校園防疫安全教育PPT模板(橙色卡通兒童)_第1頁(yè)
校園防疫安全教育PPT模板(橙色卡通兒童)_第2頁(yè)
校園防疫安全教育PPT模板(橙色卡通兒童)_第3頁(yè)
校園防疫安全教育PPT模板(橙色卡通兒童)_第4頁(yè)
校園防疫安全教育PPT模板(橙色卡通兒童)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、測(cè)體溫勤洗手常通風(fēng)勿聚集戴口罩防疫,是防止、控制、消滅傳染病措施的統(tǒng)稱,分經(jīng)常性和疫情后兩種,包括接種、檢疫、普查和管理傳染源、傳染途徑和易感人群。CAMPUS EPIDEMIC PREVENTION AND SAFETY主講人:_校園防疫安全教育打響校園防疫站防疫安全須知01學(xué)校防疫準(zhǔn)備02學(xué)校防護(hù)指南03防護(hù)注意事項(xiàng)04目錄CONTENTS防疫安全須知防疫,是防止、控制、消滅傳染病措施的統(tǒng)稱,分經(jīng)常性和疫情后兩種,包括接種、檢疫、普查和管理傳染源、傳染途徑和易感人群。PART 01日常生活要養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習(xí)慣學(xué)生入校堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩要養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習(xí)慣。乘坐公共交通工具、在電梯

2、等密閉空間,前往醫(yī)院就診,有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者,應(yīng)正確佩戴口罩。年老及體弱者、有慢性疾病患者外出時(shí),建議佩戴口罩。防疫安全須知01防疫安全須知01個(gè)人防護(hù)用品準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膫€(gè)人防護(hù)用品,口罩、一次性手套、免洗洗手液、紙巾等。但不要攜帶酒精、消毒液等易燃易爆品上車。乘坐交通工具日常生活中,要避免聚集,與同乘者盡量保持距離,盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后要及時(shí)洗手。身體不適及時(shí)就醫(yī)如返校途中出現(xiàn)身體不適,發(fā)熱、干咳等癥狀,主動(dòng)配合相關(guān)工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)、防疫管理等措施,并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。防疫安全須知01咳嗽、打噴嚏時(shí)用肘部或紙巾遮掩,避免影響傳染他人。不隨地吐痰,口鼻分泌

3、物用紙巾包好后棄置于垃圾箱內(nèi)。要注意保持手衛(wèi)生,勤洗手,清潔雙手前不要用手碰觸口、眼、鼻。居室和辦公場(chǎng)所要保持良好通風(fēng),定期開(kāi)窗通風(fēng),避免空氣污濁。有效做好居室內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生,切斷細(xì)菌感染的可能。防疫安全須知01保持社交安全距離。佩戴口罩保持社交安全距離。文明排隊(duì)保持社交安全距離。測(cè)量體溫盡量不去人群密集場(chǎng)所。防止聚集盡量不去人群密集場(chǎng)所。保持秩序盡量不去人群密集場(chǎng)所。安全防護(hù)學(xué)校防疫準(zhǔn)備防疫,是防止、控制、消滅傳染病措施的統(tǒng)稱,分經(jīng)常性和疫情后兩種,包括接種、檢疫、普查和管理傳染源、傳染途徑和易感人群。PART 02學(xué)校防疫準(zhǔn)備02個(gè)人防護(hù)消毒全體教職工在返校前需要進(jìn)行全面健康檢測(cè)和消殺防疫

4、,有效落實(shí)疫情防控。知識(shí)技能培訓(xùn)在開(kāi)學(xué)前,學(xué)校在學(xué)術(shù)報(bào)告廳開(kāi)展全體教職員工疫情防控知識(shí)培訓(xùn)。常規(guī)核酸檢測(cè)全體教職工返校前需提供7天內(nèi)的核酸檢測(cè)報(bào)告以及疫苗接種證明。居家隔離從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的教職工,需要按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行14天居家隔離觀測(cè)。學(xué)校防疫準(zhǔn)備02要時(shí)刻保持校園環(huán)境清潔消毒措施,在多人教室內(nèi)佩戴口罩,保持間距,并多開(kāi)窗通風(fēng)。01進(jìn)校前自覺(jué)接受體溫測(cè)試,體溫超過(guò)37.3度時(shí)請(qǐng)?jiān)诩易孕懈綦x并報(bào)告指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)。02在學(xué)校食堂用餐時(shí),要避免人員密集,適當(dāng)采用分時(shí)段的分餐進(jìn)食模式,減少人群聚集。03保持教室、宿舍、圖書館、食堂等人群聚集場(chǎng)所的環(huán)境清潔和良好的通風(fēng)狀態(tài),每天保證一定時(shí)間的開(kāi)窗通風(fēng),做好

5、日常預(yù)防消毒。學(xué)校防疫準(zhǔn)備02減少大型集體活動(dòng)。學(xué)??筛鶕?jù)當(dāng)?shù)匾咔榍闆r減少或停止大型室內(nèi)集體活動(dòng)。04加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)05學(xué)校防疫準(zhǔn)備02落實(shí)學(xué)生日常體檢全體教職工在返校前需要進(jìn)行全面健康檢測(cè)和消殺防疫,有效落實(shí)疫情防控。出現(xiàn)癥狀應(yīng)及早就醫(yī)家長(zhǎng)要時(shí)刻觀察孩子的健康狀況,一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)帶孩子前往醫(yī)院就診,陪護(hù)就醫(yī),一定要佩戴好合適的口罩。早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告早處理學(xué)校防護(hù)指南防疫,是防止、控制、消滅傳染病措施的統(tǒng)稱,分經(jīng)常性和疫情后兩種,包括接種、檢疫、普查和管理傳染源、傳染途徑和易感人群。PART 03學(xué)校防護(hù)指南03放學(xué)回家不在外面溜達(dá),不觸碰動(dòng)物以及地面掉落的不明物體,回家換

