滬教版小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文補(bǔ)充詞語(yǔ)課后專項(xiàng)練習(xí)_第1頁(yè)
滬教版小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文補(bǔ)充詞語(yǔ)課后專項(xiàng)練習(xí)_第2頁(yè)
滬教版小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文補(bǔ)充詞語(yǔ)課后專項(xiàng)練習(xí)_第3頁(yè)
滬教版小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文補(bǔ)充詞語(yǔ)課后專項(xiàng)練習(xí)_第4頁(yè)
滬教版小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文補(bǔ)充詞語(yǔ)課后專項(xiàng)練習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6滬教版小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文補(bǔ)充詞語(yǔ)課后專項(xiàng)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_一、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇詞語(yǔ)填空。技高一(_) 惟(_)惟(_) 前(_)盡(_)滄海一(_)(_)(_)有詞(_) (_)凜凜1.孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),(_),打敗了前來捉拿自己的巨靈神。2.龍蝦穿著暗紅色的“盔甲”,(_),好似一位凱旋而歸的將軍。二、 詞語(yǔ)積累我能行:把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇合適的填入句中。 不可思_ _獨(dú)有偶 焉知非_ 翻_倒柜 負(fù)_請(qǐng)罪 畫龍點(diǎn)_ 艱苦_絕 排山倒_ _公移山 全神貫_ 大步_星 五_四海 1.那小偷竟然敢在白天登堂入室

2、,_洗劫一空。2.只見他精神抖擻,_地向村口追去。三、 先補(bǔ)充詞語(yǔ),再選擇恰當(dāng)?shù)奶钊刖渥又小#╛)釘(_)鐵 熱血(_)(_) (_)(_)大呂(_)高(_)下 余音(_)(_) (_)正(_)圓1老人的話_,擲地有聲。2魯迅先生的散文明朗、純真、親切,如_,讓我沉醉其中。四、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。粉墨(_)(_) (_)正(_)圓曲終(_)(_) 有(_)有(_)1.梅蘭芳的唱功_令人佩服。2.別看他年齡小,可做起事來總是_,令人佩服。3.有開始,就有_的一天,但我不悲觀,下一個(gè)開始,會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我。4.在人生大舞臺(tái)上,人人都得_,要勇敢面對(duì),不必畏首畏尾。五、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并

3、選詞填空。惟妙惟(_) 輕歌(_)舞 妙筆(_)花 天(_)之音全神(_)注 栩栩如(_) 別出心(_) 技高一(_)1.魯迅筆下的人物,一個(gè)個(gè)刻畫得血肉豐滿,_。2.只要將這些碎花布貼上去,就成了_的窗簾了。六、 補(bǔ)全詞語(yǔ),并選詞填空。心(_)神往 (_)然不同 不可開(_) 井然有(_)龍風(fēng)呈(_) 橫七(_)八 天(_)之音 千(_)一發(fā)1男子駕駛摩托車被洪水沖跑,_之際,消防官兵成功解救。2兩個(gè)小孩在院子里打得_。3對(duì)許多驢友來說,西藏一直是令人_的地方。4每天早上,我家門口小路上都會(huì)_地停著很多共享單車。七、 按要求寫詞語(yǔ)。1.在括號(hào)里填上一對(duì)反義詞。聲(_)擊(_) 化(_)為(_

4、) 深(_)淺(_)?。╛)補(bǔ)(_) 顧(_)失(_) 弄(_)成(_)2.寫出ABCC式的成語(yǔ):(_)(_)(_)八、 先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇其中的兩個(gè)詞語(yǔ)寫一句完整的話。(_)(_)雙美 萬(wàn)象(_)(_) 日夜(_)(_)(_)(_)得已 截然(_)(_) 懸燈(_)(_)_九、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。(_)而不舍聲淚(_)下 (_)馬(_)花 追根求(_)無(wú)獨(dú)有(_)見微知(_)全神(_)(_) 司空見(_)1學(xué)習(xí)不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),要有(_)的精神。2遇到問題我們一定要有(_)的態(tài)度,這樣才能有更多的收獲。十、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語(yǔ)填空。哄堂(_)(_) 青

