湖南省常德市2021學(xué)年高一語文上學(xué)期第一次月考試題

1、湖南省常德市2019-2020學(xué)年高一語文上學(xué)期第一次月考試題PAGE PAGE - 28 -湖南省常德市2019-2020學(xué)年高一語文上學(xué)期第一次月考試題時(shí)間：150分鐘 分值：150分 第I卷 （閱讀題 共70分）甲 必考題一、論述類文本閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1-3題。中國書法中國書法，從誕生時(shí)就有著知識(shí)記錄、信息傳播、思想交流、情感表達(dá)、學(xué)術(shù)研究、詩文寫作等方面的巨大功能。這些功能，對華夏文化的建設(shè)與發(fā)展的意義，我們都不能低估，當(dāng)然還有“文化傳承”的價(jià)值。那林林總總的法帖，是有關(guān)中國政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、學(xué)術(shù)、藝術(shù)的“文本”，在漫長的歷史進(jìn)程中不斷散佚丟失，同時(shí)仍有大量

2、保存?！拔谋尽?的文化傳承價(jià)值，不可估量。另外，中國書法的審美價(jià)值世所公認(rèn)。古人重視漢字書寫的“實(shí)用”，同時(shí)也重視漢字書寫的“審美”。古往今來，人們對書法的審美有著更多的贊譽(yù)，就是因?yàn)闈h字不僅具有實(shí)用價(jià)值，而且具有審美價(jià)值。如今，中國由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，現(xiàn)代科技的發(fā)展改變了中國人傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式。隨之而來的，在國家管理、法律制度、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、社會(huì)交往、知識(shí)與學(xué)術(shù)積累等實(shí)用性方面，漢字的毛筆書寫已顯得不那么重要了。從印刷技術(shù)的發(fā)明與廣泛使用到硬筆書寫的出現(xiàn)，到手工的打字機(jī)的出現(xiàn)，再到電腦的發(fā)明與普及，毛筆書寫漢字的實(shí)用功能逐漸被弱化。但漢字的毛筆書寫今天仍然存在并在一些

3、方面得到了發(fā)展，原因就在于書法還有審美功能。在今天，人們生活中的審美需求在增長，中國書法理所當(dāng)然地被作為審美對象來欣賞，由此書法也進(jìn)入了“藝術(shù)創(chuàng)作”領(lǐng)域。漢字書寫的審美價(jià)值的彰顯和提升是古老的中國書法進(jìn)入現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)之后的歷史性轉(zhuǎn)變。中國書法的實(shí)用功能和審美功能在新的歷史背景和文化語境下，由傳統(tǒng)社會(huì)的以實(shí)用為主、審美為輔變成了以審美為主、實(shí)用為輔。這一歷史性轉(zhuǎn)變，以及中國書法在中國當(dāng)代社會(huì)中的意義、價(jià)值、地位的重要變化，值得我們深入思考和認(rèn)真研究。中國書法在當(dāng)代社會(huì)的實(shí)用性弱化之后，仍然為大眾關(guān)注。在現(xiàn)實(shí)生活中作為一種“顯性”存在，作為現(xiàn)代中國文化整體中的一種“文化景觀”和一種文化現(xiàn)象，它的“文

4、化身份”是什么呢？它以什么樣的“身份”與當(dāng)代人發(fā)生聯(lián)系呢？我們從具體的考察分析入手再到宏觀的綜合研究便會(huì)發(fā)現(xiàn)，中國書法是以不同的“身份”“介入”當(dāng)代社會(huì)生活的。大致有三個(gè)方面：一是中國書法作為一種“藝術(shù)”，成為書法家 “創(chuàng)作”的對象；二是中國書法作為一種“文化活動(dòng)”，成為大眾積極參與的對象；三是中國書法作為一種文化遺產(chǎn)和文化現(xiàn)象，成為專家學(xué)者研究的對象。（有刪改）1下列關(guān)于“中國書法”的理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ） A、中國書法從出現(xiàn)開始就具有非常強(qiáng)大的實(shí)用功能。B、中國書法在華夏文化的建設(shè)與發(fā)展方面發(fā)揮著“文化傳承”的作用。C、中國書法的實(shí)用價(jià)值和審美價(jià)值從古到今都得到了人們同等的重視

