滬教版一年級語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)攻堅習(xí)題〔有答案〕

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14滬教版一年級語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)攻堅習(xí)題有答案班級：_ 姓名：_ 筆畫填空1. 寫出下列漢字的筆順，再填空。爬：_共（_）畫，第六筆是（_）房：_共（_）畫，第七筆是（_）象：_共（_）畫，第六筆是（_）2. 我會寫，我會填。塊 “塊”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。常 “?！弊值穆暷甘?，偏旁是 ，組詞 。瓜 “瓜”字的筆順是 。3. 寫出下面字的筆順及筆畫數(shù)。來_，共_畫。比_，共_畫。山_，共_畫?？雌匆魧懺~語4. 拼一拼，寫詞語。m tou gu zi mng r z j w men l zhng sh bn xio y gng c

2、hng tng xu 5. 讀拼音，填字詞。1我喜歡騎m m（_），鉆shn（_）洞，坐hu ch（_）。2一只xio nio（_）在ln zhng（_）飛。3一對小ji mi（_）在gng（_）園里散步。6. 讀拼音，寫詞語。ci hu（_） shu xin（_） w shng（_） k i（_） jin jio（_） gu sh（_） i ho（_） hu shu（_）判斷題7. 判斷下列句子是不是完整的句子，是的打“”，不是的打“”。1春雨像春姑娘紡出的線。（_）2百靈鳥在枝頭歡樂地歌唱。（_）3一座橋架在水上。（_）4長得像媽媽。（_）5大象大大的耳朵。（_）8. 我是小小裁判員。（對

3、的畫“”，錯的畫“”）1小公雞給小鴨子捉小魚，小鴨子給小公雞捉小蟲，他們很快樂。（_）2樹和喜鵲中的樹和喜鵲后來都很快樂的原因是他們都有了伙伴。（_）3贈汪倫的前兩句是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。 （_）9. 判斷單韻母的占格是否準確。1（_）2（_）3（_）連詞成句10. 連詞成句，并加上合適的標點符號。1把 烏鴉 瓶子里 放進 小石子_2畫家 來了 小 一群 雪地里_3和媽媽 我 到 公園 看花 去_4是 一只 這 小花貓 可愛的_11. 照樣子，寫句子（1）圓圓的荷葉像大傘。_像_。（2）小鴨子飛快地跑到小公雞身邊。_飛快地_。（3）要是早一分鐘，就能及時通過路口了。_，就_。1

4、2. 照樣子，擴寫句子，不會寫的用拼音代替。例：我沿著小路走出天山。我沿著（彎彎）的小路走出天山。（1）雪山上盛開雪蓮。雪山上盛開著（_）的雪蓮。（2）北京城有一座天安門。北京城有一座（_）的天安門。（3）我們聽老師講故事。我們聽老師講（_）的故事。選詞填空13. 給圖畫和句子選擇合適的詞。（填 序 號）掰 扛 扔 抱 洗1.（_） （_） （_）2.自己的襪子要自己（_）。3.王老師的肩上（_）著一摞（lu）書。4.我們要把垃（l）圾（j）（_）進垃圾桶里。14. 我會選正確的詞填空。（填序號）彎彎 圓圓 白白 閃閃（_）的星星（_）的荷葉（_）的山路（_）的雪人座 只 片 朵三（_）花 一

5、（_）山 一（_）葉 一（_）羊15. 選詞填空。（填序號）昨天 今天 明天（1）（_）已經(jīng)過去了，（_）也過去了一半，（_）還沒有到。去年 今年 明年（2）我（_）7歲，（_）6歲，（_）就8歲了。16. 選一選，填一填。（讀句子，選擇正確的詞語，寫序號。）（1）開花 長大 發(fā)芽下雨啦，下雨啦。柳樹要_ ，桃樹要_，我們要_。（2）喊叫 打電話“喂?！薄鞍??！眱蓚€小娃娃正在_?！斑?。”一只小花貓在_。17. 請下列生字送回家。東 可 西 葉1.早晨，太陽從（_）邊升起。2.傍晚，太陽從（_）邊落下。3.秋天到了，一片片（_）子從樹上落下來。4.（_）瓜真好吃。 5. 時間到了，我們（_）以出

