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文檔簡介

1、知識要點考點22兩個計數原理1.分類計數原理:完成一件事可以有n類辦法,在第1類辦法中有m1種不同的方法,在第2類辦法中有m2種不同的方法,在第n類辦法中有mn種不同的方法,那么完成這件事共有N=_種不同的方法,它又稱為_原理.2.分步計數原理:完成一件事需要分成n個步驟,做第1步有m1種不同的方法,做第2步有m2種不同的方法,做第n步有mn種不同的方法,那么完成這件事共有N=_種不同的方法,它又稱為_原理.m1+m2+mn加法m1m2mn乘法知識要點3.分類計數原理與分步計數原理,都是涉及_的不同方法的種類,它們的區(qū)別在于:分類計數原理與“分類”有關,各種方法互相獨立,用其中任何一種方法都可

2、以完成這件事;分步計數原理與“分步”有關,各個步驟相互獨立,只有各個步驟都完成了,這件事才算完成.做一件事基礎過關1.現在有4件不同款式的上衣與3條不同顏色的長褲,若一條長褲與一件上衣配成一套,則不同的選法有()A.7種B.64種C.12種D.81種2.某人回家進屋要開3扇門,共有4把鑰匙,在無法辨認鑰匙的情況下,該人進屋最多開幾次鎖?()A.7次B.8次C.9次D.10次3.若從5名男生和4名女生中選兩人擔任班干部,要求男、女生各選一名,則不同的選法種數有()A.9種B.16種C.18種D.20種4.若點A的坐標為(x,y),且x 1,2,3,y 5,6,則這樣的A點有()A.2個B.3個C

3、.5個D.6個CCDDN=43=12(種).N=4+3+2=9(次).N=54=20(種).N=32=6(次).基礎過關5.某班有學生30人,選出正、副班長各一人的方法有_種.6高三年級學生會有11人,每兩人互通一封信,共通了_封信;每兩人互握一次手,共握了_次手N=3029=870(種).870(1)第一步:寫信人11種選法,第二步:收信人10種選法,N1110110(種)(2)握手次數為通信次數的一半,N110/255(次)11055典例剖析【例1】書架的第一層放有4本不同的計算機書,第二層放有3本不同的文藝書,第三層放有2本不同的體育書.(1)從書架上任取一本書,有多少種不同的取法?(2

4、)從書架的第1,2,3層各取一本書,有多少種不同的取法?解:(1)從書架上任取一本書,有3類辦法:第1類辦法是從第一層取1本計算機書,有4種方法;第2類是從第2層取1本文藝書,有3種方法;第3類辦法是從第3層取1本體育書,有2種辦法.根據分類計數原理,不同取法的種數是4+3+2=9(種).所以,從書架上任取1本書,有9種不同的取法.典例剖析(2)從書架上的第1,2,3層各取一本書,可以分成3個步驟:第一步,從第一層取一本計算機書,有4種方法;第二步,從第二層取一本文藝書,有3種方法;第三步,從第三層取一本體育書,有2種方法.根據分步計數原理,不同的取法的種數是432=24(種).所以,從書架上

5、的第1,2,3層各取一本書,有24種不同的取法.【思路點撥】本題主要考查分類計數原理和分步計數原理.解決一件事是能夠一步完成還是需要多步完成,若能一步完成那用分類計數原理,若不能則用分步計數原理.典例剖析【變式訓練1】某技能競賽小組有男學生5人,女學生4人.(1)從中任選一人去領獎,有多少種不同的取法?(2)從中任選男、女學生各一人去參加座談會,有多少種不同的取法?解:(1)N=5+4=9(種).(2)N=54=20(種).典例剖析【例2】某城市的電話號碼由八位數組成,其中從左邊算起的第一位只能用6,7,8這三個數字,其余6位可以從09這十個數字中任取,允許數字重復.試問:該市最多可能裝多少門

6、電話?解:裝一門電話需指定一個電話號碼,指定一個電話號碼可以分8步來完成:第一步確定第一位數字,有3種取法;第二步確定第二位數字,有10種取法,第八步確定第八位數字,又有10種取法,由分步計數原理可得電話號碼的個數為3107,故該市最多可以裝3107門電話.【思路點撥】本題主要考查分步計數原理的應用.裝一門電話需指定一個電話號碼,指定一個號碼可以分8步來完成:第一步確定第一位數字,可任取6,7,8中的其中1個,這有3種取法;第二步確定第二位數字,可任取0,1,2,9這十個數字中的其中一個,這有10種取法第八步確定第八位數字,可任取0,1,2,9這十個數字其中一個,又有10種取法,由分步計數原理

