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文檔簡介

1、申論文章八大經(jīng)典開頭一、申論文章開頭之鋪開型文章的開頭采用鋪開型必須根據(jù)題意要求和對議論事物的感受,有自己精辟的卓見,并形成判斷,已提煉出了文章的論點。也就是說,下筆前已經(jīng)成竹在胸,心中有底。第一段文 字,作者對論述的中心已經(jīng)十分明確。一點一點鋪陳開來。此所謂開門見山 落筆扣題經(jīng)典開頭一:2007年中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)錄用公務(wù)員考試申論參考例文命脈土地是農(nóng)民主要的生產(chǎn)資料,是農(nóng)民生存的保障。但是,近年來,隨著我國城市化進程加快,大量農(nóng)民集體用地被國家征用,而被征地農(nóng)民的利益未得到有效的保護,嚴(yán)重影響了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。 土地是農(nóng)民的命脈, 土地征用問題能否妥善解決, 不但直接影響到農(nóng)民 的切身

2、利益,也關(guān)系到整個社會經(jīng)濟能否穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展??梢哉f,解決好土地征用問題,既是建設(shè)小康社會的必然要求,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的本質(zhì)要求。為此,我們必須采取措施切實有效保護農(nóng)民利益,大力做好土地征用工作。經(jīng)典開頭二:2007年北京市(應(yīng)屆)錄用國家公務(wù)員考試申論參考例文我國聽證會制度的出路一一從我國聽證會制度的發(fā)展說開去聽證會制度的功能主要定位于決策的利益協(xié)調(diào)度、民主化方面。自從 1998年,北京市 政府實行價格聽證會制度以后,各種聽證會層出不窮,如:鐵路票價上下浮動聽證會、公園門票價格聽證會、鞭炮禁放聽證會、圓明園防滲工程聽證會、個稅起征點聽證會等等。至此, 聽證會這種公眾參與影響社會政策

3、的實踐模式,成為社會焦點。但是, 近年來,在聽證會制 度不斷發(fā)展的同時,也出現(xiàn)了一些需要注意的問題,聽證會制度有待進一步改進完善。點評:鋪開式的文章就是為了讓讀者和閱卷人剛開始接觸第一段就知道你在寫什么開頭 第一句話用敘述語言,進而用議論語言,即是用表示明確的肯定或否定意思的判斷句,直接把政策性的內(nèi)容放在文章的開頭,然后在逐一打開議論”的口子,所以,如果要用鋪開式的方法寫文章,必須開頭要開的好,展開議論只要有三種方法:正面議論、反面議論和正反對比 論。正面論證即平鋪直敘、 正面建立論點的方法, 一般遵循 提出問題 分析問題 解決 問題”的常用套路。二、申論文章開頭之引用型引用經(jīng)典,彰顯底蘊。開

4、頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等來提高語言表達效果, 能增強開端的氣勢,使人感到崢噪、高遠,達到吸引讀者、突出中心的效果。經(jīng)典開頭三:2008年中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)錄用公務(wù)員考試申論參考例文人與自然近些年,我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展的同時,綠樹掩映、清水環(huán)繞的村莊和小山村明亮的月亮卻漸行漸遠。曾幾何時,細雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”,稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片 ”在很多地方已經(jīng)成為人們的記憶。時至今日,大自然饋贈給我們的寶藏 怒江,又面臨水電開發(fā)的爭論。開發(fā)還是不開發(fā)?社會呼吁在經(jīng)濟發(fā)展的過程中妥善保護生態(tài)環(huán)境,促進人與自然和諧,建設(shè)生態(tài)文明。經(jīng)典開頭四:2007北京市面向社會在職人員公務(wù)員考試申論

5、試卷參考例文關(guān)于北京市城市攤販管理的思考馬路攤點一直是北京市城市管理工作的一個重點和難點,每次治理的結(jié)果都是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。路邊擺攤的小商販,他們以低廉的成本、微薄的利潤經(jīng)營,不但解決 了自身生存的問題,而且滿足著城市中低收入者的生活需求。但是,一些馬路攤點的存在, 也確實給北京市的市容市貌以及百姓的生活環(huán)境帶來了不利的影響。過去,我們對城市攤販管理,大都采取沒收、罰款甚至取締的政策,但是這些政策的實施,并沒有從根本上解決城市攤販問題,反而加劇了城市執(zhí)法人員和馬路攤販之間的矛盾對立,成為影響社會穩(wěn)定的不和諧音符點評:文章的開頭采用了 用言式”,文章的開頭一般要求就是要引人注目。引起評

