2020-2021學(xué)年高中語(yǔ)文第一單元1沁園春長(zhǎng)沙練習(xí)【含答案】新人教版必修1

1、沁園春長(zhǎng)沙一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)(23分,選擇題每小題3分)(長(zhǎng)沙高一檢測(cè))閱讀下面的文字,完成13題。今天,人才的作用比歷史上任何時(shí)候都更為突出。現(xiàn)實(shí)中,一名領(lǐng)軍人物可以引領(lǐng)一個(gè)新產(chǎn)業(yè),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力;一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部可以帶領(lǐng)一個(gè)地區(qū)改變面貌,開(kāi)創(chuàng)_、奮楫爭(zhēng)先的新局面。中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,審議關(guān)于適應(yīng)新時(shí)代要求大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的意見(jiàn),把發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部定位為“關(guān)系黨的事業(yè)后繼有人和國(guó)家_的重大戰(zhàn)略任務(wù)”。_的判斷,促使我們進(jìn)一步審視優(yōu)秀年輕人才的價(jià)值意義。也許有人擔(dān)心,嫩竹做不了扁擔(dān),嫩肩挑不起重?fù)?dān)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦的歲月,(),把培養(yǎng)干部擺在武器、籌款之前。他堅(jiān)決支

2、持譚震林提出的盡快培養(yǎng)出100名連長(zhǎng)、100名指導(dǎo)員,使一批年輕干部走上連長(zhǎng)、指導(dǎo)員崗位,極大地提高了新四軍的戰(zhàn)斗力,從而有效解決了基層指揮骨干嚴(yán)重缺乏不足的問(wèn)題。歷史上,青年才俊擔(dān)大任、成大業(yè)者_(dá):馬克思29歲、恩格斯27歲寫(xiě)作共產(chǎn)黨宣言,毛澤東25歲主辦湘江評(píng)論,周恩來(lái)29歲領(lǐng)導(dǎo)南昌起義事實(shí)證明,只要有實(shí)踐機(jī)會(huì)、干事舞臺(tái)、良好環(huán)境,年輕人照樣能擔(dān)當(dāng)重任、取得成績(jī)。1.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.百舸爭(zhēng)流長(zhǎng)治久安高瞻遠(yuǎn)矚不勝枚舉B.百?gòu)U待興政通人和深謀遠(yuǎn)慮擢發(fā)難數(shù)C.百舸爭(zhēng)流長(zhǎng)治久安深謀遠(yuǎn)慮擢發(fā)難數(shù)D.百?gòu)U待興政通人和高瞻遠(yuǎn)矚不勝枚舉選A 。百舸爭(zhēng)流:上百條船爭(zhēng)著在水上

3、疾馳。形容很多人都在奮勇前進(jìn)。百?gòu)U待興:各種被廢置的或該辦未辦的事業(yè)都等待興辦。長(zhǎng)治久安:指社會(huì)秩序長(zhǎng)期安定太平。政通人和:政治順?biāo)?人民和樂(lè)。形容國(guó)泰民安。高瞻遠(yuǎn)矚:形容眼光遠(yuǎn)大。深謀遠(yuǎn)慮:周密地計(jì)劃,往長(zhǎng)遠(yuǎn)里考慮。不勝枚舉:無(wú)法一個(gè)一個(gè)全舉出來(lái),形容同一類的人或事物很多。擢發(fā)難數(shù):形容罪惡多得像頭發(fā)那樣,數(shù)也數(shù)不清。2.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.陳毅提出了壯大新四軍的“槍、款、人”戰(zhàn)略思想B.陳毅提出了壯大新四軍的“人、槍、款”戰(zhàn)略思想C.壯大新四軍的“人、槍、款”戰(zhàn)略思想由陳毅提出D.陳毅提出了“槍、款、人”戰(zhàn)略思想來(lái)壯大新四軍選B。 根據(jù)括號(hào)后面的句子“把培養(yǎng)干