6、發(fā)了。閱讀理解18. 閱讀短文，完成練習(xí)冬天的一個早晨，兔兄（xing）弟一起在山坡上做游戲。忽然，鳥兒們嘰嘰喳喳亂（lun）飛起來，對兔兄弟大喊：“不好了，老鷹（yng）來了，快藏起來！”小灰兔慌了：“這兒沒有洞，往哪兒藏啊？”小白兔告訴小灰兔：“你藏到亂石堆里！”小灰兔忙問：“哥哥，你怎么辦呢？”小白兔連忙回答：“你快藏，別管（gun）我?！闭f完，往湖邊的雪地跑去。老鷹飛來了。它在天上瞧（qio）了又瞧，什么也沒發(fā)現(xiàn)。它繞（ro）了幾個圈子，飛走了。1短文一共有（_）個自然段。2給加點字選擇正確的讀音，打“”。藏（cng cn）起來 告訴（sh s）3照樣子，寫詞語。嘰嘰喳喳（AABB）

7、_ _4選一選，填一填。（1）老鷹 小白兔 小灰兔 鳥兒們（_）來了，（_）告訴兔兄弟有危險。后來，（_）藏到了亂石堆里，（_）藏到了雪地里。（2）慌張 冷靜兔兄弟在躲藏的時候，小白兔很（_），小灰兔很（_）。（3）后悔 失望老鷹在天上瞧了又瞧，什么也沒發(fā)現(xiàn)。它繞了幾個圈子，（_）地飛走了。19. 閱讀短文，回答下面的小題。小松鼠生病住院了，小動物們都來看望她，小猴帶桃子，小蜜蜂帶蜂蜜，小白兔送菜，小牛送牛奶。百靈鳥唱起歌：“祝（zh）你快快好起來?！秉S鸝（l）也亮開嗓（sng）子：“祝你回到我們中間來?！毙∷墒罂粗鴿M屋子的伙伴，激（j）動得流下了淚。1給這篇短文加個題目，填在橫線上。2這段話

8、共有_句話。3小松鼠生病住院，_、_、_、_、_、_來看望它。4你知道這些禮物是誰送給小松鼠的嗎？請用線連一連。牛奶蜂蜜桃子唱歌白菜小牛小猴小蜜蜂小白兔黃鸝5如果你的朋友生病住院了，你想帶_去看望他?？吹胶门笥?，你會說：“_?！?0. 閱讀短文。各種各樣的尾巴牛的尾巴像鞭子，用來趕蒼蠅和蚊子。狐貍的尾巴像圍巾，晚上枕著很暖和。燕子的尾巴像剪刀，飛行時一剪一剪，用來掌握方向。魚的尾巴像發(fā)動機，左右搖擺，推動魚兒往前游。兔子的尾巴很短，尾巴越短，跑得越快。壁虎的尾巴容易斷，被抓住時，尾巴一斷，就容易溜掉。1短文有（_）個自然段。2牛的尾巴像_；狐貍的尾巴像_；燕子的尾巴像_；魚的尾巴像_。3兔子的

9、尾巴_，所以跑得_；壁虎的尾巴容易_；被捉住時就容易_。4你還知道哪些動物尾巴的作用？寫一寫。_21. 課外閱讀喜鵲的新發(fā)現(xiàn) 喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯住自己的下面。它看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來世界上要算我飛得最高了。” 哪知，頭上傳來鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥？往上一看，一群鴿子在頭上盤旋它伸長脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧？” “不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠方。 “真是人上有人，天外有天??！”喜鵲感慨地說。1短文有_個自然段。2照樣子

