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1、。向陽小學學習宣傳道德模范先進事跡活動方案鞍山市向陽小學二一二年三月向陽小學學習宣傳道德模范先進事跡活動方案為大力宣傳道德模范先進事跡，提高廣大教師和學生思想道德素質(zhì)，在學校營造“學模范、做模范”的輿論氛圍，根據(jù)教育局的部署和要求，結(jié)合學校實際，向陽小學決定開展道德模范先進事跡宣傳活動。一、 活動主題：-可編輯修改 -。學道德模范做文明公民二、 活動內(nèi)容：1、名師講壇：學校將邀請省市級名師、優(yōu)秀教師以及優(yōu)秀班主任等先優(yōu)人物，舉辦爭創(chuàng)道德模范活動專題講座，大興學習道德模范、爭創(chuàng)道德模范之風。搜集推薦道德模范事跡讀物：發(fā)動師生廣泛搜集閱讀有關(guān)道德模范事跡報刊、雜志和書籍等，營造爭創(chuàng)道德模范的文化氛
2、圍。舉行“學道德模范 做文明公民”主題班會，使“學道德模范 做文明公民”的觀念深入學生心田。以班級為單位開展“尋找我身邊的道德模范活動”。各班依照學生道德模范的分類，深入開展“尋找我身邊的榜樣活動”。要廣泛調(diào)動學生的參與熱情，在學生中間形成爭創(chuàng)道德模范的良好氛圍。三、活動要求加強領(lǐng)導，精心組織。學校成立“學習宣傳道德模范先進事跡活動領(lǐng)導小組”，全面指導道德模范先進事跡的宣傳工作。大力宣傳，營造氛圍。學校將通過網(wǎng)站、板報、宣傳欄等多種形式和渠道廣泛宣傳報道道德模范的先進事跡，使爭做道德模范活動深入人心，營造人人知道、人人參與、人人爭做道德模范的良好氛圍。-可編輯修改 -。學習模范，注重實效。要積極學習道德模范的事跡，堅持把開展 “學道德模范 做文明公民” 活動與個人的實踐相結(jié)合，不搞形式主義，不走過場，求真務(wù)實，注重效果。鞍山市向陽小學二一二年三月-可編輯修改 -。歡迎您的下載，資料僅供參考！致力為企業(yè)和個人
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