4、部擺在武器、籌款之前”可知,戰(zhàn)略思想應(yīng)是“人、槍、款”,B項(xiàng)和C項(xiàng)相比,B項(xiàng)較為精練。3.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.極大地提高了新四軍的戰(zhàn)斗力,從而有效解決了基層指揮骨干嚴(yán)重缺乏的問(wèn)題。B.極大地提高了新四軍的戰(zhàn)斗力,從而有效解決了基層指揮骨干嚴(yán)重缺乏的不足。C.有效解決了基層指揮骨干嚴(yán)重缺乏不足的問(wèn)題,極大地提高了新四軍的戰(zhàn)斗力。D.有效解決了基層指揮骨干嚴(yán)重缺乏的問(wèn)題,從而極大地提高了新四軍的戰(zhàn)斗力。選D。根據(jù)邏輯,應(yīng)是先解決問(wèn)題,進(jìn)而達(dá)到提高戰(zhàn)斗力的結(jié)果;“解決”與“問(wèn)題”搭配,“缺乏”與“不足”重復(fù)。4.下列句子修辭手法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.茫茫的草原上

5、,嫩綠的小草編織出色彩斑斕的毯子,一直鋪展到天邊。B.知識(shí)如沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。C.姑娘從泉邊汲水回來(lái)了,辮梢上沾著幾滴水珠,歡樂(lè)盛開(kāi)在她的眼睛和眉毛上。D.習(xí)習(xí)涼風(fēng)在樹(shù)葉間演奏著優(yōu)美動(dòng)人的小夜曲。選A。A項(xiàng),比喻不恰當(dāng),本體和喻體不相配,“嫩綠的小草”不能夠編織出“色彩斑斕的毯子”,前面點(diǎn)明了顏色是嫩綠,后面又說(shuō)到色彩斑斕,不合理;B項(xiàng),為比喻,把“知識(shí)”比作“泉水”;C項(xiàng),為比擬,歡樂(lè)“盛開(kāi)”擬花的動(dòng)作;D項(xiàng),為擬人,涼風(fēng)“演奏”擬人的動(dòng)作。5.(原創(chuàng))在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)下半闋著重抒情,但

6、也不乏情中含景之處?！皯浲魨槑V歲月稠”,_,新穎、形象,自然地引起對(duì)往昔生活的回憶,將無(wú)形的不平凡歲月,化為一座座有形的崢嶸山峰,給人以巍峨奇麗的崇高美。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”。一個(gè)“恰”字,統(tǒng)領(lǐng)七句,形象地概括了早期革命者雄姿英發(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概。_,也是一幅奮勇進(jìn)擊、劈波斬浪的宏偉畫(huà)面?？梢哉f(shuō),這首詞的崇高美,_,景為緯線,交織而成的。答案(示例):以崢嶸形容歲月 “中流擊水,浪遏飛舟” 是以情為經(jīng)線6.(全國(guó)卷I)請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)70個(gè)字。(5分) 2020年“中國(guó)航天日”啟動(dòng)儀式于4月24日在國(guó)家航天局網(wǎng)站舉行。備受關(guān)注

7、的中國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)名稱、任務(wù)標(biāo)識(shí)在啟動(dòng)儀式上公布。中國(guó)行星探測(cè)任務(wù)被命名為“天問(wèn)系列”,首次火星探測(cè)任務(wù)被命名為“天問(wèn)一號(hào)”,后續(xù)行星任務(wù)將依次編號(hào)。據(jù)介紹,該名稱源于屈原長(zhǎng)詩(shī)天問(wèn),體現(xiàn)了探索自然和宇宙空間的文化傳承,寓意追求科技創(chuàng)新永無(wú)止境。而象征“攬星九天”的任務(wù)標(biāo)識(shí),展現(xiàn)出中國(guó)航天開(kāi)放合作的理念與態(tài)度。答：_一段新聞文字中，關(guān)鍵信息包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等。本文段中，第一句交代了時(shí)間，注意2020年不是時(shí)間，4月24日是時(shí)間，主語(yǔ)是2020年“中國(guó)航天日”啟動(dòng)儀式，地點(diǎn)是國(guó)家航天局網(wǎng)站，解決的任務(wù)是為“中國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)”命名并公布任務(wù)標(biāo)識(shí)。答案（示例）：2020年“中國(guó)航天日

