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1、Word - 9 -開(kāi)學(xué)第一課的教案優(yōu)秀2篇(一)教學(xué)目標(biāo): 1、充分熟悉平安工作的重要意義。 2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安,飲食平安,交通平安等。 3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難,預(yù)防突發(fā)事情的教育。 (二)教學(xué)過(guò)程: 1、導(dǎo)入:列舉誕生活中的平安事例。 2、平安工作的重要性 a、大路上、公共場(chǎng)所的平安事故時(shí)有發(fā)生,是由于有的人平安意識(shí)不強(qiáng)。 b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。 c、國(guó)家、政府狠抓平安教育工作。 d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。 (三)、同學(xué)應(yīng)留意平安的地方: 1、同學(xué)爭(zhēng)論。 2、集體歸納。 (1)人身平安,在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危急地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),留意平安

2、,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。 (2)交通平安,在大路上不追趕打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)章,交叉路口要留意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē),通過(guò)大路要做到一停二看三通過(guò)。 (3)財(cái)產(chǎn)平安,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。 (4)飲食平安,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。 (四)、老師小結(jié) 小結(jié)內(nèi)容: 同學(xué)們好! 今日是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期一,新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了很多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今日我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些中同學(xué)應(yīng)當(dāng)記住的一些平安學(xué)問(wèn)

3、。 人們常說(shuō):平安工作重于泰山。同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉利,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要堅(jiān)固樹(shù)立平安意識(shí),珍愛(ài)生命,珍惜幸福的同學(xué)生活。我們肯定要牢記以下幾點(diǎn): 第一、做好課間活動(dòng)的平安。樓梯口是我們的重點(diǎn)平安防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的平安事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間處處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),假如追逐打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的沖突糾紛。 其次,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的平安。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是非常必要的。但

4、在勞動(dòng)中,也極有可能消失一些危急,同學(xué)們要留意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好平安防范;留意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危急的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧玩耍。 第三,留意交通平安。公路不是嬉戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)章,還要相互提示,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通平安的宣揚(yáng)員;不坐三無(wú)車(chē)輛;過(guò)公路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要留意走斑馬線,走人行道。 第四,提高食品衛(wèi)生平安和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)三無(wú)過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨便的信任別人,遇到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟識(shí)的人一起玩

5、,遇到壞人時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)和老師。 學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課教案 篇二 教學(xué)目標(biāo): 1、讓同學(xué)初步了解學(xué)校生活,感受老師的親切,同學(xué)的友愛(ài),學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。 2、知道上課要遵守紀(jì)律,做到坐姿端正、用心聽(tīng)講,主動(dòng)舉手發(fā)言,聲音洪亮。 3、熟識(shí)校內(nèi),教育同學(xué)愛(ài)校、尊師,為自己成為一名學(xué)校生而傲慢。 教學(xué)重點(diǎn): 師生初步熟識(shí),了解學(xué)校生活。 教學(xué)難點(diǎn): 同學(xué)能言行合一,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,做到主動(dòng)自覺(jué)。 教學(xué)預(yù)備: 幻燈 兒歌 教學(xué)過(guò)程: 一、老師自我介紹 1、靜聽(tīng)上課鈴聲,養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(老師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺(tái)。) 師:友愛(ài)的小伴侶們,再過(guò)一分鐘,我們就會(huì)聽(tīng)到上課鈴聲了,讓我們悄悄地等待吧。(孩子們悄悄地

6、傾聽(tīng)。) 鈴聲響過(guò),師:這就是上課鈴聲,多洪亮呀,它告知我們:上課啦,上課啦,小伴侶們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(老師示范,表?yè)P(yáng)做得好的孩子) 師:小伴侶們可真會(huì)聰慧,一聽(tīng)就懂,一學(xué)就會(huì),坐得多端正,聽(tīng)得多用心,對(duì)啦,鈴聲響起來(lái),我們的心兒靜下來(lái),笑容露出來(lái),歡樂(lè)的學(xué)習(xí)開(kāi)頭啦! 2、通過(guò)識(shí)字、復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音,進(jìn)行老師的自我介紹。 師:小伴侶,你們知道我是誰(shuí)嗎?我是你們的班主任,也是你們的語(yǔ)文 老師。(故作神奇)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字,我把它寫(xiě)在黑板上。(一筆一劃寫(xiě)上自己的名字)小伴侶,這就是漢字,讀什么呢?不熟悉?沒(méi)關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們

