8《我的小桃樹》教學(xué)課件

1、我的小桃樹 1.能用普通話正確、流利地朗讀課文。 2.讀課文，概括課文主要寫了什么。 3.學(xué)會(huì)7個(gè)生字；認(rèn)識(shí)4個(gè)難字；學(xué)會(huì)“孕育、孤零零等”15個(gè)詞語(yǔ)。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：讀一讀朗讀課文，注意讀準(zhǔn)生字、多音字和兒化音，用標(biāo)記生字。按自然段輪讀課文，互相檢查讀的是否正確流利。生字： h yn y pin bn yn hng 核 孕 芽 偏 瓣 艷 航兒化音：桃核兒 嫩芽?jī)?桃兒 花瓣兒 骨朵兒 花兒 多音字： s zhng b 似乎 種子 單薄 默讀課文，用橫線畫出表明小桃樹生長(zhǎng)過程的詞語(yǔ)，試著連起來說說課文主要寫了什么。埋種萌芽開花生字核孕 芽偏瓣艷航音節(jié)部首課內(nèi)詞語(yǔ)課外詞語(yǔ)hynypinbnynhn

2、g子亻木瓜舟艸一桃核兒孕育嫩芽?jī)浩ò陜焊G航道核武器核實(shí)懷孕孕婦發(fā)芽豆芽偏僻偏執(zhí)豆瓣鮮艷艷麗航行遠(yuǎn)航 拱 澀 裸 苞孕育 孤零零 花瓣 蒼白 苦澀 紛紛 眼睜睜 掙扎 羽毛 剝落 赤裸 花苞 風(fēng)浪 航道 精靈gng（拱出）s(苦澀）lu(赤裸）bo（花苞）課堂小結(jié)： 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你獲 得了哪些知識(shí)，知道了哪些 內(nèi)容？作業(yè)： 1.生字抄寫三遍，組兩個(gè)詞語(yǔ)。 2.朗讀課文，把你認(rèn)為描寫小桃樹最生動(dòng)的語(yǔ)句背下來。第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.朗讀課文，了解小桃樹的生長(zhǎng)過程和它的特點(diǎn)。2.通過閱讀學(xué)習(xí)，體會(huì)作者的情感，領(lǐng)悟表達(dá)方法。 認(rèn)真默讀課文，用曲線畫出描寫小桃樹在不同成長(zhǎng)階段形態(tài)的語(yǔ)句。它長(zhǎng)得很

3、委屈，是彎了頭，緊抱著身子。第二天才舒開身來，瘦瘦的，黃黃的，似乎一碰，便立即會(huì)斷。如今，它開了花，雖然長(zhǎng)得弱小，骨朵兒也不多，一夜之間，花竟全開了呢。就那么一樹，孤零零地開在墻角?；ò陜?jiǎn)伪〉煤孟袷羌堊龅?，沒有肉的感覺，沒有粉的感覺，像是得了重病的少女，蒼白的臉，又偏苦澀地笑著。我只說有了這場(chǎng)春雨，花兒會(huì)開得更艷，誰(shuí)知卻片片付給了風(fēng)和雨！雨還在下著，我的小桃樹千百次地彎下身去，又千百次地掙扎起來。一樹的桃花，一片、一片，像一只天鵝，眼睜睜地羽毛剝落，變得赤裸了。那樹的頂端，高高的一枝上，竟還保留著一個(gè)將開的花苞，嫩紅的。 再讀語(yǔ)句，邊讀邊想象小桃樹的形象，想想這是一株怎樣的小桃樹。 “ 它長(zhǎng)

4、得很委屈，是彎了頭，緊抱著身子。第二天才舒開身來，瘦瘦的，黃黃的，似乎一碰，便立即會(huì)斷。” 我的小桃樹長(zhǎng)得單薄、弱小，沒有旺盛的生命力。 如今，它開了花，雖然長(zhǎng)得弱小，骨朵兒也不多，一夜之間，花竟全開了呢。就那么一樹，孤零零地開在墻角?；ò陜?jiǎn)伪〉煤孟袷羌堊龅?，沒有肉的感覺，沒有粉的感覺，像是得了重病的少女，蒼白的臉，又偏苦澀地笑著。 小桃樹雖單薄弱小，卻頑強(qiáng)地開了花，只是仍顯得那么孤單病態(tài)。 我只說有了這場(chǎng)春雨，花兒會(huì)開得更艷，誰(shuí)知卻片片付給了風(fēng)和雨！雨還在下著，我的小桃樹千百次地彎下身去，又千百次地掙扎起來。一樹的桃花，一片、一片，像一只天鵝，眼睜睜地羽毛剝落，變得赤裸了。 開了花的小桃樹

5、又遇了風(fēng)雨的摧殘，它頑強(qiáng)地開出的花朵被打落了，小桃樹不但變得赤裸而且丑陋。 那樹的頂端，高高的一枝上，竟還保留著一個(gè)將開的花苞，嫩紅的。 小桃樹在與風(fēng)雨的搏斗中還是留下了一個(gè)將開的嫩紅的花苞，那是它對(duì)抗風(fēng)雨勝利的標(biāo)志。 朗讀課文36自然段，進(jìn)一步感受小桃樹的形象和特點(diǎn) 單薄弱小卻又頑強(qiáng)的小桃樹，是那樣的可憐，又是那樣的可敬。 快速瀏覽課文，在發(fā)現(xiàn)作者流露情感的地方做標(biāo)記?！熬谷粚⑺恕?，“才忽然記起了它”“偏要留下它將來開花結(jié)果”“它開了花沒有粉的感覺”“又偏苦澀地笑著”“千百次”地彎身與掙扎“你到底還有一朵花”“你那花是會(huì)開得美的，而且會(huì)孕育出一個(gè)桃兒”忽略堅(jiān)信贊美憐惜感激希望 再讀課文，想想還能通過哪些詞句或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，感受到作者對(duì)小桃樹的憐愛。稱呼的變化：它我的小桃樹你標(biāo)點(diǎn)：！？?jī)夯簦禾液藘?嫩芽?jī)?桃兒 花瓣兒 骨朵兒 花兒課 堂 小 結(jié)： 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你從小桃樹