8、”啟動(dòng)儀式于4月24日在國(guó)家航天局網(wǎng)站舉行。首次火星探測(cè)任務(wù)名為“天問(wèn)一號(hào)”和象征“攬星九天”的任務(wù)標(biāo)識(shí)在儀式上公布。描述徽標(biāo)構(gòu)成三注意1.宏觀把握。注意徽標(biāo)的外形、色彩等特征,注意中英文大小寫(xiě)和變體,以及涉及的時(shí)間、事物等。2.有序描述。描述徽標(biāo)要按順序,如上下、左右、主次等,注意避免遺漏要說(shuō)明的內(nèi)容。3.規(guī)范描述。要用規(guī)范的說(shuō)明語(yǔ)言,準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平實(shí)、清晰。不能隨意想象,要扣住徽標(biāo)的信息點(diǎn)聯(lián)想。二、拓展閱讀(27分)7.閱讀下面這首詞,完成后面的問(wèn)題。(9分)采桑子重陽(yáng)毛澤東人生易老天難老,歲歲重陽(yáng)。今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬(wàn)里霜。(1)下列對(duì)

9、作品有關(guān)內(nèi)容的分析和理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.采桑子重陽(yáng)中“采桑子”是曲牌名,“重陽(yáng)”是題目,它是現(xiàn)代詩(shī)歌,也是新詩(shī),因?yàn)樗a(chǎn)生于“五四”以后。B.自然界從不會(huì)因?yàn)槿耸伦兓淖兯倪\(yùn)行規(guī)律,年年重陽(yáng)節(jié)都會(huì)如期而至。C.經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)火洗禮的野花都比以往更芬芳?？梢?jiàn)紅軍的勝利極大地鼓舞了詩(shī)人。D.下闋中描寫(xiě)秋風(fēng)比春風(fēng)更強(qiáng)勁,秋景比春景更壯闊,后一句更表現(xiàn)出詩(shī)人樂(lè)觀、開(kāi)闊的情懷。選A。A項(xiàng),“采桑子”是詞牌名,“重陽(yáng)”是題目。是現(xiàn)代詩(shī)歌,但不是新詩(shī),因?yàn)樾略?shī)在形式上是新的,而采桑子重陽(yáng)仍然是宋詞的形式。(2)下闋說(shuō)“不似春光”,又說(shuō)“勝似春光”,是不是自相矛盾?請(qǐng)說(shuō)明理由。(6分)答:_解答

10、本題時(shí),要注意在理解這兩句詞的基礎(chǔ)上,分析作者如此表述的原因,分析出表述的合理性即可。答案:不自相矛盾。 “不似春光”是就秋天的景色比較單調(diào)這一特點(diǎn)而言的?！皠偎拼汗狻笔蔷颓锾斓教幰?jiàn)橙黃,時(shí)時(shí)有收獲這一情景說(shuō)的。看到“寥廓江天萬(wàn)里霜”的景色,自然就發(fā)出了由衷的贊美。8.閱讀下面的兩首詞,完成后面的問(wèn)題。(9分)憶秦娥婁山關(guān)毛澤東 西風(fēng)烈,長(zhǎng)空雁叫霜晨月。霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽(yáng)如血。 憶秦娥李白 簫聲咽。秦娥夢(mèng)斷秦樓月。秦樓月。年年柳色,灞橋傷別。樂(lè)游原上清秋節(jié)。咸陽(yáng)古道音塵絕。音塵絕。西風(fēng)殘照,漢家陵闕。(1)下列對(duì)作品的有關(guān)分析和理