7、就知道讀什么啦?。ㄔ诿稚献⑸掀匆簦┱?qǐng)幾個(gè)小伴侶讀一讀。小伴侶的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀!知道老師名字的小伴侶舉手,都知道啦?真了不起!不過(guò)在我們中國(guó),為了表示對(duì)長(zhǎng)輩的敬重,我們不能直接喊長(zhǎng)輩的名字,老師也是你們的這個(gè)長(zhǎng)輩,你們平常應(yīng)當(dāng)怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個(gè)懂禮貌的好孩子?。◣熒嗷ゴ蛘泻?,例如:展鵬鵬,你好! 邵老師好?。?3、老師展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),給同學(xué)留下好的印象。 師:邵老師和小伴侶們一樣,平常也有許多愛(ài)好呢,請(qǐng)小伴侶來(lái)猜猜看,老師喜愛(ài)什么?(老師依據(jù)自己的特點(diǎn),畫(huà)一些簡(jiǎn)潔的符號(hào)。例如書(shū)(愛(ài)看書(shū),說(shuō)說(shuō)自己看書(shū)的故事)音符(喜愛(ài)音樂(lè))畫(huà)筆(愛(ài)好畫(huà)畫(huà))美麗的字(愛(ài)好書(shū)法) 表達(dá)對(duì)孩子的

8、寵愛(ài),最終畫(huà)兩個(gè)小伴侶的簡(jiǎn)筆畫(huà)。 師:我還喜愛(ài)什么呢?對(duì)啦,邵老師最喜愛(ài)小伴侶們!小伴侶們,情愿和邵老師交伴侶嗎?呀,我真是太興奮啦,我多了那么多的伴侶啦!那你們情愿跟著邵老師學(xué)本事嗎?好的,伴侶們,從今日起,讓我們一起努力,好好學(xué)習(xí),每天向上,把自己變得更棒! 二、熟識(shí)校內(nèi),班級(jí),激起同學(xué)成為學(xué)校生的驕傲感 1、歌曲引線,讓同學(xué)體驗(yàn)成為一名學(xué)校生的驕傲。 師:現(xiàn)在,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌,會(huì)唱的小伴侶可以跟著唱。小伴侶們的歌聲里布滿了歡樂(lè),你們?yōu)槭裁磿?huì)這么興奮呢?是呀,我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了,上學(xué)校啦,我們有一個(gè)新的稱呼,叫學(xué)校生。快樂(lè)嗎?老師慶賀你們!(很莊重很仔細(xì)地)成為一名學(xué)校生,就會(huì)學(xué)

9、到更多的學(xué)問(wèn),會(huì)寫(xiě)字,會(huì)看書(shū),會(huì)很多很多本事,多了不起!誰(shuí)來(lái)神氣地說(shuō)說(shuō)這句話:我是學(xué)校生?。銇?lái)說(shuō),多自信的學(xué)校生!我真喜愛(ài)這位學(xué)校生!)一起說(shuō)說(shuō)。 2、知道學(xué)校名稱、班級(jí)名稱以及所在位置。 師:小伴侶,我們的學(xué)校叫什么名字呀?(出示學(xué)校圖片,老師講解:位置,功能)我們是幾班級(jí)幾班呢?我們的教室在哪兒? 3、填寫(xiě)表格(拼音)。(反面印兒歌) 三、上下課基本規(guī)章訓(xùn)練 1、學(xué)習(xí)上下課兒歌。 上課下課歌 上課鈴響,快進(jìn)課堂。 下課鈴響,不慌不忙。 坐姿端正,用心聽(tīng)講。 做好預(yù)備,再出課堂。 樂(lè)觀動(dòng)腦,發(fā)言洪亮。 走路輕輕,入廁準(zhǔn)時(shí)。 自覺(jué)做好,人人夸獎(jiǎng)。 嬉戲文明,爭(zhēng)做榜樣。 師:要成為一名合格的學(xué)

