河大版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期語文期末考試試卷B卷

1、第 頁共14頁成績(jī):河大版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期語文期末考試試卷B卷班級(jí):選擇題（共5題；共10分）（2分）下列劃線字注音有錯(cuò)的一項(xiàng)是（A .潰退(ku i )泄氣(xi e)銳不可當(dāng)（d a ng）B .頒發(fā)（ban）詰責(zé)（ji e）C .悄然（qi ao）膽怯（qi 6 ）D .緋紅（f e i ）熾熱（ch i ）翹首（qi a o）屏息斂聲（p i ng）嫻熟（xi an）彈精竭慮（dan）匿名（n i ）抑揚(yáng)頓挫（y i ）（2分）選出下列句子中成語使用正確的一項(xiàng)（）A .面對(duì)這道難題，他漫不經(jīng)心地做，最后還是沒有解出來。B .最美女教師張麗莉在危急時(shí)刻鞠躬盡瘁，她舍己救

2、人的感人事跡激發(fā)了社會(huì)各界的愛心傳遞。C .他在政治課上答錯(cuò)了一道題，結(jié)果弄得面紅耳赤，聲名狼藉。D .近來，菲律賓對(duì)中國(guó)南海黃巖島主權(quán)的挑釁行為讓中國(guó)人民義憤填膺。（2分）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A . “復(fù)興號(hào)”在京滬高鐵首發(fā)，實(shí)現(xiàn)了全面自主化、性能提升、更加智能、全面采用中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)。B .為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高廣大用戶和企業(yè)員工的安全意識(shí)，廣西電信開展了全民網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)。C .截至4月8日，廣西高鐵累計(jì)發(fā)送旅客大約280萬人次左右，有效地緩解了廣西交通的壓力。D .凡是有所成就的人，必定是不怕苦的。能否克服學(xué)習(xí)上的苦難，是一個(gè)人能否獲得成功的關(guān)鍵。（2分）根據(jù)上下文，填寫在橫線上

3、的語句排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）創(chuàng)設(shè)“清明”這個(gè)節(jié)日的人無疑是一個(gè)大智者?！吧剿蓖跒椤扒濉保叭赵隆蓖跒椤懊鳌?。這里的“同 在”，道出了天地的秘密，也道出了中國(guó)文化的秘密。山因水不枯，水因山不濁；日因月不烈，月因日不晦。這一切，都在一種“大同”之中實(shí)現(xiàn)了。A .無日之月少了情韻，無月之日少了風(fēng)骨，無水之山少了熱烈，無山之水少了溫柔B .無水之山少了情韻，無山之水少了風(fēng)骨，無月之日少了溫柔，無日之月少了熱烈C .無水之山少了風(fēng)骨，無山之水少了情韻，無月之日少了熱烈，無日之月少了溫柔D .無月之日少了溫柔，無日之月少了熱烈，無水之山少了風(fēng)骨，無山之水少了情韻（2分）下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)

4、表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A .孫權(quán)勸學(xué)選自資治通鑒，該書是北宋司馬光主持編纂的編年體通史，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年間的史事。B .阿長(zhǎng)與山海經(jīng) 選自魯迅的小說集朝花夕拾，主要記述作者兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景，表達(dá)了對(duì)她的懷念與感激之情。C . “唐宋八大家”是唐宋時(shí)期八大散文作家的合稱，歐陽修是其中之一，他是宋代著名的政治家、文學(xué)家， 我們學(xué)過他寫的課文賣油翁。D .中國(guó)古代關(guān)于年齡的稱謂很有講究。例如：弱冠指20歲的男子，桃李年華指 20歲的女子；花甲指 60歲，古稀指70歲，耄耋之年指 8090歲，期頤指百歲老人。二、字詞書寫（共1題；共5分）（5分）下面句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出后將正確的

5、用正楷字寫在橫線上。論理不宜斷章取意，論人當(dāng)推自知之名。三、句子默寫（共1題；共10分）（10分） 名句默寫。（1）昔人已乘黃鶴去，。（崔穎黃鶴樓）（2） ,狐兔翔我宇。（曹植梁甫行）（3）此物何足貴？ 。（庭中有奇樹）（4）兩岸石壁， 。（陶弘景答謝中書書）,山山唯落暉。(王績(jī)野望)(6)亭亭山上松， 。(劉楨贈(zèng)從弟(其二)(7)龜雖壽中曹操表達(dá)對(duì)理想執(zhí)著追求的句子是： , 。(8)李白在渡荊門送別中，用游動(dòng)的視角寫群山漸漸遠(yuǎn)去， 江水向廣闊的平原奔騰而去的詩(shī)句是： O四、綜合性學(xué)習(xí)(共1題；共12分)(12分)為了更好地了解氣象物候知識(shí)，學(xué)校開展了一系列綜合實(shí)踐活動(dòng)。作為活動(dòng)的參與者之一，

