我上中學(xué)了定稿

1、歡迎進入思想品德課堂科目要求準備工作1.兩個本子：默寫本 作業(yè)本2.一支紅筆：錯題更正 注解3.一個文件夾：分類裝好各類作業(yè)、試卷課堂要求1、課前：做到有效預(yù)習(xí) 上課鈴響齊聲朗讀2、課堂：坐姿端正不講與課堂無關(guān)的話，不做與課堂無關(guān)的事認真做好每一堂課的筆記3、課后：做好課后的背誦工作 按時按量獨立完成老師布置的作業(yè) 晚自習(xí)時間課代表巡堂 通過上面的介紹，你喜歡我們這所中學(xué)嗎？說一說你最喜歡的一個校園小角落？為什么？我最喜歡的校園一角活動：與小學(xué)相比，中學(xué)生活有哪些變化方式：小組討論，分組回答提示：從設(shè)置科目、課程內(nèi)容 、老師講課特點 、學(xué)生學(xué)習(xí)特點 、作 業(yè) 量、生活等方面思考內(nèi)容 小學(xué)中學(xué)所

2、學(xué)的科目每日課時課程的內(nèi)容 老師講課特點 學(xué)生學(xué)習(xí)特點 作 業(yè) 量校園生活中學(xué)與小學(xué)的不同內(nèi)容 小學(xué)中學(xué)所學(xué)的科目數(shù)量有限數(shù)量較多每日課時少多課程的內(nèi)容 簡單易學(xué)復(fù)雜、范圍廣老師講課特點 速度慢語速快學(xué)生學(xué)習(xí)特點 主要聽老師講聽講與自學(xué)結(jié)合作 業(yè) 量主要是文字和書本作業(yè)獨立完成，形式多樣校園生活較為單調(diào)社團活動豐富多彩中學(xué)與小學(xué)的不同在初中，學(xué)習(xí)科目增多了。 在小學(xué)，我們學(xué)過的科目有語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、美術(shù)、音樂等。上了中學(xué)，學(xué)校還會增設(shè)歷史、地理、生物、物理以及社會。 這一切都表明我們將站在新的知識臺階上。在初中，學(xué)習(xí)難度加大了。 首先，每節(jié)課的信息量將大大增加。 其次，老師的講課速度增

3、快。 最后，作業(yè)量也相應(yīng)比以前增多，并且一定要經(jīng)過獨立思考才能完成。一、中學(xué)生活新變化（3）自主管理的要求高了。 表現(xiàn)：中學(xué)與小學(xué)相比，老師管得少多了，很多事 情都得自己做主，自己操心。 住宿在校，生活要自理。 作用：這有利于提高 我們的自主管理能力。（4）社團活動更豐富多彩了。 表現(xiàn)：有各種各樣的社團，例如學(xué)生會、廣播站、文學(xué)社。還有各種各樣的競賽活動等待著我們參與。 作用： 這些都是發(fā)展自我、培養(yǎng)個人綜合能力的好機會，同時也是新的挑戰(zhàn)。 九月一日 今天是我進入中學(xué)的第一天，我很高興?？墒情_學(xué)第一天我發(fā)現(xiàn)我的新班級里的大部分臉孔是陌生的。我不知道哪個同學(xué)值得我交往，他們好象也不怎么愿意跟我玩

4、，我感到很孤獨，真懷念以前的小學(xué)同學(xué)。九月二日 昨天班主任要求我們在今天班會課上通過自我推薦的方式組建班委，我想，自己在小學(xué)里一直當任班干部這次一定能選上，可是沒想到其他同學(xué)都那么優(yōu)秀，最后我落選了，真想打個地洞鉆進去。九月三日 中學(xué)的課程比小學(xué)難了許多，老師的講課速度很快，我有許多內(nèi)容聽不懂，擔(dān)心自己成績差，感覺壓力大，覺得自己的前途一片黑暗九月四日 第一次離開家感，常常想家。九月五日 我認為學(xué)校的時間太緊迫，早上醒后，又要刷牙，換衣服，然后還要值日，拖地，時間很緊，有時來不及吃早餐，生怕遲到。實話實寫請?zhí)顚懩愕摹靶氖驴ā?煩惱溝通對對碰 你是否也有相似的煩惱， 請寫下來！ 要求：同學(xué)們針對