10、寫詞語。 整整齊齊（ ）（ ） （ ）3喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲，它想：（_）。后來喜鵲看到大雁，它想：（_）。4讀了本文，你明白了什么道理？_22. 閱讀短文，回答問題。我(非常 經(jīng)常)在陽上畫畫。今天我打算畫一幅小鳥的家。先用綠色的水彩筆畫森林，碧綠碧綠的樹葉，茂密的枝葉間有一個鳥窩。（在 再）用黃色的水彩筆畫小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很可愛。最后用(籃 藍)色的水彩筆畫天空，天空中(飄 瓢)著潔白的云朵1在文中括號內(nèi)正確的詞語下畫“”。2短文一共有_個自然段，第二自然段有_句話。3用“ ”畫出描寫小鳥的句子。4在括號內(nèi)填上合適的量詞。一（_）小鳥 一（_）白云 一（_）鳥窩

11、5你還能用什么顏色給小鳥的家畫些什么呢？我用_的水彩筆_看圖寫話23. 看圖寫一兩句話（不會寫的字可以用拼音代替）。_24. 請你看圖，發(fā)揮想象寫幾句話。_25. 看圖寫話?？纯磮D上有誰？他們?nèi)ジ墒裁?？把你看到的、想到的寫下來。（不會寫的字用拼音代替。）_26. 看圖寫話。圖上畫的是誰？他們在干什么？穿條紋裙子的小女孩可能會說什么？用幾句通順完整的話寫下來。_27. 看圖寫話。圖上畫的是什么時間？在什么地方？圖中都有哪些人？她們在干什么？仔細看一看，再寫幾句完整通順的話。_答案1、 8 8 11 2、塊塊7 常常ch 經(jīng)常瓜瓜3、橫、點、撇、橫、豎、撇、捺 7 橫、豎提、撇、豎彎鉤 4 豎、豎

12、折、豎 3 4、木頭 果子 明日 自己 我們 立正 書本 小雨 工廠 同學(xué)5、木馬 山 火車 小鳥 林中 姐妹 公 6、采花 首先 無聲 可愛 尖角 果樹 愛好 回首7、 8、 9、 10、烏鴉把小石子放進瓶子里。 雪地里來了一群小畫家。 我和媽媽到公園去看花。 這是一只可愛的小花貓。11、彎彎的月亮 小船 小美 跑進教室 我要是努力練習(xí) 能學(xué)會騎自行車了12、美麗 雄偉 有趣13、 14、 15、 16、 17、1.東 2.西 3.葉 4.西 5.可 18、152cng s3 干干凈凈 快快樂樂 4 19、1小松鼠生病243 小猴 小蜜蜂 小白兔 小牛 百靈鳥 黃鸝 45 禮物 祝你早日康復(fù)

13、20、162 鞭子 圍巾 剪刀 發(fā)動機 3 短 快 斷 溜掉 4老鼠的尾巴很細，不容易被捉住。21、142 嘰嘰喳喳 開開心心 3 看來世界上要算我飛得最高了。 真是人上有人，天外有天啊 4真是人上有人，天外有天??！22、1經(jīng)常 再 藍 飄2 兩 四 3黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很可愛4 只 朵 床 5 粉色的 給小鳥畫一張床23、星期天早上，奶奶提著籃子去菜市場買菜。我看見奶奶氣喘吁吁地回來了，我想奶奶一定累了吧。我趁奶奶摘菜的時候給奶奶捶捶背、捏捏肩。奶奶一邊摘菜一邊說：這是誰在給我捶背捏肩呢？我笑了笑說：你猜猜我是誰？奶奶說：肯定是我的乖孫女。我說是呀！24、示例：今天是五一勞動節(jié)，我應(yīng)該做點什么。我望著那臟兮兮的桌子，有了想法：要不，我就擦桌子吧！我拿了一個盆子，在里邊灌了一點兒水，把抹布放進去，拿出來擠了一點兒水。我就開始我的勞動了。哇！桌子簡直就是一塊泥巴??！臟東西這兒一塊，那兒一塊。我只好使勁擦，用力擦。反復(fù)擦，認真擦。就這樣，桌子終于被我擦干凈了。雖然我手都酸了，但望著那被我擦的一干二凈的桌子，心里別提有多開心了！25、放學(xué)了，小明和姐姐一起背著書包回家。小明拉著姐姐的手說：“我們趕緊回家吧，我有一道題不會想讓你教教我?！苯憬泓c點頭，拉著小明的手快步往家走去。26、示例：放學(xué)了，小紅、小