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1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14一年級湘教版語文下學期期末復習考前練習單班級:_ 姓名:_ 筆畫填空1. 寫一寫,填一填。1.“里”的筆順:_,第五筆是:_。2.“頭”的筆順:_,第二筆是:_。3.“西”的筆順:_,第三筆是:_。4.“可”的筆順:_,第五筆是:_。5.“是”的筆順:_,第六筆是:_。2. 我會寫筆順,并填空。1.“出”的筆順是_,共(_)畫,第一筆是(_)。2.“問”的筆順是_,共(_)畫,第三筆是(_)。3.“馬”的筆順是_,共(_)畫,第二筆是(_)。3. 數(shù)一數(shù),填一填。 1“里”共有( )畫,第二畫是( )。2“頭”共有( )畫,第二畫是(

2、)。3“火”共有( )畫,第二畫是( )。4“山”共有( )畫,筆順: 。5“上”共有( )畫,筆順: 。6給“口”加一筆是、。7給“日”加一筆是、。看拼音寫詞語4. 讀拼音,寫詞語。ho q q g xng xing t bi y kua fi chng li wng x gu 5. 課本鏈接,讀一讀,寫一寫。(1)江南采蓮,蓮葉何。(2)彎彎的小小的船,小小的船兒兩尖。(3)d shn ku tu chn zi dn fn b sh6. 看拼音,寫漢字。yn wi d xin x du yn un bn f l lin din tu lin fn zu hu zho顧 lin蛋判斷題7.

3、我會判斷對錯。1.“靜夜思”中“夜”是指夜晚。( )2.靜夜思的作者是唐代詩人李白。( )3.靜夜思思的是月夜的景色。( )4. “舉頭”是抬頭的意思。( )8. 根據(jù)所學知識判斷正誤。1烏鴉聽了狐貍的話,把肉送給狐貍。 (_)2荷葉是小水珠的搖籃,是小魚兒的停機坪。 (_)3小燕子把尾巴借給了小壁虎,小壁虎有了新尾巴。 (_)9. 判斷音節(jié),對的打“”錯的打“”。1y (_)2q (_)3p (_)4b(_)5j (_)6t (_)7y (_)8r (_)9q (_)連詞成句10. 把下列字詞連成一句通順的話。(填序號)1教室里 同學們 在 讀書 認真地_2操場上 小朋友 玩 在 一群 游戲

4、_3楓葉 秋天 一片片 到了 紅了_4天安門廣場 呀 晚上 國慶節(jié)的 真美麗_11. 照樣子,寫句子。例:瓶子里的水漸漸升高了。(1)小樹漸漸_。(2)_漸漸_。例:烏鴉看見旁邊有許多小石子。(3)西游記里寫了許多_。(4)_許多_。12. 我會連詞成句。什么 這是 呀 花_?小鳥 天上 飛來飛去 在_。魚兒 小河 是 的 家 _。我 自己 盼著 長大 快點兒 _。選詞填空13. 照樣子,根據(jù)韻母給漢字找朋友。(填序號)1“詞”的朋友是(_)。2“土”的朋友是(_)。3“八”的朋友是(_)。14. 選擇合適的詞語填空。(填序號)時刻 立刻 帶領 帶動1上課鈴響了,我們(_)走進教室。2吃水不忘

5、挖井人,(_)想念毛主席。3老師(_)大家去山上植樹。4她的發(fā)言(_)了大家,教室里立刻熱鬧起來。15. 選擇合適的詞語填空。專心 粗心 用心 小心1哎喲,丁丁的鉛筆又找不到了,真(_)!2同學們在(_)地看書。3小山羊(_)地走過獨木橋。4我們做事要(_)。16. 選擇恰當?shù)脑~語填空。把 巴 1松鼠的尾(_)好像一(_)傘。2請你(_)門打開。長長 常常3小明(_)到我家玩。4大象有一個(_)的鼻子。17. 把正確答案的序號寫在橫線上。 (1)誰的耳朵長?_的耳朵長。(2)誰的耳朵???_的耳朵小。(3)誰的耳朵好像兩把大蒲扇?_的耳朵好像兩把大蒲扇。閱讀理解18. 閱讀文具的家選段,回答問題