7、可得電話號碼的個數,即電話的門數.典例剖析【變式訓練2】用1,2,3,4,5五個數字組成五位數,不允許數字重復,不同的奇數共有_個.N=34321=72(個).72典例剖析【例3】要從甲、乙、丙三名工人中選出2名分別上日班和夜班,有多少種不同的取法?解:根據分步計數原理,不同的選法是N=32=6(種).【思路點撥】本題主要考查分步計數原理的應用.從3名工人中選1名上日班和1名上晚班,可以看成是經過先選1名上日班,再選1名上晚班兩個步驟來完成.先選1名上日班,共有三種取法;上日班的工人選定后,上晚班的工人有2種選法.典例剖析【變式訓練3】已知集合S=1,2,P=1,2,3,從集合S,P中各取一個

8、元素分別作為分式的分子和分母,則不同的分數值有多少個?并列舉出來.解:N=231=5(個),列舉如下:1, , ,2, .典例剖析【例4】華為公司新出兩款手機,A款外殼形狀有3種,顏色有4種,B款外殼形狀有4種,顏色有5種,問:華為手機消費者在購買手機時能夠有幾種選擇?解:手機分為兩類:A款分兩步:形狀有3種,顏色有4種,共有34=12(種).B款分兩步:形狀有4種,顏色有5種,共有45=20(種).所以共有12+20=32(種).【思路點撥】本題主要是對兩個計數原理的綜合性考查.綜合性問題既有分類又有分步,一般先分類考慮,然后分步對每一類進行分析.典例剖析【變式訓練4】如果從1,2,3,4,

9、5,6,7這七個數中每次取兩個數構成加法式子,其和為偶數的式子有_種.解:第一類,奇數+奇數,N=43=12(種);第二類,偶數+偶數,N=32=6(種).共有12+6=18(種).18回顧反思分類計數原理和分步計數原理,都是關于做一件事的不同方法的種數的問題.區(qū)別在于:分類計數原理針對“分類”問題,其中方法相互獨立,用其中任何一種方法都可以做完這件事;分步計數原理針對“分步”問題,各個步驟中的方法相互獨立,只有各個步驟都完成了才算完成這件事.目標檢測A.基礎訓練一、選擇題1.從南、北兩個方向分別有3條、5條路通往山頂,若某人從南面上山,北面下山,則不同的走法有()A.7種B.8種C.12種D

10、.15種2.有5張不同的卡片分配給5個朋友,每人一張,則不同的分配方法有()A.5種B.20種C.75種D.120種3.若從5名男歌手和4名女歌手中各選一人參加“星光大道”節(jié)目,則不同的選法種數是()A.9種B.20種C.5種D.4種DDBN=54321=120(種).N=54=20(種).N=35=15(種).目標檢測4若A1,2,3,B2,4,則形如AxBy0這樣的直線共有()A3條 B4條 C5條 D6條5.用1,2,3,4,5組成三位數且各位上的數字允許重復,則共可組成三位數的個數是()A.15個B.25個C.125個D.243個6.三個人報考2所大學,每人限報一所,報考方式總共有幾種

11、?()A.5種B.6種C.8種D.9種CCCA有三種選法,B有兩種選法,但x2y0與2x4y0為同一條直線N=555=125(種).N=222=8(種).目標檢測二、填空題7.書架上有7本不同的科技書,5本不同的政治理論書,3本不同的文藝書,從中任取一本,有_種取法;每種書各取一本,有_種取法.8.四川雅安地震后,要將來自不同省份的4支醫(yī)療隊伍分別派送到蘆山縣的4個重災區(qū),每個區(qū)一個醫(yī)療隊,共有_種不同的派送方案.9將3張不同的奧運會門票分給10名同學中的3人,每人一張,則不同的分法有_種10從一架鋼琴挑出的10個音鍵中,分別選擇3個,4個,10個音鍵同時按下,可發(fā)出和弦音,若有一個音鍵不同,則發(fā)出不同的和弦音,則這樣不同的和弦音有_個1510524720968目標檢測三、解答題11.從6名運動員中選4名參加4100米接力賽,共有多少種方案?12.從甲地到乙地有2條路可通,從乙地到丙地有2條路可通;從甲地到丁地有4條路可通,從丁地到丙地有2條路可通,問:從甲地到丙地共有多少種不同的走法?解:N=6543=360(種).解:N=22+42=12(種).目標檢測B.能力提升1用1元、5元

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