6、卷人 員興趣,給人以耳目一新的感覺,本文的開頭引用唐朝詩人杜甫水檻遣心和宋朝詩人辛 棄疾西江月 夜行黃沙道中里的詩句,引用詩句增加文章的可讀性,豐富了文章的內(nèi)涵。 例文二中引用了大家都爛熟于心的詩句這種開頭法不僅使你的文章表達顯得通俗易懂而且 言簡意豐,而且能集中地表達文章的主旨,起到畫龍點睛的作用,使文章增色不少。三、申論文章開頭之比喻型文章的開頭運用 比喻”,這樣的開頭會使得語言表達的精確貼切,拿人們熟知的事物作比,具體形象地告訴讀者,使人消除晦澀之感,說理淺顯易懂,使人容易接受,這類比喻,大多著重于主、客體內(nèi)部性質(zhì)上的聯(lián)系,能化抽象為具體,使事物更加清楚明白,概括的抽象原理形象化,給人深

7、刻的印象。經(jīng)典開頭五:2005年北京市(應(yīng)屆)錄用國家公務(wù)員考試申論參考例文如何打造奧運經(jīng)濟”的可持續(xù)性發(fā)展奧運會無疑是棵巨大的搖錢樹,將給東道主的經(jīng)濟發(fā)展帶來巨大的促進。與此同時,-定要充分考慮 奧運經(jīng)濟”的可持續(xù)性發(fā)展,防止 奧運泡沫”的出現(xiàn)。奧運志愿者活動是奧運 會的重要組成部分,它不僅關(guān)系到奧運會的成敗,而且對改變中國傳統(tǒng)的志愿者組織機制和 社會觀念的意義更為重大。從現(xiàn)在開始,有關(guān)志愿者的宣傳、招募、培訓(xùn)、組織工作也要立 即實施。經(jīng)典開頭六:2006年江西省公務(wù)員考試申論參考例文創(chuàng)新是發(fā)展的源泉創(chuàng)新是民族進步的源泉, 企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。 在國際競爭日益激烈的今天, 只有加快自主 創(chuàng)新,我

8、們才能跟上時代前進的步伐, 經(jīng)濟社會發(fā)展才能獲得源源不斷的動力, 實現(xiàn)新的超 越。實踐已經(jīng)證明沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。點評:申論中的比喻說明和文學(xué)作品中的比喻有所不同。這一點一定要注意, 例文中的奧運會”比作搖錢樹,創(chuàng)新“比作源泉”,這兩個比喻它畢竟不是文學(xué)作品中的描寫,它 要求準(zhǔn)確,但是不得夸張,雖然在文學(xué)作品中允許燕山雪花大如席”這樣的比喻夸張,在申論文章中運用比喻的目的是為了形象說明事物形態(tài)特征,夸張了,就不能確切地表現(xiàn)事物。四、申論文章開頭之對比型對比是一種修辭手法。它通常把好和壞、善和惡、美和丑這樣的對立揭示出來,鮮明地顯示兩種矛盾對立事物的差別 ,讓人們在比較中得以鑒別。而新聞報道具有

9、明確的導(dǎo)向功能 因此,在新聞報道中常常用到這一彳辭手法。若使用得當(dāng),有時會出現(xiàn)意想不到的效果。經(jīng)典開頭七:2006年北京市(應(yīng)屆)錄用國家公務(wù)員考試申論參考例文大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)綠色游戲作為一柄雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)游戲一方面以其獨特的魅力吸引著越來越多的用戶,并且已成為一個新的經(jīng)濟增長點;另一方面,由于網(wǎng)絡(luò)游戲市場缺乏規(guī)范引導(dǎo),網(wǎng)絡(luò)游戲在取得令人矚目的成績的同時,也存在許多不容忽視的問題。 主要表現(xiàn)為:一是網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品中存在淫穢、 色情、賭博、暴力、迷信、非法交易斂財以及危害國家安全等違法和不健康內(nèi)容。二是經(jīng)營 模式雷同,產(chǎn)品類型單調(diào),以打斗和練級為主的游戲產(chǎn)品占據(jù)了較大的市場份額。三是誘發(fā)一系列社會問題,

