25%”的數(shù)據(jù)，說(shuō)明甘肅的田間安裝了北斗終端的農(nóng)機(jī)在控制誤差、提高效率方面的作用；以“衛(wèi)星導(dǎo)航衍生帶動(dòng)形成的關(guān)聯(lián)產(chǎn)值達(dá)到了2284億元”的數(shù)據(jù)，說(shuō)明北斗系統(tǒng)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。18父親四處搜羅我的作品；父親認(rèn)真批注我的文章又寄給我；借著小女兒的事想來(lái)看我；勸我不要喝酒。19（1）心理描寫，運(yùn)用比喻修辭，以及口語(yǔ)化、生活化的語(yǔ)言，既樸實(shí)無(wú)華，又生動(dòng)形象，寫出了我苦惱膽怯的心情。（2）神態(tài)、動(dòng)作描寫，把父親不勝酒力，勉強(qiáng)入口，壓抑很久卻又不吐不快的心思表現(xiàn)得淋漓盡致。20如：“不來(lái)幾次挫折，你不會(huì)有大出息呢！”只有經(jīng)歷人生的挫折，才會(huì)從教訓(xùn)中反思，積累

36、經(jīng)驗(yàn)。如果能正視困難，想辦法克服它，翻越-一座座高山，人生就能更加輝煌璀璨。21開端父親不讓喝酒，然后又主動(dòng)一起喝酒，最后自己留著喝剩的半瓶酒，酒為本文的線索，把文本串聯(lián)起來(lái)；酒又是本文主題的觸發(fā)點(diǎn)、催化劑，父親借喝酒，把內(nèi)心的想法傾訴給兒子，才讓兒子體會(huì)到了真正的父愛，把文本主題顯現(xiàn)了出來(lái)。22父愛不在言語(yǔ)表達(dá)，有時(shí)甚至?xí)?jiǎn)單粗獷，但在最需要的時(shí)候會(huì)成為你堅(jiān)強(qiáng)的依靠，停泊的港灣。父愛博大深沉，含蓄內(nèi)斂?！窘馕觥俊痉治觥?8本題考查內(nèi)容概括?！拔以诔抢锕ぷ骱?，父親便沒有來(lái)過(guò)，他從學(xué)校退休在家，一直照管著我的小女兒?！苯o我看女兒，表明父親對(duì)我的關(guān)愛，替我分擔(dān)生活中的事情；“說(shuō)父親聽別人說(shuō)過(guò)，曾去

37、縣上幾個(gè)書店、郵局跑了半天去買，但沒有買到”，寫父親一直關(guān)注著我的寫作，四處搜羅我的作品；“他每每又寄還給我，上邊用筆批了密密麻麻的字”，寫父親認(rèn)真地給我的作品作批注；“他很想來(lái)一趟，因?yàn)樾∨畠阂呀?jīng)滿地跑了，害怕離我們太久，將來(lái)會(huì)生疏的?！迸隆拔摇焙团畠洪g的生疏，想來(lái)看我，也是對(duì)我的關(guān)愛；寫信寄照片給我“叮嚀好好寫作”；說(shuō)他沒給樹個(gè)好榜樣，“聽說(shuō)你喝酒厲害，這毛病要不得，我知道這全是我沒給你樹個(gè)好樣子，我現(xiàn)在也不喝酒了”等都表現(xiàn)了父親對(duì)我的關(guān)愛。19本題考查句子賞析。（1）這是一句心理描寫，把“我很苦惱，也更膽怯”比喻成“鄉(xiāng)下人擔(dān)了雞蛋進(jìn)城”,既形象生動(dòng)，又富有生活氣息，讀來(lái)使人忍俊不禁。（2

38、）“先喝了一口”“ 嘴便張開往外哈著氣”是動(dòng)作描寫，“臉色通紅，皮肉抽搐著”是對(duì)父親的神態(tài)描寫，用這兩種描寫，具體細(xì)致地寫出了父親不能喝酒，但又勉強(qiáng)自己喝的情狀，心里有話不吐不快的心思。20本題考查句子理解。示例一：“沒事咱不尋事，出了事但不要怕事，別人怎么說(shuō)，你心里要有個(gè)主見?！备赣H教育兒子要做一個(gè)安分的人，一個(gè)能扛事的人。有些事的發(fā)生是不以當(dāng)事人的意志為轉(zhuǎn)移的，做好自己，堅(jiān)守自己的底線，不要在乎流言蜚語(yǔ)。示例二：“人生是三節(jié)四節(jié)過(guò)的，哪能一直走平路？就不要被一時(shí)的得所迷惑，也不要被一時(shí)的失所迷惘?！敝挥薪?jīng)歷一番挫折，才能真正成長(zhǎng)起來(lái)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，要做到“勝不驕，敗不餒”，始終保持一顆清

