高二音樂歌唱教學(xué)計劃3篇_第1頁
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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁高二音樂歌唱教學(xué)計劃3篇高二音樂歌唱教學(xué)計劃一:高一音樂(歌唱)教學(xué)計劃本學(xué)期擔(dān)任高一1個班和高一藝術(shù)班的音樂教學(xué)工作,學(xué)生的音樂素養(yǎng)參差不齊,有部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)較好,但大部分學(xué)生的功底差,這給教學(xué)工作帶來了一定的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計劃:一、教學(xué)目標(biāo):1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美和歌唱的能力,樹立正確的審美觀念。2、突出藝術(shù)學(xué)科特點,寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強學(xué)生對音樂的興趣與愛好,掌握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野

2、,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。二、教學(xué)要求音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進(jìn)行分析p 、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中認(rèn)識、理解、鑒賞音樂。1、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具,最大限度地強化學(xué)生的聽覺審美感受。3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用。四、教學(xué)措施面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識。1、強化管理,突出重點,抓住高考生命線2、樹立堅定的事業(yè)心,虛心好學(xué),

3、努力提高專業(yè)水平3、加強教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資網(wǎng)斐斐課件園4、加強合作,優(yōu)勢互補,共同提高五、教學(xué)內(nèi)容1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。2、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。3、通過欣賞音樂,使學(xué)生初步了解中外不同歷史時期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。4、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系。六、教學(xué)內(nèi)容要求5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原

4、則。6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強愛國主義教育。7、注意學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學(xué)生的音樂視野。高二音樂歌唱教學(xué)計劃二:高一歌唱模塊教學(xué)計劃(1213字)高中生對音樂已經(jīng)具有一定的自我理解能力和欣賞能力,在這個階段時期,他們具有強烈的音樂表現(xiàn)欲望,因此針對孩子們的特定心理,對五個模塊的教學(xué)可行性做了分析p 并根據(jù)學(xué)校的實際教學(xué)情況做了分析p ,最后選擇了歌唱模塊的教學(xué),由于受師資、場地和現(xiàn)有教學(xué)條件等的影響,我所在的教學(xué)班采取了學(xué)生自主的選擇的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),因為“歌唱”,是能使人們最直接、最簡便地進(jìn)入音樂世界,去感悟音樂的形式美,體驗人聲的無窮魅力。一、在高中歌唱教學(xué)中安排合唱,能培養(yǎng)學(xué)生對個人嗓音的控制、協(xié)調(diào)能力和對和聲的感受能力,以及良好的團(tuán)隊精神與合作意識。通過第一單元的教學(xué)設(shè)計,試圖讓學(xué)生先充分感受合唱的藝術(shù)魅力的基礎(chǔ)上,再學(xué)習(xí)合唱的相關(guān)知識,然后在演唱時間的過程中

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