5、自己分到的匿名的心事卡片，幫助這個同學(xué)想辦法走出煩惱。 二、如何積極適應(yīng)新的生活？（中學(xué)新生活對新同學(xué)的要求有哪些？）第一、自覺遵守規(guī)章制度。 中學(xué)的規(guī)章制度與小學(xué)相比有許多不同，那是社會對我們的要求提高了。所以，要盡快了解自己所在學(xué)校、班級的規(guī)章制度，并要以此來規(guī)范自己的行為。第二、盡快建立新的人際關(guān)系。（怎樣或如何建立？）（1）盡快熟悉你的班級和同學(xué)（2）獻出熱情，保持同學(xué)之間的正常交往（3）盡快找到新朋友，在新集體中確立自己的位置（4）尊重同學(xué)（5）用一顆感恩的心與同學(xué)交往，寬容同學(xué)第三、積極主動迎接學(xué)習(xí)的新挑戰(zhàn)（怎樣或如何？） 首先，要調(diào)整好心態(tài)。要積極、主動學(xué)習(xí)，再也不能僅僅依靠老師

6、的安排和父母的監(jiān)督了。心中要時常有一種危機感，要在危機來臨之前行動起來，做一個行動迅速的人，做一個勇于接受挑戰(zhàn)的人。 其次，要積極尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。我們不僅要盡快適應(yīng)老師的講課方法，還要做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。1. 走進美麗的校園，坐在美麗的教室，見到新老師和新同學(xué)，這些都會讓我們激動和興奮。但在激動和興奮之余，很多同學(xué)也有很多困惑和擔(dān)心，這些困惑和擔(dān)心（ ）A. 是正常的，我們應(yīng)該積極應(yīng)對B. 是沒有必要的“杞人憂天”C. 是不正常的，我們應(yīng)該對未來充滿自信D. 一切聽老師安排單項選擇題：A2. 進入初中后，學(xué)習(xí)課程和小學(xué)明顯不同，科目增多，難度增大，老師講課的

7、方法和要求也不一樣了，面對這些學(xué)習(xí)中的不同感受，要求我們在學(xué)習(xí)上（ ）A.請家教給自己輔導(dǎo)B.多買復(fù)習(xí)資料和參考書C.做學(xué)習(xí)的管理者D.一切聽老師單項選擇題：C3.小蘭考入初中后，感覺學(xué)習(xí)壓力很大。她感到一節(jié)課所要掌握的知識太多，需要不停地記筆記，作業(yè)太多，自己有時都忙不過來。她每天常常學(xué)習(xí)到晚上12點，但是學(xué)習(xí)成績還是沒有上去，為此，她常常失眠。小蘭產(chǎn)生苦惱的根源于（ ）A學(xué)習(xí)不刻苦 B沒有了解初中學(xué)習(xí)的新特點C女孩子到初中，智力發(fā)展不如男孩子， 這是正常的D沒有克服困難的毅力單項選擇題：B1.金秋九月，我進入了初中，面對新學(xué)校、新集體、新同學(xué)和新任務(wù)，我打算（ ） A、以積極的心態(tài)融入到新的環(huán)境中，做新生活 的主人 B、兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 C、努力學(xué)習(xí)，不斷進取，尊重老師，奉獻集體 D、積極參加校園文化活動，只與對我好的同學(xué) 伙伴成長不定項選擇題：AC 2、部分中學(xué)生進入青春期后，會出現(xiàn)與父母、師長疏遠的現(xiàn)象，不信任任何人，對他人保持一定的心理距離，不愛交往又不敢交往，對別人總抱有一種“戒備心理”，同時又抱怨別人對自己不理解。上述材料告訴我們（ ）A、這是一種閉鎖心理 B、應(yīng)該敞開心扉，多交朋友C、應(yīng)該主動與他人溝通 D、應(yīng)該提高學(xué)習(xí)成績不定項選擇題：ABC3、新的學(xué)校里，李理感到學(xué)校生