10、影響缺乏自制能力的未成年人的身心健康。這些問題的存在嚴(yán)重損害了我國網(wǎng)絡(luò)游戲市場的健康發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)游戲被許多家長指責(zé)為電子罌粟網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展關(guān)系到很多層面,凈化網(wǎng)絡(luò)游戲單憑某個部門或是某個環(huán)節(jié)是無法做到的。網(wǎng)絡(luò)游戲制作商、網(wǎng)絡(luò)游戲運營商、相關(guān)監(jiān)管部門、玩家、教育部門等應(yīng)從各個環(huán)節(jié)共同努力,促進網(wǎng)絡(luò)游戲的健康發(fā)展,為青少年提供一個健康的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。經(jīng)典開頭八:2006年北京市社會在職公務(wù)員錄用考試申論參考例文完善傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的管理措施我國世界遺產(chǎn)內(nèi)容豐富, 歷史悠久,但傳統(tǒng)文化的保護問題形勢非常嚴(yán)峻。一方面這些文化遺產(chǎn)給我們的經(jīng)濟發(fā)展提供了一定的拉力。另一方面,在帶動經(jīng)濟法真的同時我們忽略了一

11、些本質(zhì)的問題。韓國搶注了端午祭”,無極劇組破壞了天池、圓明園的兩處世界文化遺產(chǎn)的生態(tài),節(jié)日日漸被忽視,文化古跡遭到嚴(yán)重破壞, 古長城遺址被破壞等等事件為我 們敲響了警鐘,保護傳統(tǒng)文化,急不可待!面對傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)被忽視、 被遺棄,甚至被破壞, 人們大多會責(zé)備當(dāng)事人的道德文化修養(yǎng),但是,我認為傳統(tǒng)文化保護不力,更多是政府的責(zé)任。完善傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的管理措施是解決傳統(tǒng)文化保護不力問題的根本保證。保護傳統(tǒng)文化,政府部門要關(guān)注傳統(tǒng)文化的保護,從觀念上給予重視, 從物質(zhì)上給以支持, 給傳統(tǒng)文化形式以展示的舞臺。點評:例文的開頭都是對同一事物、現(xiàn)象的兩面性進行對比, 這樣給文章開頭,是讀者和閱卷人看了,顯得非

12、常的客觀,先對比,然后在進行議論,哪個更好,哪個更壞。這樣使 觀點更加鮮明,立意更加深刻!我的省考中論文章:這里說明下,最后40分的大作文是我回憶寫下來的,和考場上的基本一致,之 所以能背下來,是因為我心里有固定的框架,內(nèi)容只需看材料把大意填上即可, 盡量保證原汁原味。當(dāng)時考試,寫完大作文后還有10分鐘左右,隨便看看檢查一下(沒什么好檢查 的,都是文字也沒法改),因為寫的很順利,我感覺申論應(yīng)該是穩(wěn)了,所以心情 很好。具體分析和寫作思路稍后說,先看:心寄百姓,情系民生踏實發(fā)展民生建設(shè)張氏夫婦不畏艱難,急流湍壑靠自己修建通途;憤怒網(wǎng)友不惜傾家,微博懸賞請 局長污河泡澡。不僅如此,涉及民生問題的諸多