6、你也樂在其中。(1)晚飯后，你們一家人正準(zhǔn)備外出散步。爸爸看著天邊的晚霞，對(duì)你說：“快要下雨了，我們就不要到公園散步了?！闭?qǐng)你用一句諺語來告訴爸爸可以出門： , 。(2)住在海南的張姐姐通過微信給住在內(nèi)蒙古的妹妹發(fā)了一張?jiān)诤＿呌斡镜膱D片，并留言：漂亮吧?妹妹：不會(huì)吧！我們這兒氣溫還挺冷的呢！如果你是姐姐的兒子，請(qǐng)用氣象物候?qū)ｎ}的知識(shí)向張姐姐的妹妹解說一下。(3)今年10月8日、10月23日正值二十四節(jié)氣中的“寒露” “霜降”。請(qǐng)仿照示例，解釋“霜降”的節(jié)氣 特點(diǎn)。示例：“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”，寒露時(shí)節(jié)，天氣轉(zhuǎn)冷，露水很涼。五、文言文閱讀(共1題；共20分)(20分)閱讀文言文，回答

7、問題?！炯住苦捣颍∮鑷L求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則 憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾 誰與歸？(選自范仲淹岳陽樓記)【乙】上與群臣論止盜?；蛘?qǐng)重法以禁之，上哂之曰：“民之所以為盜者，由賦繁役重，官吏貪求，饑寒切身，故 不暇廉肚耳，膚當(dāng)去奢省費(fèi)，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不為盜，安用重法邪？”自是數(shù)年之 后，海內(nèi)升平， 路不拾遺，外戶不閉，商旅野宿焉。(選自司馬光資治通鑒)【注】上：皇上，這里指唐太宗。不暇：顧不上。徭：古時(shí)統(tǒng)治者強(qiáng)制人民承擔(dān)的無償勞動(dòng)。升平：

8、 太平。(1)解釋劃線的詞。微斯人不以物喜或請(qǐng)重法以禁之上哂之曰(2)下列句子與成語中劃線詞意思相同的一項(xiàng)是()A .予嘗求古仁人之心不求甚解B .然則何時(shí)而樂耶怏怏不樂C .或請(qǐng)重法以禁之鴻鵠之志D .故不暇廉恥耳溫故知新(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。不以物喜，不以己悲。安用重法邪?（4）用文中的句子回答下列各題。【乙】文中唐太宗認(rèn)為防止盜竊的三種辦法是“, :。從【乙】文中可以看出，作為國(guó)君，唐太宗做到了 “:。 （用【甲】文中的語句回答）（5）岳陽樓記是中華傳統(tǒng)文化的一座豐碑，更是一個(gè)寶藏。在【甲】文部分，你汲取了什么精神營(yíng)養(yǎng)？以 實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值同時(shí)為中國(guó)夢(mèng)助力。六、現(xiàn)代文閱讀（共3題

9、；共99分）（70分）閱讀下面語段，回答問題。善良是心靈的燈盞風(fēng)中夾雜著雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如柳絮般飄落，小小山村，已經(jīng)變成了粉妝玉砌的世界，顯得那么晶瑩、那么 剔透、那么恬靜。下了火車，他下意識(shí)地裹緊了棉衣，朝家的方向走去。簡(jiǎn)陋的家中，有他朝思暮想的妻子，有花 骨朵般的女兒，有濃香的羹湯。想到這里，他的嘴角浮起一抹笑意。剛結(jié)婚那會(huì)兒，家里真的很窮，妻子愛意灼灼的眼神，讓他心里升起陣陣暖意，女兒半歲時(shí)，他決定跟同鄉(xiāng) 一起外出打工，苦些累些都不怕，他只想多掙些錢，讓她們過上殷實(shí)的日子。這兩年，他披星戴月地干活，任城市的風(fēng)塵皺裂了雙手。他留下極少的生活費(fèi)，其余的錢定期寄往家里，為了省下路費(fèi)，連續(xù)兩年沒