39、醒的頭腦，辯證地對(duì)待分析得與失。21本題考查文章線索與主題分析?！熬啤笔俏恼碌臉?biāo)題，文章第段就寫：“但聽說(shuō)你喝酒厲害，這毛病要不得，我知道這全是我沒給你樹個(gè)好樣子，我現(xiàn)在也不喝酒了?！睂懜赣H不讓我喝酒；但當(dāng)我經(jīng)歷了挫折時(shí)，第段寫父親在全家出去玩時(shí)，買來(lái)了酒，理解我，并勸導(dǎo)我，最后對(duì)我說(shuō)：“今日喝喝酒，把那些煩悶都解了去吧。來(lái)，你喝喝，我也要喝的?！钡诙螌懜赣H強(qiáng)喝下一口酒，“立即臉色通紅，皮肉抽搐著，終于咽下了，嘴便張開往外哈著氣”；第段寫“但那半瓶酒，我再?zèng)]有喝，放在書桌上，常?？粗?，從此再?zèng)]有了什么煩悶，也沒有從此沉淪下去?！睆倪@些內(nèi)容可以看出，“酒”，貫串起了全文，它是文章的線索；父親勸

40、我不喝酒，讓我喝酒解煩，借喝酒告訴我道理，都表現(xiàn)了父親對(duì)我的關(guān)愛，因此酒又是主題的觸發(fā)點(diǎn)、催化劑，讓兒子更深地理解了父愛。22本題考查對(duì)主題的理解。文章第段寫父親四處搜羅我的作品，卻不告訴我，還是姨和我說(shuō)的；父親認(rèn)真批注我的文章又寄給我；怕小女兒和“我”疏遠(yuǎn)，要送我女兒；勸我不要喝酒時(shí)，自責(zé)沒有做好榜樣，第段“一推門，父親在那里悄悄流淚，趕忙裝著眼花了，揉了揉”，都表明父親并不是一個(gè)時(shí)時(shí)把愛掛在嘴上的人，父愛是含蓄內(nèi)斂的；但父親又是一座大山，他是兒子在經(jīng)受挫折時(shí)的依靠，第段父親借喝酒才告訴我的道理，讓我“從此再?zèng)]有了什么煩悶，也沒有從此沉淪下去”，表明了父親的做法也許是簡(jiǎn)單粗獷的，但父愛卻是博

41、大深沉的。23）（1）稱呼頂格寫。（2）初榮應(yīng)用書名號(hào)。（3）“編輯工作對(duì)我”應(yīng)改為“我對(duì)編輯工作”。（4）調(diào)“收稿”到“審稿”前。24（1）與人溝通能力、組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；工作態(tài)度端正，執(zhí)行力強(qiáng)；熟練運(yùn)用辦公軟件。（2）在平凡與煎熬的日子里，不要忘了在偌大的世界偶然的遇見；小巷的夜曲，鄉(xiāng)間的稻香，雪中的寒梅，烏云后的星光美好與你環(huán)環(huán)相扣，人與人心心照亮?！窘馕觥俊痉治觥?3本題考查申請(qǐng)書的書寫。格式上的問(wèn)題有：開頭的稱呼沒有頂格寫，“敬禮”后缺感嘆號(hào)；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的問(wèn)題有：“初榮”是?？?，因此應(yīng)寫為“初榮”；語(yǔ)法上的病句有：“編輯工作對(duì)我很向往”，主客顛倒，應(yīng)改為“我對(duì)編輯工作”；“

42、同時(shí)做好審稿、收稿、定稿”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為“收稿、審稿、定稿”?！霸谕瑢W(xué)們中產(chǎn)生了廣泛地影響”中，“地”應(yīng)改為“的”，因?yàn)椤坝绊憽笔敲~。24（1）本題考查學(xué)生的綜合能力。作為一名編輯，鹿鳴在申請(qǐng)書中提到了自己的兩項(xiàng)優(yōu)勢(shì)：熱愛文學(xué)，在中學(xué)生知名刊物發(fā)表過(guò)若干作品；有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。而作為一名編輯，僅僅這兩項(xiàng)是不夠的，鹿鳴在申請(qǐng)書中也提到“做好收稿、審稿、定稿及編輯等工作”，因此，需要編輯有與人溝通的能力，組織能力，執(zhí)行力等，這樣才能安排寫稿，才能把稿收上來(lái)；編輯要審稿、定稿、編輯，還需要一定的審美能力，熟練運(yùn)用辦公軟件的能力等；整個(gè)編輯部是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，還要有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)等。（2）本題考查征文宣

43、傳推廣語(yǔ)的寫作。示例：生命的意義，在于人與人的相互照亮。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。愛人，就是愛己。用我的思想去影響你，你的快樂(lè)感染了我。當(dāng)內(nèi)心光亮的時(shí)刻到來(lái)時(shí)，我們對(duì)它的最高禮遇，就是記住。請(qǐng)用你的筆，寫下你、我、他的故事，與大家共享。25例文：生命的意義在于奉獻(xiàn)每一條生命，都如夜空中的流星，從無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間和空間中到來(lái)，轉(zhuǎn)瞬間散發(fā)著耀眼的光芒，又悄悄離去。留下的，也只有無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)空。同樣的呱呱墜地，又同樣的悄然逝去。一樣的開始，一樣的結(jié)局，也正因此，我們才需要一個(gè)不一樣的過(guò)程，一個(gè)有意義的生命。知了經(jīng)過(guò)幾個(gè)嚴(yán)寒、酷暑、才有了一個(gè)夏天的生命之音！曇花忍受了多久的寂寞獨(dú)立，才有了一個(gè)晚上的絕美花姿！他們的生命短暫卻迷人?？梢娚囊饬x不在于長(zhǎng)短而在于生命的能量。正如同司馬遷所說(shuō)：“人，固有一死，或重于泰山