5、D、中國書法在現(xiàn)實(shí)生活中仍然是一種“顯性”存在，是一種“文化景觀”。2下列各項(xiàng)，屬于中國書法在當(dāng)代社會(huì)“仍然為大眾關(guān)注”的主要原因的一項(xiàng)是（ ） A、中國書法作為一種文化現(xiàn)象，不僅具有實(shí)用價(jià)值，而且具有審美價(jià)值。B、中國書法的審美價(jià)值世所公認(rèn)，而當(dāng)今人們生活中的審美需求在增長。C、現(xiàn)代科技的發(fā)展改變了中國人傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式。 D、中國書法已成為書法家“創(chuàng)作”、大眾積極參與和專家學(xué)者研究的對象。3、下列表述，符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）A、中國書法在中國當(dāng)代社會(huì)的“文化身份”、功能、價(jià)值和意義都發(fā)生了歷史性變化。B、從印刷技術(shù)的廣泛使用到電腦的發(fā)明與普及，毛筆書寫漢字的實(shí)用功能完

6、全喪失。C、中國書法進(jìn)入了“ 藝術(shù)創(chuàng)作”的領(lǐng)域之后，理所當(dāng)然地作為審美對象被當(dāng)代人所欣賞。D、在古代，人們重視漢字書寫的“實(shí)用”，但對漢字書寫的“審美”還未給予重視。二、古代詩文閱讀（36分）(一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成47題。晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹?。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。夜縋而出。見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也

7、。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若余鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣；許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭、又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。4、對下列加點(diǎn)詞的解釋，正確的一項(xiàng)是（3分） A、晉軍函陵，秦軍氾南 （軍：軍隊(duì)） B、行李之往來，共其乏困 （行李：出門所帶的包裹）C、朝濟(jì)而夕設(shè)版焉（版：筑土墻用的夾板） D、秦伯說，與鄭人盟? （盟：盟誓）5、下面對各句句式特點(diǎn)解說不正確的一項(xiàng)是（3分）A、以其無禮于晉，且貳于楚也。（狀語后置）B、是寡人之過也。（

8、判斷句）C、夫晉，何厭之有？（賓語前置） D、因人之力而敝之，不仁。（被動(dòng)句）6、下列對原文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）A、佚之狐的話“師必退”，表現(xiàn)了佚之狐對燭之武的了解與信任，使讀者未見其人，先知其才，從正面表現(xiàn)了燭之武的才能。B、文中的主要人物是燭之武，作者通過他的語言，不管是牢騷，還是說辭，都表現(xiàn)了他不僅能言善辯，而且深明大義、機(jī)智勇敢。C、秦晉圍鄭的原因有二：一是鄭“無禮于晉”，二是鄭“貳于楚”。D、本文除去主體說辭部分層層深入、步步緊逼之外，首尾幾個(gè)自然段的敘事，盡管文字簡潔，情節(jié)的推進(jìn)變化卻是波瀾起伏，扣人心弦。7. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

9、（1）越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。（5分） （2）既東封鄭、又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？（5分）（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面一首宋詞，完成8-9題。觀祈雨李 約桑條無葉土生煙，簫管迎龍水廟前。朱門幾處看歌舞，猶恐春陰咽管弦。8說說詩歌前兩句描寫了怎樣的情景。（5分） 9本詩最突出的表現(xiàn)手法是對比，請說說何處用了對比？體現(xiàn)了作者怎樣的情感態(tài)度？（6分）（三）名篇名句默寫（6分）10、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分）（1）沁園春長沙下片詩人舊地重游，回憶往昔生活的過渡句是_，_。（2）荊軻刺秦王“易水訣別”中，荊軻悲壯的唱詞是“_，_”。（3）在再別康橋中用擬人手法寫出水草多

10、情可愛，熱烈歡迎詩人的句子是： ， 。乙 選考題請考生在第三（11）、四（12）兩題中選定其中一題作答。只能做所選定題目內(nèi)的小題，不得選做另一題目內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一個(gè)題目計(jì)分。三、文學(xué)類文本閱讀（25分）11、閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（25分）荊軻之死荊軻從秦舞陽手中的托盤里取過地圖，身子前傾，雙手舉過頭頂。秦王，這是我們燕國地圖，從此以后，燕國將俯首稱臣，如大秦之屬縣，歲歲納貢，不敢有半點(diǎn)異圖。秦王喜不自禁，俯身來看。地圖一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒展開，一點(diǎn)點(diǎn)展開，末了，寒光一閃，一柄鋒利的匕首出現(xiàn)在眼前。荊軻突地執(zhí)匕朝秦王猛刺，秦王情急中躲開利刃，荊軻奮力追趕“停停停停，”