11、解,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.“西風(fēng)烈,長(zhǎng)空雁叫霜晨月”描繪了清晨時(shí)分西風(fēng)凜冽、雁聲穿空、霜華鋪地、殘?jiān)略谔斓木跋?。B.第一首詞上闋的前兩句通過(guò)聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)勾勒出一幅清晨凄清的鐵鑄似的畫(huà)面,其用詞造境,呈現(xiàn)出一種暗淡冰冷的色調(diào)。C.“馬蹄聲碎”中“碎”的意思是“凌亂”,生動(dòng)地刻畫(huà)出急行軍時(shí)的景象;“喇叭聲咽”中的“咽”字意思是發(fā)不出聲,寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)物質(zhì)條件的惡劣。 D.“漫道”意思是“莫道”,“真如鐵”的意思是真的像鐵一樣堅(jiān)固。表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士蔑視困難、不畏強(qiáng)敵的雄心。選C。C項(xiàng),“喇叭聲咽”中的“咽”字意思是“嗚咽、幽咽”,寫(xiě)出了軍號(hào)聲音因阻塞而低沉。(2)兩首詞的結(jié)尾都通過(guò)寫(xiě)景來(lái)抒情,氣勢(shì)宏大

12、,但所抒發(fā)的感情不同。請(qǐng)概述其感情的不同之處。(6分)答:_答案:毛詞抒發(fā)的是紅軍戰(zhàn)士越過(guò)天險(xiǎn)婁山關(guān)時(shí)的那種豪邁雄壯的感情。李詞抒發(fā)的是一種懷古傷今的悲壯之情。(意思對(duì)即可)9.閱讀下面這首宋詞,完成后面的題目。(9分)西江月蘇軾照野彌彌淺浪,橫空隱隱層霄。障泥未解玉驄驕,我欲醉眠芳草?？上б幌L(fēng)月,莫教踏碎瓊瑤。解鞍欹枕綠楊橋,杜宇一聲春曉?！咀ⅰ看嗽~為蘇軾被貶黃州時(shí)所作。其春夜行蘄水邊,過(guò)酒家,飲醉,乘月至一溪橋上,解鞍作枕少休。拂曉,見(jiàn)亂山攢擁,流水淙淙,宛如仙境,書(shū)此詞于橋柱上。彌彌:水波翻動(dòng)的樣子。層霄:彌漫的云氣。障泥:馬韉,垂于馬兩側(cè)以擋泥土。瓊瑤:美玉。這里形容月亮在水中的倒影

13、。(1)下列對(duì)本詞的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.“障泥未解玉驄驕,我欲醉眠芳草”,寫(xiě)詞人瀕臨溪流,從馬上下來(lái),等不及卸下馬韉,即欲眠于芳草。既側(cè)面描繪出月下溪景之美,又表現(xiàn)了詞人的喜悅心情。B.“可惜一溪風(fēng)月,莫教踏碎瓊瑤”兩句運(yùn)用了借代的修辭手法。瓊瑤,本是美玉,這里代指月色,水月交輝,有如晶瑩剔透的珠玉。此句傳神地寫(xiě)出了水月之靜美。C.本詞寫(xiě)作者愛(ài)惜一溪風(fēng)月,不讓馬踏碎溪月,解鞍酣眠直至春曉,描寫(xiě)了一個(gè)醉心自然、隨性灑脫、樂(lè)觀豁達(dá)的詞人形象。D.“可惜一溪風(fēng)月”的“可惜”是可愛(ài)的意思,一溪風(fēng)月惹人愛(ài),寫(xiě)出了風(fēng)月之美及詞人的喜悅贊美之情。選B。B項(xiàng),是借喻,不是借代。(2)請(qǐng)從藝術(shù)手法的角度簡(jiǎn)要賞析“照野彌彌淺浪,橫空隱隱層霄”兩句的妙處。(6分)答:_答案:側(cè)面描寫(xiě)(或側(cè)面烘托):寫(xiě)月下細(xì)浪漣漪層層涌起,空中云朵依稀,側(cè)面烘托月光朗照,月色美好。借景抒情,通過(guò)寫(xiě)景營(yíng)造出清爽明麗的意境,凸顯詞人愉悅之情。疊詞,“彌彌”“隱隱”表現(xiàn)了水之盛、云之淡,音律和諧,朗朗上口,聲聲悅耳。對(duì)仗,“照野”對(duì)“橫空”,“彌彌”對(duì)“隱隱”,“淺浪”對(duì)“層霄”,對(duì)仗工整,富于音韻之美。