6、。貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說:“你怎么天天丟東西呢?”貝貝眨著一雙大眼睛,對媽媽說:“我也不知道?!?媽媽說:“貝貝,你有一個家,每天放學后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉筆刀,也有自己的家呀。” 貝貝想起來了,她書包里的文具盒,就是這些文具的家。 從此,每天放學的時候,貝貝都要仔細檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。1媽媽是如何教育貝貝的?(用原文的話回答)_2從選文中找出下列詞語的近義詞。 細心(_) 朋友(_)3貝貝想起來了,()是文具的家。A文具盒B教室4選文這一故事告訴我們 。A愛護學習用品B要學會寫字19. 我

7、會讀一讀,做一做。大海,藍藍的,又寬(kun)又遠。沙灘(sh tn),黃黃的,又長又軟(run)。雪白雪白的浪(lng)花,嘩嘩(hu hu)地笑著,涌(yng)向沙灘,悄悄(qio qio)撒下小小的海螺(hi lu)和貝殼(k)。1我會找一找,短文有(_)句話。2我會用“”標出下列帶點字的正確的讀音。又長又軟(chng zhng) 笑著(zho zhe)3我會在文中找出表示顏色的詞語,用“ ”畫出來。4我會照樣子寫詞語。黃黃的 小小的 _ _20. 閱讀理解看我的!畫畫星期天下午,我坐在陽臺上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的,樹木長的非常茂密。我又在森林的上方,

8、畫上湛(zhn)藍的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫了幾只小鳥,黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我給圖畫取了個名字:小鳥的家。1短文一共有(_)個自然段,第二自然段有(_)句話。2我在紙上畫了(_)、(_)、(_)和(_)。3用“_”畫出文中表示顏色的詞語。4如果讓我畫一幅(f)畫,我會畫_的家,它的家在_,我會用_色的水彩筆畫。21. 快樂閱讀。黃牛的尾巴像鞭子,趕走蒼蠅和蚊子。燕子的尾巴像剪刀,飛行的時候掌方向。魚兒的尾巴像船槳,左右搖擺向前進。1兒歌中動物的尾巴像什么?用“”圈出來。2選一選動物的尾巴的作用。(填字母)A左右搖擺向前進 B掌方向 C趕走蒼蠅和蚊

9、子(1)燕子的尾巴能(_)。 (2)魚兒的尾巴能(_)。(3)黃牛的尾巴能(_)。3我還知道(_)的尾巴能(_)。22. 課外閱讀。鴿子與螞蟻一只鴿子在一條清澈的小溪邊飲水,看見有只螞蟻不小心一腳踩空掉入水中。對螞蟻來說,小溪也是汪洋大海,它在水中拼命掙扎撲騰,想爬上岸去,但不能如愿。鴿子見狀,友好地銜來一根草投入水中,螞蟻因爬上這塊“綠洲”而得救了。與此同時,一個光著腳的農(nóng)民從溪邊路過,手中正好拿著一把弓箭。他一眼看到鴿子,喜不自禁,以為有了一頓美餐。當他搭上弓瞄準鴿子時,螞蟻見狀在他腳后跟狠狠地咬了一口,在農(nóng)民分神看腳之時,鴿子察覺到危險,撲閃著翅膀飛走了,農(nóng)民的美夢也泡湯了。1在文中找出

10、鴿子是用什么辦法來救出螞蟻的句子,并寫下來。_2在文中找出螞蟻又是怎樣救鴿子的句子,并寫下來。_3農(nóng)民的美夢為什么泡湯了?_看圖寫話23. 看圖寫話 提示:仔細看圖,圖上都有誰?他們在什么地方?正在干什么?用幾句話寫下來。(遇到不會寫的字可以用拼音代替)_24. 看圖寫話??磮D,請寫明什么時間?圖上有誰?在什么地方?他們在干什么?_25. 看圖寫話。圖中有誰?在什么地方?他們之間發(fā)生了什么事?展開你豐富的想象,編成一個合理的故事吧。注意加標點符號哦?。]學過的字可以用拼音代替,寫完一句話請加上句號。)_26. 看圖寫話提示:圖上都有誰?發(fā)生了什么事?結果怎么樣?先想一想,再寫下來。_27. 看