10、有回家。 春節(jié)臨近，思念更加煎熬著他的心， 他決定懷揣積攢的血汗錢，回家過個(gè)團(tuán)圓年。走進(jìn)院落，房門緊鎖。妻在信里提到過，家里門鎖損壞，臨時(shí)換了新鎖。等了一會(huì)，有些著急，心想，干脆 到外面走走，給女兒買些零食和玩具。離開家時(shí)，她還是襁褓中的小粉團(tuán)，如今女兒長(zhǎng)高了，會(huì)喊爸爸了吧？他挑了一兜蜜桔，又買了毛絨小熊。轉(zhuǎn)身往回走，路過一家小診所。診所門口有個(gè)女人，抱著孩子輕輕地晃, 急得淚珠直往下落?！霸趺崔k？這可怎么辦？”女人像是絮絮自語，又像是在對(duì)他訴說。他愣了一下，試著問：“怎么回事？”女人嘆了 口氣，說：“孩子發(fā)高燒，帶的錢不夠。你看，燒得有些迷 糊，真怕耽誤了病情?！彼皖^一看，小女孩臉色紅紅的

11、，偎在女人懷里嚶嚶地哭。摸了摸衣兜，閃過幾分猶豫。他想起在外打工的艱難，每張錢都浸透著汗水。但轉(zhuǎn)念一想，如果對(duì)面是自己 的家人，面臨這樣的窘境，他多么希望能有一顆善心，一雙溫暖的手，幫她們渡過難關(guān)。他側(cè)過身，從棉衣內(nèi)兜里摸出錢夾，抽出一張50元，對(duì)女人說：“拿著，給孩子看病要緊?！迸送轮?jiǎn)樸、有些木訥的他，眼淚再次奪眶而出。他說：“快點(diǎn)取藥去吧，先給孩子掛上針?！庇行┓判牟幌拢谂撕竺?，陪孩子打了退燒針，又掛上吊瓶，這才舒了 口氣。到底是孩子，燒剛退下 一些，就有了精氣神。柔嫩粉紅的小臉上，大眼睛閃爍如星，對(duì)著他手里的小熊，咯咯地直笑。他把小熊遞給女孩，說：“你是勇敢的孩子，叔叔獎(jiǎng)

12、勵(lì)你一個(gè)小熊?！毙∨⒔舆^小熊，寶貝似的摟在懷里, 女人低頭望著孩子，眼里全是疼愛?？吹脚⒁褵o大礙，他轉(zhuǎn)身離開了醫(yī)院。?回到家，妻子仍沒回來。他倚在門口，又困又累，不知不覺睡著了。不知過了多久，他被輕柔的聲音喚醒， 揉揉惺怯的眼睛，看到站在眼前的妻。他咧嘴一笑，笑容突然凝固在臉上。原來，妻的旁邊站著的小女孩，懷里抱 著毛絨小熊。?妻子笑吟吟地說：“女兒今天發(fā)起高燒，幸虧幼兒園老師帶她看病，現(xiàn)在好多了?！彼雅堖M(jìn)懷里，親 了又親，將幾滴熱淚蹭到女孩臉上，引得妻子莫名其妙。?在外打工的日子，他遇到過各色目光，深感自身卑微如草芥。但無論何時(shí)何境，他的心里始終亮著“善良” 的燈盞。正是這盞燈，讓

13、他固守內(nèi)心的純凈，引領(lǐng)他回到溫暖的家園(原文有改動(dòng))(1)請(qǐng)將選文題目正確、工整的抄寫在答題卡相應(yīng)的橫線上。(2)請(qǐng)將選文題目正確、工整的抄寫在答題卡相應(yīng)的橫線上。(3)選文中的“他”是一個(gè)怎樣的人？(4)選文中的“他”是一個(gè)怎樣的人？(5)請(qǐng)?jiān)谶x文第段中找出景物描寫的句子，寫在答題卡上，并分析它的作用。(6)請(qǐng)?jiān)谶x文第段中找出景物描寫的句子，寫在答題卡上，并分析它的作用。(7)、段是選文的插敘部分，有什么作用？(8)、段是選文的插敘部分，有什么作用？(9)請(qǐng)賞析選文第？段“他咧嘴一笑，笑容突然凝固在臉上?！?一句中劃線詞語“凝固”的表達(dá)效果。(10)請(qǐng)賞析選文第？段“他咧嘴一笑，笑容突然凝固

