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文檔簡介

1、聚賢育能 日新月異一 對 一 個 性 化 輔 導 教 案老師姓名同學姓名教學日期11.9 學科英語年級六年級教材版本人教版上課時段9：30-11:30 上課地點聚能校區(qū)課時統(tǒng)計第（ 8 ）課教學內(nèi)容Unit 3 My weekend plan 重點解析教學目標同學能聽懂、懂得并且能在實際情境中使用本科主要句型教學重、難點一般將來時態(tài)以及它的特別疑問句學問要點典型例題同學學校本周教學內(nèi)容復習動詞短語visit my 動詞+名詞搭配的動詞短grandparents 語學問要點典型例題考點解析以往漏洞動詞的原型go, visit 用進行時表一般將來時拾遺補缺態(tài)： be going to 預習學問部分

2、學問要點例題考查難點解析一般的特別疑問句Whats this. What 引導的一般將來時態(tài)敬重的老師：為使同學快速提高成果,請您協(xié)作我們仔細填寫教案,以上 12 項,每缺一項將扣除課時費 5 元, 對于教案完整、豐富、針對性強的老師我們將適當上調(diào)課時費；備注：正反面均須填寫聚賢育能 日新月異教 學 信 息 反 饋 表 敬的老師：您好！為了教務部門能夠準時明白學情,課后幫助您做好同學學習督導工作,共同促 同學的進展,請您照實填寫以下表格；教學方案完成情形按時完成 （ ） 提前完成（）延后完成（）課同學的課堂表現(xiàn)很積極 （ ）較積極（）一般（）不積極（）同學的接受程度完全能接受（ ） 部分能接受 不能接受（）后同學作業(yè)完成情形完成質(zhì)量：較好,單項挑選題有進步記存在的問題：個別單詞書寫不完整班主任：和家長溝通一下孩子目前所存在的問題 協(xié)作與需求 家長：很好,需要老師再講的東西準時反饋1、打印的試卷（筆試部分）本次課程 課后作業(yè)班主任治理 建議2、背誦一篇英語小作文：My weekend plan 多留作業(yè),每次檢查同學作業(yè)完成的精確率,同學有什么問題可以多跟我溝通,我 準時反饋與家長班主任簽字：曾育瓊教研組長審批同學簽字：教研主任審批梁智星提

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