11、臺(tái)下趙團(tuán)長擊著手掌，示意臺(tái)上停下來，“金科，你演荊軻演了多少年？三十年。三十年一直都這么演？”“這是歷史正劇，當(dāng)然這么演！”“嘖嘖嘖！”趙團(tuán)長不停地?cái)[頭，“難怪我們劇團(tuán)瀕臨倒閉，三十年啊，一成不變！時(shí)代不同了，金科，老戲要演出新意，要融入時(shí)代元素嘛！這戲要改，一定要改！”怎么改？趙團(tuán)長經(jīng)過一個(gè)星期的編寫，終于拿出了一個(gè)自己十分滿意的劇本，劇情是這樣的：荊軻并不是什么義士，而是一個(gè)無賴，整天好酒貪杯愛色斂財(cái)，一心想著飛黃騰達(dá)。于是買通關(guān)系，混騙到了燕王身邊。后來見秦國勢力強(qiáng)大，燕國岌岌可危，便假托刺秦，攜燕國地圖、奇珍異寶投靠了秦王金科開始認(rèn)真地看了兩頁，看著看著，臉色大變，一抬手將劇本扔出了窗

12、外?！肮菲?！”金科憤怒地說。趙團(tuán)長心痛地?fù)旎貏”?，趕緊收回公文包里?！拔艺f金科，現(xiàn)在不是流行戲說嗎？不是流行穿越嗎？不是流行搞笑嗎？你那什么什么義薄云天，忠肝義膽，狗屁！誰信？誰看？沒人看，哪來錢？沒錢哪來房？哪來車？金科呀金科，你不能再固執(zhí)下去了，好好想想吧！”趙團(tuán)長痛心疾首地說?！耙菽阊?！”金科劍眉倒豎，黑著臉?biāo)κ肿吡?。趙團(tuán)長還真想演，但他演得好嗎？金科是縣劇團(tuán)的臺(tái)柱子，金科飾演的荊軻神形畢肖，唱念做打，無不精彩絕倫。只是這金科演荊軻久了，出不來，總以為自己就是荊軻，他耿直，敢怒敢言，這不，連趙團(tuán)長他都不給一點(diǎn)面子。趙團(tuán)長只得強(qiáng)忍著，低下身價(jià)去求金科，“金科啊，我初來乍到，您是老革命，一

13、定要支持我的工作??！如果我們把這個(gè)戲演好了，到省里拿個(gè)一等獎(jiǎng)什么的，獎(jiǎng)金可是兩萬呢！”趙團(tuán)長軟磨硬泡了幾天，金科才心一軟，勉強(qiáng)默認(rèn)了下來。經(jīng)過兩個(gè)月精心排練，新版荊軻刺秦終于隆重上演。首演在縣大劇院舉行。鑼鼓鏗鏘，大幕開啟，艷麗的燈光下，十位盛裝女子且歌且舞，巧笑倩兮，美目流轉(zhuǎn)，妖冶異常，歌舞升平中，荊軻搖搖晃晃，暈暈乎乎，醉眼蒙眬，美女們擠眉弄眼，極盡挑逗，荊軻左牡丹，右芙蓉，沉醉在溫柔鄉(xiāng)里易水訣別圖窮匕見荊軻從秦舞陽手中取地圖在手，突然間神情大變，臉色異常凝重起來。地圖一點(diǎn)點(diǎn)展開，一點(diǎn)一點(diǎn)展開，圖窮，寒光一閃，一柄鋒利的匕首出現(xiàn)在眼前。趙團(tuán)長大驚，按照新劇本，地圖里是沒有匕首的。荊軻左手扯