14、在臉上?！?一句中劃線詞語“凝固”的表達(dá)效果。(11)分析選文結(jié)尾劃線句“但無論何時(shí)何境，他的心里始終亮著“善良”的燈盞。正是這盞燈，讓他固守內(nèi) 心的純凈，引領(lǐng)他回到溫暖的家園?！钡淖饔?。（12）分析選文結(jié)尾劃線句“但無論何時(shí)何境，他的心里始終亮著“善良”的燈盞。正是這盞燈，讓他固守內(nèi)心的純凈，引領(lǐng)他回到溫暖的家園?！钡淖饔?。（13）讀了本文后，結(jié)合實(shí)際寫出你的感受。（14）讀了本文后，結(jié)合實(shí)際寫出你的感受。（9分）閱讀下文，回答問題中國(guó)石拱橋（節(jié)選）趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng) 50. 82米，兩端寬，9. 6米，中部略窄，寬 9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工 技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它

15、“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是：（一）全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37. 4米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí)，拱上加拱，橋身也更美觀。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸

16、美觀。唐朝的張說，遠(yuǎn)望這座橋就 像“初月出云，長(zhǎng)虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。（1）本段文字的說明對(duì)象是（）A .趙州橋的特點(diǎn)B .中國(guó)石拱橋C .趙州橋D .趙州橋的技術(shù)水平和藝術(shù)價(jià)值（2）選文中所使用的主要說明方法是（）A .列數(shù)字 下定義B .下定義 作比較C .列數(shù)字 打比方D .打比方 分類別(3)為什么說趙州橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理？(20分)閱讀下文，完成小題。微笑是一種生活態(tài)度漠北微笑是對(duì)生活的一種態(tài)度，跟貧富、地位、處境沒有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡，而一個(gè)窮人可能心，f#舒暢；一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展，一

17、位身處逆境的人可能會(huì)面帶微笑心里有陽光的人，就能感受到現(xiàn)實(shí)的陽光， 如果連自己都?？嘀?， 那生活如何美好？生活始終是一面鏡子， 照到的是我們的影像，當(dāng)我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當(dāng)我們微笑時(shí)，生活也在微笑。在受到別人的曲解后，微笑的力量會(huì)更大。因?yàn)槲⑿?huì)震撼對(duì)方的心靈，顯露出來的豁達(dá)氣度讓對(duì)方覺得自己渺小、丑陋。當(dāng)年，有人處處說愛因斯坦的理論錯(cuò)了，并且說有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證。愛因斯坦知道了這件事,只是淡淡地笑了笑，說：“一百位？要這么多人？只要證明我真的錯(cuò)了，一個(gè)人出面便行了?！睈垡蛩固沟睦碚摻?jīng) 歷了時(shí)間的考驗(yàn)，而那些人卻敗給了一個(gè)微笑。微笑是人生最好的名片，誰不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢

18、？微笑能給自己一種信心，也能給別人一種 信心，從而更好地激發(fā)潛能。微笑是朋友間最好的語言，一個(gè)自然流露的微笑，勝過千言萬語，無論是初次謀面也 好，相識(shí)已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，令彼此之間倍感溫暖。微笑是一種修養(yǎng)，且是一種很深厚的修養(yǎng)。微笑的實(shí)質(zhì)是親切，是鼓勵(lì)，是溫馨。真正懂得微笑的人，總是 容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì)，總是容易取得成功。(選自思維與智慧，有刪改)(1)選文的中心論點(diǎn)是什么？(2)第段主要運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？(3)第段的論證思路是怎樣的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4)結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)下面畫線句子的理解。微笑是人生最好的名片，誰不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢？七、小作

19、文（共1題；共5分）（5分）人生如探險(xiǎn)各拉丹冬源頭，只有相互關(guān)心，鼓起勇氣，不畏艱難，越過一座又一座高山，才能到達(dá)成功的彼岸。在你的生活中，也有許多好心人攙扶著你一路前行。請(qǐng)以“冬日里的火”為題，寫一篇200字左右的短文。八、命題作文（共1題；共5分）（5分）有人說生活太平淡，幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。課堂上一聲真 誠(chéng)的贊許，手機(jī)里一張歡聚的照片，餐桌上一盤溫暖的飯菜；一次春雨的漫步，一次醉心的閱讀，一次成功后的歡 呼這些都是生活中的幸福。請(qǐng)以“幸福就是這么簡(jiǎn)單”為題，寫一篇作文。要求：文體不限，詩(shī)歌除外。不少于500字。文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。參考答案

