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文檔簡介

1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。有效管理-大綱-6H-企業(yè)動力機制-大綱-12H課程焦點:面對人性、人的現(xiàn)實需要獲得調(diào)動人心的現(xiàn)實、有效的方法以事管人讓“管理”和“領(lǐng)導”的效果落到實處聚焦目標、達成目標是硬道理讓組織文化單純化、并提升業(yè)績責任和利益精細化:中國式績效考核讓每個人為自己工作聚焦接口、科學制度設(shè)計讓業(yè)務(wù)上軌道強勢管理、結(jié)果導向組織要像個組織、提升戰(zhàn)斗力第1單元刀尖理論達成目標是硬道理企業(yè)的刀尖:效益是硬道理38生活的道理什么是刀尖38做事的道理區(qū)別目的與手段38企業(yè)的刀尖企業(yè)的終極目標是利潤39員工的刀尖業(yè)績是硬道理39管

2、理的刀尖:達成目標是硬道理40管理是什么40管理是“通過他人完成任務(wù)”40管理的刀尖區(qū)分目標與手段41目標及目標的干擾因素42如何達成目標42解決要與不要的問題42績效=愿力X能力43把目標變成是他自己的管理可以不談人44管人還是管事如果目標真正是他自己的45什么情況下管理可以不談人45管理=自理+代理46自理是源頭:無處不在的韋爾奇46從自理到代理:經(jīng)理的角色46自理靠心力,代理靠法制46管理=自理+代理47固定工資與浮動工資:y=k+b48工資結(jié)構(gòu)與愿力49Y=kxb之b=0漸變模式49管人的刀尖:利益掛鉤為什么要做績效管理50目標和業(yè)績是刀尖50有求的人才好管50如果你家后院挖出一座金山

3、銀山如何?51管理中的心錢事51案例:如何讓員工有持續(xù)的工作熱情?答案是:52管理不可以不談錢52對稱式管理與非對稱式管理52開會吵架是怎么回事:績效考核是管理者手中的韁繩53績效考核是管理者手中的韁繩54開會為什么吵架54韁繩的作用游戲規(guī)則為什么建立不起來55人的問題解決了,所有的問題也就解決了55沒有關(guān)心就不可能有用心57現(xiàn)代企業(yè)激勵機制模型58現(xiàn)代企業(yè)激勵機制模型說明表58企業(yè)規(guī)模與績效考核方案選擇59廣義績效考核59管理的虛與實有效管理是優(yōu)秀企業(yè)文化的堅實基礎(chǔ)60尖刀理論:有效管理之執(zhí)行力模型60企業(yè)治理與利益管理激發(fā)員工的自動自發(fā)93引子:什么是企業(yè)管理的頭等大事93利益管理不簡單:

4、一個老板的誤區(qū)95獎金不會讓人心動,扣款才會讓人心痛97工資結(jié)構(gòu)與愿力102利益對稱從資本主義到人本主義105利益共同體利益捆綁與團隊打造107把“利益管理”提上日程為金錢平反109管理者的刀尖:目標大于一切61達成目標是硬道理61宰相肚里能撐船有了對目標的執(zhí)著就能包容一切61不達目的不罷休62結(jié)果導向62“站在結(jié)果的高度結(jié)果導向的魔力63德魯克:“有效管理者的思想習慣”63企業(yè)動力學理論63“發(fā)動機”與“被驅(qū)動”63企業(yè)動力學理論應用:“因人設(shè)事”還是“因事設(shè)人”?64為何要談成戰(zhàn)略性人力資源65第2單元有效管理8大要點掌握有效管理方法1、效果:管理要有可控性管理=可控性+創(chuàng)造性3212、手

5、段:走出烏托邦通過“有形”打造“無形”3243、過程:有效管理強調(diào)良性循環(huán)持續(xù)改進的過程3284、管理者:行動產(chǎn)生作用力從我做起、從人談起3305、被管理者:“直指人心”變你要為他要3336、界面:操作模式與分析模式之別復雜問題簡單化3357、價值:管理者是原動力:管理=代理+自理3398、組織:企業(yè)如何“做大”員工翅膀一硬就跳槽?342第3單元聚焦目標以事為本的有效管理以事為本走出“以人為本”的誤區(qū)49考評“人”還是考核“工作”焦點不同49賽馬與相馬之別49ZY管理模型管理的一個中心、兩個基本點50ZY管控模型以事管人:企業(yè)的三個控制環(huán)節(jié)51管理者與被管理者的互動:管理=可控性+創(chuàng)造性52聚