14、住秦王衣袖，右手執(zhí)匕首朝秦王猛刺。飾演秦王的演員覃望也吃了一驚，戲不是改了嗎？怎么還刺？金科朝覃望使了一個(gè)眼神，低聲道：“按老劇本演?！瘪读艘幌?，只好拔劍，一邊拔一邊奔跑，一邊奔跑一邊想，趙團(tuán)長不是吩咐過嗎？不，不能按老劇本演，荊軻不能死，死了后面的戲怎么演。于是繼續(xù)奔跑，裝作劍始終拔不出來的樣子。金科瞧出來覃望的意思。荊軻止步，仰天長笑：“哈哈哈哈！秦王施暴政天怒人怨，荊軻我受重托為民除奸，焉能好美色貪錢財(cái)忠義掃地，留千古罵名遺臭萬年！罷罷罷！難手刃秦賊，我怎能茍且偷安，縱萬死無生也不污我忠肝義膽?！苯鹂仆蝗簧米约舆M(jìn)了一段唱詞，還好琴師老練，跟了上去。唱罷，荊軻將匕首在脖子上一橫，身子一

15、斜，栽倒在地，倒地的那一刻，看得見金科眼中噙滿淚水。戲完全演亂套了，趙團(tuán)長急忙令人將幕布拉上。獎(jiǎng)牌呀！獎(jiǎng)金呀！趙團(tuán)長捶胸頓足。為了獎(jiǎng)牌，為了兩萬元獎(jiǎng)金，不管怎樣，戲還得演，趙團(tuán)長只得壓住滿腔怒火上金科家去求他。金科避而不見，讓老婆傳出話來，荊軻已死！從此以后，金科告別舞臺(tái)，不再演戲。 （選自小小說月刊，有刪改）（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）A小說中的趙團(tuán)長認(rèn)為歷史正劇沒有商業(yè)價(jià)值，只有“戲說”“穿越”才能改變劇團(tuán)現(xiàn)狀，這說明他是雖有責(zé)任心但缺乏文化素養(yǎng)的人。B小說運(yùn)用對比手法刻畫人物，金科的形象就是在與趙團(tuán)長改編劇本、覃望不敢按老劇本演戲這一系列言行的鮮明對比中凸

16、顯出來的。C小說的語言古雅深沉，富有韻律。如“趙團(tuán)長痛心疾首”“荊軻神形畢肖”中成語的使用，既豐富了人物形象，也增添了文章的文化內(nèi)涵。D小說以生動(dòng)的筆觸敘述了“荊軻之死”這一故事，體現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)作不能為市場所左右，藝術(shù)不能做市場的奴隸的主題，引發(fā)讀者深思。E小說中的人物姓名設(shè)置頗具匠心，金科與荊軻，覃望與秦王，諧音相近，暗示小說中的人物形象與歷史正劇中的形象一一對照。小說中金科答應(yīng)趙團(tuán)長出演新版荊軻刺秦，在舞臺(tái)上卻按照老劇本演，這樣安排情節(jié)的好處是什么？請結(jié)合小說加以分析。（6分）小說中的金科有哪些性格特點(diǎn)？請簡要分析。（6分）小說結(jié)尾部分寫到“荊軻已死”，請結(jié)合小說分析作者這樣寫的意圖。（8分

17、）四、實(shí)用類文本閱讀（25分）12、閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（25分）任正非，華為無可替代的精神領(lǐng)袖任正非，華為無可替代的精神領(lǐng)袖，以“力拔山兮氣蓋世”的豪邁，帶領(lǐng)華為從一個(gè)僅有兩萬元注冊資本的企業(yè)，一躍成為銷售額超過300億美元的大公司。一時(shí)之間，低調(diào)、神秘、土狼各種名號(hào)不斷地加在任正非的身上，他始終不予回應(yīng)。于是，一些人對他產(chǎn)生了種種猜想，說他神秘兮兮，說他自身有缺陷，說他和華為的背后有著不可告人的陰謀，說他清高，說他簡單粗暴，說他不近人情不管是誹謗，還是贊揚(yáng)，他都無動(dòng)于衷，走自己的路。別人愛說什么就說什么吧！美國時(shí)代周刊評價(jià)說：“華為正重復(fù)當(dāng)年愛立信、思科等卓著的全球化大公

18、司的歷程，并且正成為這些電信巨頭最危險(xiǎn)的競爭對手。”英國經(jīng)濟(jì)學(xué)人的評價(jià)則是：“它（華為）的崛起，是外國跨國公司的災(zāi)難。”窮困是大有作為的人的第一桶金，饑餓感就是一個(gè)人不懈的動(dòng)力來源。任正非創(chuàng)辦公司之初，與父母等住在深圳一間十幾平方米的小屋里，生活潦倒，衣食堪憂?！皯n勞興國，逸豫亡身”。任正非感謝生活給予自己的饋贈(zèng)。他認(rèn)為：“華為最基本的使命就是活下去?！泵刻旃ぷ鏖L達(dá)1520個(gè)小時(shí)，幾乎看不到任何苦惱的跡象，風(fēng)花雪月仿佛是另一個(gè)世界的東西，跟他們?nèi)粺o關(guān)。在他們強(qiáng)毅的精神世界里面，存在著尊嚴(yán)；在傲立著的尊嚴(yán)之中，存在著意志力；在意志力中，存在著對最輝煌理想的內(nèi)在渴求；在渴求之中，存在著欲望的爆發(fā)