20、一、選擇題（共5題；共10分）1-1、BI2-1、D3-1、D4-1、B I5-1、BI二、字詞書寫（共1題；共5分）6-1、加明I三、句子默寫（共1題；共10分）7-1、【第I空】此癖事7-2、伊I空】柴門7-3、【第1空】回函性討7-4、由空】五色SS7巧、空】網(wǎng)*秋色7-6、空】甘中風(fēng)障1空】恥蒙隼7-7、信2多壯心r已【第1全山隨平野盡7-8、【第2空】奇端四、綜合性學(xué)習(xí)（共1題；共12分）【第1空】朝窗不比門8-1、【拿2誓】瑰言行千審82、快點(diǎn)：稱呼，驊度國(guó)森，哈什2冶.8-3、第落馬峰需公工儂火對(duì)總ST r雷降由r下Wife 士氣轉(zhuǎn)叫五、文言文閱讀（共1題；共20分）【的空】如融

21、肓第2空1因?yàn)椤镜?空】育的人91、【第4空】譏笑.笑9-2、Br9-3、k不因外物（好好J和自己（*）ims制.加百用嚴(yán)厲的刑罰呢?【第1空】去善置費(fèi)【第2空】轉(zhuǎn)厘禱賦【累？空】選用廉史9-4、【第4色】居廟St之育貝武國(guó)民9-5、過.不以物百，不以己虢.我領(lǐng)了吉七人m宗話1闞瞄無論何酎何事都應(yīng)該租板樂觀向上,奮發(fā)有為.遹過“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,我學(xué)到了吃苦在前，李樂在后，以天下為己任的金育思想，制助我們無就忘我，心懷天下，粕自己的生命和智胤喻沮國(guó)的催設(shè)事業(yè)，做一個(gè)心懷祖國(guó)和人民的人六、現(xiàn)代文閱讀（共3題；共99分）10-1、國(guó)良是心靈加妻10-210-3、 .他.是一個(gè)部旁，有

22、叁任O，占費(fèi)的人.10-4、是一個(gè)船旁，有善任心，善良的人.10-5祟物描寫風(fēng)中走架著春花1紛紛場(chǎng)揚(yáng)，如抑軍般急簫r小小山村 已笠變成了扮牧玉鬧的世界 顯得特么晶瑩.那么累 遺、那么恬靜：作用：交極時(shí)冷，號(hào)出天氣的鰥，為下文小女沏戰(zhàn)同帆岫值;渲染幅熱的氣氛,烘托他愉快的M ;用蕓晶的美麗灼死了主人公善應(yīng)窗尚的品質(zhì).10-6、最掰朝；PW卸畸重花，紛紛揚(yáng)據(jù)，幻物悟般就落. 111-2、11-3現(xiàn)1新帶同觸H8T弓，因而大拱上面的逋貉設(shè)1相岐,便于車馬上下.還育一個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，在大拱的兩肩上r每行 兩個(gè)小祗 這不但節(jié)妁了石料，了新.而且在河水雕的時(shí)候h還可以現(xiàn)嗨詞的過水量.理射水對(duì)期的沖 擊.烏

23、外、大拱椅28遒米圈授成董像迨么多局樣形狀的弓臺(tái)戰(zhàn)在一起/強(qiáng)或TL影的橋洞.毋道俄國(guó)都能生區(qū)撐上面的重 H r TB壞了，其他各造不致變到昭，.12-1、是T4活蠢度.12-2舉例演E對(duì)比的證 遇過富曲,窮人等面對(duì)生荒的不同毒度j證昭.笑是落態(tài)度.跟熱室.他位、處置浸1我爆的 bs” ,曜強(qiáng)了文章的說服力.庠毅力.12-3首先指出本股的觀點(diǎn) 在5座明認(rèn)的曲1耳時(shí),1196的力*&：;其次從道理上分析其原國(guó):最后以至因斯坦的例子匕 以印證,條理清斷，論證產(chǎn)匕12-4名片a運(yùn)用了比哈的修辭壬法（論證方法）.需比作”宮片“，表明了 g 在人除交往中的柏桑作用.強(qiáng)謔 了 .府美“在生活中的重霍性.七、小作文（共1題；共5分）13-1【】冬日里的火當(dāng)醉為事試成鎮(zhèn)不理零而悶悶不樂fi第據(jù)r媽均說我不用血讓胞自鈉，只要強(qiáng)力，再大的因障也膻克用 當(dāng)因 為通路的坎坷南的時(shí)候.爸爸寫用我不寥一邨不緊,拈苴率r柏柏里士 ,一前行.當(dāng)我羯女不小郭到了路人的 好心 救教善宣的一聲“沒美茶，下次注章-讓我修歷分.雖然僅僅累TJ話.一個(gè)手鱷.但是合技錦S到他人單直切的幫助.如果杼假漢擷陵