11、圖寫話。思維提示:仔細看圖,小朋友蒙著眼睛在干什么?結果怎么樣?同學們的表情怎么樣?用一段話把小朋友的活動寫下來。詞語提示:摸索 蒙住眼睛 歪斜 哈哈大笑 快樂_答案1、 丨 丶 亅 丨 2、豎折,豎,豎,豎折,豎 五 豎折 點,豎,橫折鉤,豎,橫折,橫 六 橫折鉤 橫折,豎折折鉤,橫 三 豎折折鉤3、17 25 34 43 53 6日 中7目 電4、好奇 七個 星星 特別 一塊 非常 來往 西瓜5、(1)可 田田 (2)月兒 頭 (3)大山 口頭 蟲子 東方 不是6、因為 大象 許多 辦法 力量 點頭 陽光 涼風 最后 照 臉7、1. 2. 3. 4. 8、 9、 10、 11、長高了 天氣

12、 冷了 有趣的故事 我學了 知識12、這是什么花呀 小鳥在天上飛來飛去 小河是魚兒的家 我盼著自己快點兒長大 13、 14、 15、粗心 專心 小心 用心 16、巴 把 把 常常 長長 17、 18、1貝貝,你有一個家,每天放學后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉筆刀,也有自己的家呀。2 仔細 伙伴 3A4A19、132chng zhe3藍藍的 黃黃的 雪白雪白的4 綠綠的 紅紅的20、1 3 5 2 森林 天空 云 小鳥 3綠色 碧綠碧綠 湛藍 潔白 黃黃的4 小草 草原上 綠 21、1鞭子 剪刀 船槳2 B A C 3 小貓 保持平衡 22、1鴿子見狀友好地銜來一根草

13、投入水中。2螞蟻見狀在他腳后跟狠狠地咬了一口。3因為螞蟻咬了農(nóng)民的腳后跟,導致農(nóng)民分神,鴿子察覺到危險,趁機飛走了,農(nóng)民失去了美餐。23、范文:3月12日,是一年一度的植樹節(jié)。這一天,陽光明媚,萬里無云,春風拂面,長鼻子大象、機靈小兔和胖乎乎小熊一起去公園植樹。機靈小兔說:“我來放樹苗,因為放樹苗我最有經(jīng)驗?!迸趾鹾跣⌒苷f:“我來挖坑,因為我力大無比?!遍L鼻子大象說:“我來澆水,因為我的鼻子就像一根長長的噴水管,我一定能讓小樹喝足水?!彼麄冋f干就干。胖乎乎小熊沒幾下,就用鐵鍬挖好了一個大坑。機靈小兔把樹苗端端正正地放入坑中,讓胖乎乎小熊給小樹填上土,把土壓平。最后,長鼻子大象去河里吸了一大口水

14、,噴到小樹身上。小樹喝足了水,顯得更有精神了,好像在對他們說:“謝謝你們!”小兔、小熊和大象看著種好的小樹,心里美滋滋的。24、早晨,太陽出來了,小紅、小麗和小明到公園里,一起做廣播體操。25、例文:探病今天,同學們來到學校,小明覺得很奇怪,為什么小紅沒來上學呢?老師說:“小紅生病了。”小明左看看,右想想。送什么給小紅呢?在放學的路上,小明看見路旁有許多的野花,他想:小紅不是最喜歡花嗎!小明馬上去采了一束鮮花他興高采烈地走向醫(yī)院。小紅靜靜的躺在病床上,打著點滴,呆呆的望著窗戶和四周雪白的墻,她覺得無聊極了。正在這時,小明拿著一束鮮花,邊唱著歌兒走了進來。望著鮮花和小明,小紅露出了開心地笑容26、范文:一天,外面下著很

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