6、掉口罩后馬上洗手、消毒。勤洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩,盡量不要坐公共交通工具。建議步行、騎行或乘坐私家車上學(xué)。如果必須乘坐校車等公共交通工具時(shí),請(qǐng)務(wù)必全程戴口罩,其中盡量避免用手接觸公共交通工具的物品。學(xué)校防護(hù)指南03佩戴口罩正確佩戴口罩,學(xué)生之間盡量錯(cuò)位而坐,一米之距教師上課需要佩戴口罩,多使用多媒體教學(xué)。進(jìn)行消毒下課時(shí)對(duì)當(dāng)堂課教學(xué)使用的課本資料類,進(jìn)行全面的消毒,并用洗手液洗手,隨手?jǐn)y帶消毒液。避免聚集學(xué)生在校期間,除了必要的學(xué)習(xí)活動(dòng)或日常需求,盡量呆在自己的座位,不要到處亂走亂跑。少說(shuō)多聽(tīng)多看教師要時(shí)刻觀察學(xué)生中是否有人出現(xiàn)異常,如果有異常,到學(xué)校指定區(qū)域觀察休息,必要時(shí)及時(shí)送診。學(xué)校防護(hù)

7、指南03學(xué)生防護(hù)指南進(jìn)入校門前自覺(jué)接受體溫檢測(cè),在體溫正常的情況下進(jìn)入校門;若體溫超過(guò)37.2度,需要回家觀察休息,必要時(shí)需要及時(shí)到醫(yī)院就診。學(xué)生防護(hù)指南疫情防控期間,學(xué)校要嚴(yán)格管理流動(dòng)人員進(jìn)入校園,禁止無(wú)關(guān)外來(lái)人員進(jìn)入校園;如家長(zhǎng)來(lái)訪,教師和家長(zhǎng)要雙方佩戴口罩,在指定接待室接待,接待后消毒,或者老師與家長(zhǎng)在校門外溝通。傳遞文件前后洗手在咳嗽或打噴嚏后洗手飯前便后要注意洗手制備食品期間要洗手時(shí)刻洗手防護(hù)在接觸他人后洗手接觸過(guò)動(dòng)物之后洗手外出回來(lái)后洗手手臟或打掃衛(wèi)生后洗手時(shí)刻洗手防護(hù)學(xué)校防護(hù)指南03防護(hù)注意事項(xiàng)防疫,是防止、控制、消滅傳染病措施的統(tǒng)稱,分經(jīng)常性和疫情后兩種,包括接種、檢疫、普查和

8、管理傳染源、傳染途徑和易感人群。PART 04師生教育引導(dǎo):通過(guò)學(xué)校官方各種平臺(tái)渠道向老師、學(xué)生和家長(zhǎng)普及防疫知識(shí)?!叭?qǐng)?bào)告”制度:如有異常情況必須及時(shí)報(bào)告,做到不漏報(bào)、不遲報(bào)、不瞞報(bào)、不錯(cuò)報(bào)。按照消毒規(guī)范,對(duì)公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。防護(hù)注意事項(xiàng)04校園常態(tài)化防控落實(shí)到人具體工作安排通過(guò)圖片、視頻和小活動(dòng)等方式,讓學(xué)生了解生命的構(gòu)成,提高學(xué)生對(duì)新冠肺炎疫情的科學(xué)認(rèn)識(shí),疏導(dǎo)心理,平復(fù)心情,培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命,尊重生命,養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣。防護(hù)注意事項(xiàng)04積極接種新冠疫苗疫苗接種是預(yù)防控制疫情的有效手段,接種疫苗后可以刺激人體產(chǎn)生抵抗新冠病毒的免疫力,阻擋新冠病毒感染,特別

9、是有效降低重癥和死亡率。疫苗說(shuō)明書所適用的人群,在沒(méi)有接種禁忌癥的情況下,都應(yīng)該接種新冠疫苗。要按照“應(yīng)接盡接”的原則,努力提升全人群接種率,建立全市人群免疫屏障。校園防控防護(hù)注意事項(xiàng)04未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)隨意離校對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校園沒(méi)有佩戴口罩一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園進(jìn)入校園一律進(jìn)行體溫測(cè)量應(yīng)急處理防護(hù)教職員工或者學(xué)生中如出現(xiàn)疑似病例,應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報(bào)告,并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理應(yīng)急處理防護(hù)對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱干咳等疑似癥狀需要及時(shí)就醫(yī)并做好相關(guān)人員的隔離應(yīng)急處理防護(hù)學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流鼻涕、咽喉痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校反饋并采取相應(yīng)防護(hù)治療措施應(yīng)急處理防護(hù)學(xué)校需要安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)掌握其健康狀況,并根據(jù)其需求做出相應(yīng)反饋防護(hù)注意事項(xiàng)04防護(hù)注意事項(xiàng)04見(jiàn)面不握手保持一米距離點(diǎn)頭問(wèn)好見(jiàn)面問(wèn)候別用手掌捂,用手肘或紙巾遮擋住生病咳嗽用面巾紙按電梯或用手按后勤洗手乘坐電梯錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰用餐,隔位而坐少說(shuō)快吃外出就餐勤洗手,蓋好馬桶蓋之后再?zèng)_水個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論