10、校生,上下課應(yīng)當(dāng)怎么做呢?我們來(lái)學(xué)習(xí)一首兒歌。 2、解讀兒歌要求,細(xì)化上下課的規(guī)范。(留意時(shí)間支配,來(lái)不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行,切忌匆忙,每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位,在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練) 下課鈴響,準(zhǔn)時(shí)上廁所,課間不在走廊里追趕打鬧,做好下節(jié)課的預(yù)備工作,書(shū)本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿態(tài)、下課和老師再見(jiàn)等方面的要求。 四、總結(jié) 師:小結(jié):小伴侶們,我們是學(xué)校生啦,我們的學(xué)校又大又美麗,有漂亮的花壇,潔凈的操場(chǎng),寬敞的教室,還有可親的老師,可愛(ài)的小伴侶,喜愛(ài)我們這個(gè)大家庭嗎?讓我們相親相愛(ài),在這個(gè)大家庭里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活吧! 其他要留意訓(xùn)練的要點(diǎn)(可選用,時(shí)間允許的話,可加入

11、第一課時(shí)): 一、小伴侶簡(jiǎn)潔自我介紹(讓孩子們相互熟悉,知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。) 二、知道養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿態(tài)才能愛(ài)護(hù)視力,初步學(xué)會(huì)正確的讀寫(xiě)姿態(tài),初步養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)習(xí)慣。進(jìn)口語(yǔ)文 課本進(jìn)行訓(xùn)練(讀書(shū)看書(shū)姿態(tài),握筆姿態(tài),坐姿,站姿) 三、連續(xù)進(jìn)行坐姿訓(xùn)練、聽(tīng)課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前預(yù)備和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。 四、參觀校內(nèi),進(jìn)行路隊(duì)訓(xùn)練。 五、行為要點(diǎn)。 1、愛(ài)惜公物。學(xué)校的一草一木,一桌一椅,學(xué)校里全部的東西都要愛(ài)惜。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹(shù)葉,不在桌子上亂刻亂畫(huà),不在教室里追趕打鬧。我們學(xué)校的操場(chǎng)正在施工,請(qǐng)小伴侶們不要到操場(chǎng)上玩耍。 2、愛(ài)惜自己的學(xué)習(xí)用品,包括書(shū)本、練習(xí)本、鉛筆、橡

12、皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒(méi)有帶整齊。 3、下課之后立刻先去廁所,去過(guò)之后再玩耍,并做到不爭(zhēng)不搶,文明入廁。 4、講文明,懂禮貌。要來(lái)上學(xué)時(shí),要跟爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)。要敬重老師,向全部見(jiàn)面的老師問(wèn)好,和小伴侶之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。 5、遇到不能解決的困難要準(zhǔn)時(shí)向老師求助,找老師幫忙。 6、按時(shí)作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并仔細(xì)吃早餐,按時(shí)上學(xué),不遲到。 7、講究個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅(jiān)持每日刷牙,每周洗澡,特殊是要勤剪指甲,衣服要潔凈干凈。垃圾要丟進(jìn)垃圾箱,不隨地吐痰,預(yù)防傳染病。 8、我們是學(xué)校生了,不能帶玩具來(lái)學(xué)校玩,并且留意不任憑亂吃零食,在校內(nèi)、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。 9、爸爸媽媽不來(lái)接送,不得私自走出校內(nèi),和小伴侶做嬉戲時(shí)要時(shí)刻留意平安。放學(xué)路上靠右走,不在路上玩耍,要準(zhǔn)時(shí)回家。 訓(xùn)練要求: 1、坐姿要求:小手平方桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背挺直,眼睛看著黑板或老師。 2、聽(tīng)課發(fā)言要求:聽(tīng)課要用心,坐姿端正,不能教室里隨便走動(dòng),不能同桌或邊上的小伴侶任憑講話,眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學(xué)發(fā)言,要仔細(xì)傾聽(tīng),假如有話要說(shuō),要先舉起右手,得到老師的同意,起身,向右或向左輕移一步,站到凳子旁邊,雙手自然垂肩,腰背挺直,發(fā)言要洪亮。 3、課前預(yù)備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求:依據(jù)課表支配,拿出相對(duì)應(yīng)學(xué)科的課本、作業(yè)本以

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