19、力。 “做事業(yè)，做有高度的事業(yè)”是任正非常掛在嘴邊的一句話，華為本身成為最好的例證。1987年，43歲的退役解放軍團(tuán)級干部任正非，以湊來的2萬多元人民幣創(chuàng)立了華為公司。當(dāng)時(shí)，除了任正非，誰也沒有想到，這家誕生在破舊廠房里的小公司，即將改寫中國乃至世界通信業(yè)的歷史。在起初的兩年時(shí)間，公司主要是代銷香港的一種HAX交換機(jī)，靠價(jià)差獲利。此時(shí)，國內(nèi)在程控交換機(jī)技術(shù)上基本是空白，任正非敏感地意識(shí)到了通信技術(shù)的重要性。他將華為的所有資金投入到研制自有技術(shù)之中，此次的孤注一擲沒有叫他失望華為研制出了C&C08交換機(jī)，價(jià)格比國外同類產(chǎn)品低2/3，功能與之類似，前景十分可觀。這個(gè)自主研制的策略，讓華為冒了極大的

20、風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也奠定了華為適度領(lǐng)先的技術(shù)基礎(chǔ)。1995年，任正非以自己獨(dú)特的戰(zhàn)略眼光，開始帶領(lǐng)華為走向海外市場。經(jīng)過四年的苦心經(jīng)營，1999年，華為在海外形成規(guī)模，并建立大的營銷和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。2009年，華為在全球市場的占有率已從2008年的115%上升至142%，趨近龍頭老大愛立信的208%。更為重要的是，華為由于財(cái)務(wù)上的穩(wěn)健成長，已經(jīng)與諾西、阿朗等傳統(tǒng)對手拉開了距離。華為的產(chǎn)品和解決方案已經(jīng)運(yùn)用于全球100多個(gè)國家，以及35個(gè)全球前50強(qiáng)的運(yùn)營商；在海外設(shè)立了20個(gè)地區(qū)部，100多個(gè)分支機(jī)構(gòu)，在瑞典斯德哥爾摩、美國達(dá)拉斯及硅谷、印度班加羅爾、俄羅斯莫斯科以及中國的廣大地區(qū)設(shè)立了研發(fā)機(jī)構(gòu)，通過跨文

21、化團(tuán)隊(duì)合作，實(shí)施全球異步研發(fā)戰(zhàn)略。創(chuàng)新永遠(yuǎn)是企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力，任正非對這一點(diǎn)有深刻而清醒的認(rèn)知和把握。2008年華為提交了1737項(xiàng)PCT國際申請專利，超過第二大國際專利申請大戶松下的1729項(xiàng)和荷蘭皇家飛利浦電子有限公司的1551項(xiàng)，截至2008年12月底，華為累計(jì)申請專利35773件。華為在國際標(biāo)準(zhǔn)組織中的話語權(quán)也在不斷上升，華為加入了83個(gè)國際標(biāo)準(zhǔn)組織。在參與諸多國際標(biāo)準(zhǔn)組織的標(biāo)準(zhǔn)制定中，僅2008年，華為提交了4100多項(xiàng)提案，并就光纖傳輸、接入網(wǎng)絡(luò)、下一代網(wǎng)絡(luò)光纖等領(lǐng)域，提交了1300多項(xiàng)提案，在核心網(wǎng)絡(luò)、業(yè)務(wù)應(yīng)用和無線接入領(lǐng)域提出了2800多項(xiàng)提案。完善的制度和文化建設(shè)是企業(yè)成長的