6、焦過程和結(jié)果走出行政化誤區(qū)53管理的焦點:過程和結(jié)果,目標與手段53出發(fā)點過程結(jié)果模型53出發(fā)點難以被管理和考核54過程-結(jié)果關(guān)系與工資結(jié)構(gòu)55結(jié)果導向的觀念55以結(jié)果為導向的中國式績效考核三種模式56判斷事實走出長官意志的誤區(qū)57“主觀”的案例:謝亞龍怒稱女足為三無產(chǎn)品57“主觀”的案例:新加坡球員沒有斗志?57結(jié)論:主觀評價往往只能靠拍腦袋57判斷事實:能力和態(tài)度只能被判斷58基于判斷是考評,基于事實才是考核58基于事實、講究證據(jù)走出人治的誤區(qū)60問題:區(qū)分制度管理與道德管理良心無法被檢查60對策:可操作性能把制度轉(zhuǎn)換為檢查表嗎61問題:分清人治與法治談態(tài)度還是談行為、談事實61對策:職業(yè)

7、化無所謂有意無意62量化管理走出經(jīng)驗主義的誤區(qū)62引例:師傅帶徒弟何謂經(jīng)驗主義62量化的本質(zhì)工作要求明確化63量化的思路ZY三部曲64公司的“要什么”體系:工作內(nèi)容+標準65量化的本質(zhì)與管理的本質(zhì)65抓住接口走出“精細化”的誤區(qū)65管理的要務(wù)在于“落實責任”66聚焦崗位接口節(jié)點內(nèi)的技術(shù)&節(jié)點間的責任66利益驅(qū)動與拉動何謂職責:領(lǐng)導放心+客戶滿意66扣分法反向糾錯法67職能部門的考核管理=維持+改進68說不清楚怎么辦?打分要依據(jù):何謂標準?68交集與交接“外行”如何管理“內(nèi)行”69引子:李老師,明天早上您幾點起床69案例:客戶不必為無關(guān)的部分等待69“流程分析之李氏雙軌模型”70管理者與被管理者

8、之間的“界面”71第4單元有效目標分解落實目標的技術(shù)目標分解與工作能力93有效目標分解代表的含義93目標分解是一重要策略93解碼能力與問題解決能力93把責任落實下去94不要只談安全意識,而要多談安全行為規(guī)范94從責任目標到工作目標95如何使目標更有效96有效目標分解96目標設(shè)定和分解過程96設(shè)定大目標96大目標的設(shè)定方法97大目標分解的三種方法97大目標分解的最有效方法97案例:降低費用6%的目標體系圖97各部門內(nèi)部目標分解的具體步驟98工具之一-樹形圖98WBS世界性的目標(任務(wù))分解工具99案例:婚禮籌備之WBS重要的WBS分解,一般人一生用到一次99工作分解結(jié)構(gòu)105工作分解結(jié)構(gòu)的分層分

9、解106工作包106目標分解原則106表示預算和責任的WBS編碼107制定工作分解結(jié)構(gòu)(WBS)的方法107WBS分解的反推法108WBS詞典109WBS運用:有效地分配工作的前期準備109分配工作的指導原則109責任分配矩陣110確定目標的行動計劃110WBS與魚骨圖“水平WBS”111兩種能力讓你得到提拔113組織能力與計劃能力113畫龍點睛WBS的運用案例:用表格把他罩住115畫龍點睛WBS的擴展運用115單元思考題116第5單元績效管理把公司的事變成他自己的事111績效管理的意義為自己做事111要點1:基于事實、跳出主觀區(qū)別賽馬與相馬113要點2:聚焦過程和結(jié)果過程代替態(tài)度、結(jié)果代替能

10、力116要點3:結(jié)果有標準明確和鎖定管理目標:KPI120要點4:過程有規(guī)范績效考核的過程即是管理精細化的過程121要點5:利益掛鉤、持續(xù)改進月度考核與浮動工資124誤區(qū)破解之道:中國式績效考核的一般步驟與要點125專題實戰(zhàn)問題研討與互動1、你過去或現(xiàn)在遇到的管理問題3452、你看到的其他管理者的問題3453、你公司管理上的問題3454、任何其他問題345HYPERLINK/s/blog_5d1d062701017id9.htmlo李澤堯精品推薦t_blankHYPERLINK/s/blog_5d1d062701017id9.htmlo李澤堯精品推薦t_blank1、HYPERLINK/s/b

11、log_5d1d062701017id9.htmlo李澤堯精品推薦t_blank李HYPERLINK/s/blog_5d1d062701017id9.htmlo李澤堯精品推薦t_blank澤堯精品推薦:HYPERLINK/s/blog_5d1d062701017id9.html/s/blog_5d1d062701017id9.html2、HYPERLINK/s/blog_5d1d062701017mjr.htmlo澤堯老師常年送書:把書送給愛讀書的人t_blank澤堯老師常年送書:HYPERLINK/s/blog_5d1d062701017mjr.htmlo澤堯老師常年送書:把書送給愛讀書的人t_blank把書送給愛讀書HYPERLINK/s/blog_5d1d062701017mjr.htmlo澤堯老師常年送書:把書送給愛讀書的人t_blankHYPERLINK/s/blog_5d1d062701017mjr.html/s/blog_5d1d062701017mjr.HYPERLINK/s/blog_5

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