九年級(jí)第二課第一框承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任

1、 PAGE PAGE 5優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案 第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第一框 承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任姓名：許 麗 娜單位：市直中學(xué)日期：2011年8月第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第一框 承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任一、目標(biāo)在心中（一）學(xué)教目標(biāo)1、學(xué)生列舉一個(gè)實(shí)例，說(shuō)出 “我們?yōu)槭裁匆獝圩约旱陌嗉w（自己與班集體之間的關(guān)系）”；自學(xué)教材，用書中政治理論表述出來(lái),并標(biāo)注在書上。2、小組合作，表演小品瞧瞧這個(gè)班，從中感悟出：“個(gè)人利益與集體利益是相互依存的”；反思自身言行，制定改進(jìn)計(jì)劃，為班級(jí)的發(fā)展出謀劃策，以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)集體利益。（二）學(xué)教重難點(diǎn)：1、知道集體利益和個(gè)人利益是相互依存的關(guān)系，以自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛集體。2

2、、學(xué)會(huì)做選擇題、材料題，能夠舉一反三，靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。二、師生同關(guān)注 三、師傅領(lǐng)進(jìn)門四、修行在個(gè)人 （要求：認(rèn)真閱讀課文，在書上找出答案劃出來(lái)，在旁邊標(biāo)注問(wèn)題） 1、集體和個(gè)體的關(guān)系是? 2、集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系是？3、我們?yōu)槭裁匆P(guān)愛集體？ 4、關(guān)愛集體的表現(xiàn)？五、師生共參與活動(dòng)一：暢所欲言說(shuō)集體1、學(xué)生舉例說(shuō)明 “我們?yōu)槭裁匆獝圩约旱陌嗉w”（我們個(gè)人與班集體的關(guān)系）2、換種說(shuō)法，用書中政治理論表述出來(lái)3、你知道“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌”、沒(méi)有小溪的涓流，就沒(méi)有大海的壯闊；沒(méi)有小草的翠綠，就沒(méi)有原野的芬芳；沒(méi)有個(gè)人的努力，就沒(méi)有集體的發(fā)展“這兩句

3、話揭示的道理嗎？你還會(huì)列舉出一些揭示“這一道理”的句子來(lái)嗎？活動(dòng)二：他山之石思改進(jìn)小品表演瞧瞧這個(gè)班小組合作，看P19頁(yè)下面的九年級(jí)（3）班同學(xué)的表現(xiàn)，并結(jié)合本班學(xué)生身上所存在的一些不正確的言行編成小品。學(xué)生思考：你如何評(píng)價(jià)小品中這些同學(xué)的行為？你如果在這個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)、生活會(huì)受什么影響？由此可見，個(gè)人利益和集體利益是： 。2、小小評(píng)論員2010年5月30日，在莫斯科世界乒乓球錦標(biāo)賽上，中國(guó)乒乓球男隊(duì)第17次捧起斯韋思林杯，實(shí)現(xiàn)五連冠。中國(guó)乒乓球隊(duì)在世界大賽中屢獲佳績(jī)，重要原因之一在于背后有一群默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、敢當(dāng)“人梯”的幕后英雄陪練團(tuán)。那下圖漫畫中的人做的對(duì)嗎？3、我思我進(jìn)（反思

4、小品中的這些同學(xué)、漫畫中的這些人的言或行在自己的身上是否存在等）自己的言或行對(duì)本班產(chǎn)生的影響改進(jìn)的打算 活動(dòng)三：文明班級(jí)大家建1、辯一辯：讀教材中P20頁(yè)材料中的“李澤群”的故事，分析李澤群究竟是不是多管閑事？2、我的金點(diǎn)子 ：現(xiàn)在正在搞“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，我們班也參與其中，同學(xué)們?cè)撛趺醋?，才能獲得先進(jìn)的班集體？請(qǐng)你說(shuō)出幾個(gè)金點(diǎn)子（最少三條）。3、接力賽：“凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生興旺”，你能說(shuō)出一句反映“團(tuán)結(jié)就是力量”這一主題的名言警句嗎？六、設(shè)計(jì)知識(shí)圖七、采摘智慧果1、【單項(xiàng)選擇】一滴水珠總想躍出大海，到外面去看看整個(gè)世界。同伴勸阻它，它不聽；魚兒勸阻它，它也不聽。一天，當(dāng)海上起風(fēng)時(shí)，它瞅準(zhǔn)機(jī)

5、會(huì)，猛地躍出了海洋。可它剛一探頭，風(fēng)兒吹著，太陽(yáng)也照射著，它消失了。這則故事告訴我們的道理是（ ）A.我們不能墨守成規(guī)，要有改革精神 B.我們要有目標(biāo)，一旦確定，死而無(wú)悔C.凡事要聽人勸，否則必然吃大虧 D.個(gè)人一旦離開了集體，必將一事無(wú)成2、【單項(xiàng)選擇】 “大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干”這說(shuō)明：（ ）A整體利益必須服從局部利益 B集體利益要服從個(gè)人利益C維護(hù)集體利益就不能追求個(gè)人利益 D個(gè)人利益與集體利益是相互依存的3、【單項(xiàng)選擇】以下是同學(xué)們?cè)凇拔遗c集體”主題班會(huì)上提出的觀點(diǎn)，其中正確的有:( ) = 1 * GB3 大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干 = 2 * GB3 集體好處我多占，集

6、體困難我不管 = 3 * GB3 眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船 = 4 * GB3 集體榮譽(yù)要珍惜，集體事務(wù)共承擔(dān) A = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 3 * GB3 B. = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 4 * GB3 C. = 1 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 D. = 2 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 4、學(xué)校每個(gè)月都有評(píng)選文明班的活動(dòng)。這個(gè)月的文明班評(píng)選結(jié)果下來(lái)，九年級(jí)某班爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)的愿望又一次落空了，于是，班上幾個(gè)同學(xué)展開了討論：小齊：我只管好自己的事，班級(jí)集體的事與我無(wú)關(guān)！小濤：沒(méi)有文明的班級(jí)，也就沒(méi)有我們的健康成長(zhǎng)。小剛：一個(gè)班要取得文明班，只需