22、保障和靈魂。1998年3月，在任正非的強(qiáng)力推動(dòng)下，華為推出了華為基本法，這是迄今為止中國現(xiàn)代企業(yè)中最完備、最規(guī)范的一部企業(yè)基本法。這些規(guī)章制度保證了華為健康、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。任正非和華為這一充滿傳奇的成功，發(fā)生在一個(gè)機(jī)會(huì)主義盛行的大環(huán)境中。這些經(jīng)歷無疑開始激勵(lì)一批有雄心的企業(yè)投資研發(fā)并借此角逐于強(qiáng)敵環(huán)伺的全球市場的信心。一個(gè)經(jīng)歷人生冷暖的靈魂，從最低的山谷，走到了人生的正午，避開喧鬧，獲得一種靜觀?？词隆⒖次铩⒖慈硕加辛藙e樣的視野。（1）下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）A.作者認(rèn)為華為公司正重復(fù)著當(dāng)年愛立信、思科等卓著的全球化大公司的歷程，并且正成為這些電信巨頭“最危險(xiǎn)

23、”的對手。B.華為公司創(chuàng)辦之初，生活上的困難并沒有壓倒任正非，“憂勞興國，逸豫亡身”，苦難成了生活給予他的最好饋贈(zèng)。C.面對當(dāng)時(shí)國內(nèi)程控交換機(jī)技術(shù)上基本是空白的情況，任正非孤注一擲，將華為的全部資金投入到研制自有技術(shù)之中，這個(gè)自主研制的策略，奠定了華為適度領(lǐng)先的技術(shù)基礎(chǔ)。D.在參與諸多國際標(biāo)準(zhǔn)組織的標(biāo)準(zhǔn)制定中，僅2008年，華為就提交了4100多項(xiàng)提案，并就光纖傳輸、接入網(wǎng)絡(luò)、核心網(wǎng)絡(luò)、業(yè)務(wù)運(yùn)用和無線接入等領(lǐng)域提出了2800多項(xiàng)提案。E.華為注重企業(yè)制度和文化建設(shè)，其推出的華為基本法是迄今為止現(xiàn)代企業(yè)中最完備、最規(guī)范的一部企業(yè)基本法。任正非作為華為無可替代的精神領(lǐng)袖，體現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合材料

24、具體分析。（6分）結(jié)尾段主要運(yùn)用了什么手法？整段在文中有什么作用？（6分）華為作為一個(gè)成功的企業(yè)，給了你哪些啟示？請結(jié)合材料談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）第卷 表達(dá)題（80分）五、語言文字應(yīng)用（20分）13依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分） = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 關(guān)于撥浪鼓的名稱，歷代不同，各地叫法也不盡相同，與之相關(guān)的傳說，更是 。 = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 國際原油價(jià)格持續(xù)下跌，對于原油價(jià)格將在何處筑底，市場 ，投機(jī)客亦步步小心。 = 3 * GB3 * MERGEFORMAT 又到了年末，商家也紛紛開始特價(jià)促銷，面對 的產(chǎn)品

25、，很多人都不知所措。眾說紛紜 琳瑯滿目 五花八門 B、琳瑯滿目 五花八門 眾說紛紜C、五花八門 眾說紛紜 琳瑯滿目 D、眾說紛紜 五花八門 琳瑯滿目14下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（3分）A在這次交通事故中，他是眾多死難者中幸免的一個(gè)。 B教育戰(zhàn)線肩負(fù)著培養(yǎng)大批科技人才的歷史任務(wù)。C小王回到了宿舍，發(fā)現(xiàn)老朱和他的朋友仍然在聊天。 D天快黑了，妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。15.下列文學(xué)常識(shí)和文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是( ) （3分）A徐志摩是新月派代表詩人，與聞一多一手奠定了中國新詩的基礎(chǔ) 。著有詩集志摩的詩、翡冷翠的一夜、猛虎集等。B戴望舒是現(xiàn)代派象征主義詩人，1928年發(fā)表成名作

26、雨巷，因此詩獲得“雨巷詩人”的稱號(hào)。詩集有我底記憶、望舒草、望舒詩稿和災(zāi)難的歲月。C.詞是我國古代一種可配樂歌唱、句式長短不齊的詩體，又名長短句、曲子詞、樂府等。它成于唐，盛于宋。D史記被魯迅評之為“史家之絕唱，無韻之離騷”， 史記是我國第一部編年體史書，鴻門宴就選自此書。16、在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。（5分）大家都知道， ，倘若呼吸停止，生命也將終結(jié)，人體通過呼吸， ，排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一樣，也是一個(gè) 的過程。17. 請為下面漫畫擬寫題目（不超過8個(gè)字），并寫出漫畫寓意（不超過3