5、面(_)(_) 樸實(shí)(_)(_)(_)(_)人稀 (_)(_)善舞 (_)(_)無(wú)損隨心(_)(_) 吃喝(_)(_) 笑逐(_)(_)1妖魔的面具(_),以示壓抑和恐怖。2村民老人的面具則用白布或黃布縫制,眼睛、嘴唇處挖出窟窿,以示(_)。3雙方(_)、優(yōu)哉游哉,一出戲演他個(gè)三五天毫不稀奇。十一、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并填空。高山(_)(_)(_)(_)繞梁 妙筆(_)(_)(_)(_)天工畫龍(_)(_) 行云(_)(_) 輕歌(_)(_)(_)(_)如生1.這段古箏曲被她彈奏得如同_一般,流暢極了。一曲終了,_令人回味無(wú)窮。2.這些冰雕作品太美了,真是_。3.這些石像的造型形態(tài)逼真,_。十二

6、、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求寫詞語(yǔ)。和(_)可(_) 威風(fēng)(_)(_) 別出(_)(_)暴露(_)(_) (_)(_)有詞 心(_)肉(_)描寫語(yǔ)言的詞語(yǔ):_ _ _ _十三、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。忐忑不(_) (_)氣未脫 吶喊(_)威 無(wú)(_)無(wú)悔語(yǔ)(_)心長(zhǎng) 一年一(_) 字(_)其人 桃(_)滿門1選擇上面的詞語(yǔ)填空。1.張老師走過來_地說:“孩子,你考試時(shí)一定要認(rèn)真審題呀!”2.我相信自己的選擇沒有錯(cuò),就算挨批評(píng)我也_!2“忐忑不( )”的意思是_,像這樣形容人心里緊張的四字詞語(yǔ)還有_和_。3用畫線的詞語(yǔ)寫一句話:_。十四、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按照要求填空。妙趣(

7、_)生 歷盡(_)桑 (_)然大悟 至死不(_) 熱淚(_)眶 (_)敗垂成 1(_)一詞的意思是“快到成功的時(shí)候遭到了失敗?!?教授的作文課真是(_),同學(xué)們都非常喜歡。十五、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求選詞填空。(_)大無(wú)朋 一(_)千里 心(_)神往 顧影自(_)高(_)一曲 孤芳自(_) 翠色(_)流 (_)飄帶舞上面的詞語(yǔ)中描寫綠色的詞語(yǔ)有:_、_。_和_是一組近義詞。十六、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)事之秋 (_)破人亡 內(nèi)憂(_)患 熟能生(_)兵荒馬(_) 夜不閉(_) 流離(_)所 政(_)人和答案1、籌 妙 肖 功 棄 粟 念 念 威 風(fēng) 技高一籌 威風(fēng)凜凜2、議 無(wú) 福 箱

8、 荊 睛 卓 海 愚 注 流 湖 翻箱倒柜 大步流星3、斬 截 沸 騰 黃 鐘 居 臨 繞 梁 字 腔 斬釘截鐵 黃鐘大呂4、登 場(chǎng) 字 腔 人 散 板 眼 字正腔圓 有板有眼 曲終人散 粉墨登場(chǎng) 5、肖 曼 生 籟 貫 生 裁 籌 惟妙惟肖 別出心裁6、馳 迥 交 序 祥 豎 籟 鈞 千鈞一發(fā) 不可開交 心馳神往 橫七豎八7、東 西 危 安 入 出 長(zhǎng) 短 此 彼 巧 拙 議論紛紛 想入非非 生機(jī)勃勃 8、色 味 更 新 不 絕 萬(wàn) 不 不 同 結(jié) 彩 新年象征著萬(wàn)象更新,這天街上到處懸燈結(jié)彩。9、鍥 俱 走 觀 源 偶 著 貫 注 慣 鍥而不舍 追根求源10、大笑 獠牙 敦厚 地廣 能歌 毫發(fā) 所欲 玩樂 顏開 青面獠牙 樸實(shí)敦厚 隨心所欲11、流水 余音 生花 巧奪 點(diǎn)睛 流水 曼舞 栩栩 行云流水 余音繞梁 巧奪天工 栩栩如生12、藹 親 凜 凜 心 裁 無(wú) 遺 振 振 驚 跳 出口成章 巧舌如簧 能說會(huì)道 對(duì)答如流 13、安 稚 助

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論