27、0個(gè)字）。（6分） 五、寫作60分）18. 閱讀下面文字，根據(jù)要求寫一篇文章。一個(gè)瞬間，就是一幅精彩的畫面；一個(gè)瞬間，承載著一段感人的故事。在成長的每一個(gè)瞬間，慢慢體味，細(xì)細(xì)感悟，其中也一定有令你最難忘的人。請以“令我最難忘的人”為題，寫一篇不少于800的記敘文。語文答案 1C（從原文第二段可知，中國書法在當(dāng)代社會(huì)“實(shí)用性弱化”，“以審美為主、實(shí)用為輔”，所以說“同等的重視”錯(cuò)誤） 2B（A“實(shí)用價(jià)值”不是原因；C沒有必然聯(lián)系；D這是“仍然為大眾關(guān)注”的具體表現(xiàn)，不是原因。） 3A（B“完全喪失”說法絕對，與事實(shí)不符；C前后邏輯關(guān)系顛倒；D與原文表述不相符）文言文閱讀（19分）4-6CDA 9

28、分7.（1）越過別國而把遠(yuǎn)地（鄭國）當(dāng)做邊邑，您知道這是困難的。5分（2）它已經(jīng)把鄭國當(dāng)做東邊的疆界，又想擴(kuò)大西邊的疆界。5分8人們在龍王廟前敲鑼打鼓，鼓樂齊鳴，舉行祭祀儀式，以討得龍王歡心，祈盼上天普降甘霖。9將農(nóng)民心急如焚地求雨和達(dá)官貴人悠哉觀賞歌舞的場景并置，一方是心焦求雨以解決旱災(zāi)，一方是唯恐下雨咽了管弦，寄寓了作者對農(nóng)民的同情和對達(dá)官貴人的憤怒。與“朱門酒肉臭，路有凍死骨”有異曲同工之妙。（或：前兩句寫農(nóng)民春早祈雨的場面，后兩句寫朱門看歌舞的情景，前者憂，后者樂，對比鮮明，反差強(qiáng)烈。）10、略11、（1）（5分）BD【其中答B(yǎng)2分，答D3分。A項(xiàng)文中的趙團(tuán)長屬于有文化，但素養(yǎng)不高的藝

29、術(shù)工作者，此項(xiàng)屬于片面認(rèn)識(shí)。C項(xiàng)“小說的語言古雅深沉”有誤，小說的語言生動(dòng)，充滿生活氣息。E項(xiàng)金科與荊軻有形象性格上的對照，而覃望與秦王并無對照?！浚?）這樣安排情節(jié)使小說前后形成照應(yīng)。趙團(tuán)長軟磨硬泡了幾天，金科才心一軟，勉強(qiáng)默認(rèn)了下來。勉強(qiáng)默認(rèn)為后文埋下伏筆，之后金科按照老劇本演戲，與之形成照應(yīng)。這樣安排符合常理。金科的勉強(qiáng)答應(yīng)符合人之常情，而這也使得后文的按老劇本演戲更能凸顯金科剛烈、堅(jiān)持原則的性格特點(diǎn)。這樣安排在情節(jié)上制造波瀾，在高潮處起到了意料之外、情理之中的藝術(shù)效果，耐人尋味?！久奎c(diǎn)2分，共6分。文章結(jié)構(gòu)、思路的分析、概括的答題思路是：分析文章使用材料特點(diǎn)、分析作者情感的具體體現(xiàn)、分析作者思路的流程、根據(jù)具體的問題進(jìn)行整合?！浚?）耿直剛烈。如看了趙團(tuán)長改過的劇本，一抬手將劇本扔出了窗外。堅(jiān)持原則。如在舞臺(tái)上堅(jiān)持按老劇本演，無人配合后悲憤“自盡”。淡泊名利。如對趙團(tuán)長追逐的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)金不放在心上?！久奎c(diǎn)2分，共6分。分析人物形象首先應(yīng)總體把握小說人物形象特點(diǎn)；然后畫出作品中關(guān)于這個(gè)人物言行的語句，以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對他的評價(jià)的語句；接看用了什么描寫方法，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸類概括。最后選擇恰當(dāng)?shù)脑~句表述出來。】（4）從小說的情節(jié)上看，舞臺(tái)上的荊軻已死