13、現(xiàn)象層出不窮: 治污難、看病難、 社會矛盾多、社保問題多,民生涉及百姓的切身利益和基本訴求, 但上面事實 從不同層面突顯出當(dāng)前我國在建設(shè)和諧社會的進程上,面臨著嚴(yán)峻的民生問題。我們不禁要問:百姓安享民生之路,路在何方? 把脈問診,出現(xiàn)問題的原因很多。一方面,政府缺少民生建設(shè)的觀念和思路,發(fā)展經(jīng)濟增強硬實力的同時沒有把民生建設(shè)放到足夠重要的位置上;另一方面,政府缺少足夠成熟的施政政策和實施細則,投入巨大卻常常收效甚微。這就要求我們,要盡快轉(zhuǎn)變觀念,出重拳組合拳解決民生問題,發(fā)展民生建設(shè),先贏得民心, 再掌控民情,最后讓百姓樂享民生。轉(zhuǎn)變觀念贏民心,是建設(shè)民生的迫切需要。政府責(zé)任的體現(xiàn)集中在切實解

14、決老百 姓的實際問題,安居樂業(yè)。如果一味注重經(jīng)濟發(fā)展,而忽略基礎(chǔ)建設(shè),就會產(chǎn)生 國富民窮的危險,所以,政府首先應(yīng)轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,調(diào)整發(fā)展方向,向基礎(chǔ)建設(shè)、 民生建設(shè)有所傾斜?!爸翁煜抡撸匀藶楸尽?,這是對建設(shè)服務(wù)型政府的迫切需 要。協(xié)調(diào)統(tǒng)籌握民情,是建設(shè)民生的重要任務(wù)。河水污染讓百姓怨聲載道,而環(huán)保局 長卻聲稱“無污染,很潔凈”;小區(qū)管理混亂不堪,當(dāng)?shù)芈氊?zé)部門卻視而不見。此類現(xiàn)象集中說明當(dāng)前政府對于民生建設(shè)存在信息收集差、溝通渠道窄、監(jiān)管調(diào)研少的問題。這要求我們要盡快行動,全面、及時、準(zhǔn)確的掌握民事、民怨、民 情,以此作為后續(xù)工作的著力點,才能有事半功倍的效果。綜合治理控民生,是建設(shè)民生的創(chuàng)新思

15、路。在治理思路上,要緊跟時代,敢于創(chuàng)新,多學(xué)習(xí)國外經(jīng)驗,消化為適合我國發(fā)展的“藥方”。 政府在綜合建設(shè)民生工 程的同時,還要有所側(cè)重、突出工作重點,尤其是涉及醫(yī)療衛(wèi)生、社保發(fā)放、社 會弱勢群體保障等方面,這些容易忽略的方面恰恰是檢驗政府工作的“試金 石”。民生問題涉及老百姓的方方面面,醫(yī)療、衛(wèi)生、教育、養(yǎng)老等等都與百姓息息相 關(guān)。在堅持民生建設(shè)贏取民心的基礎(chǔ)上,更要注重擴大覆蓋面積全面掌控民情, 同時積極應(yīng)對、綜合規(guī)劃做到科學(xué)穩(wěn)步推進。相信,贏得民心,緊握民情,致力 民生,老百姓定能受惠社會發(fā)展成果;相信,安享民生之路,路就在腳下。我 是 分 割 線看完后,你可能覺得文章還不錯,一氣呵成,但是

16、我想告訴你的是我的寫作思路,以及在短短40分鐘內(nèi)寫出這樣一篇申論大作文的訣竅。我來分析下這篇文章:心寄百姓,情系民生踏實發(fā)展民生建設(shè)(主標(biāo)題,格式要整齊,文字要顯文采;副標(biāo)題,一定要開門見山,直截了當(dāng)?shù)狞c明論點!越通俗越直接越好!切記?。埵戏驄D不畏艱難,急流湍壑靠自己修建通途;憤怒網(wǎng)友不惜傾家,微博懸賞請 局長污河泡澡。(材料中案例,稍加修飾,成對仗格式,顯文字功底。一定是材料中案例?。┎粌H如此,涉及民生問題的諸多現(xiàn)象層出不窮:治污難、看病難、 社會矛盾多、社保問題多,(幾個問題也是材料中的,在做前面3道題的時候, 就已經(jīng)總結(jié)出來了,這里只是照抄下來,沒難度。)民生涉及百姓的切身利益和 基本

17、訴求,但上面事實從不同層面突顯出當(dāng)前我國在建設(shè)和諧社會的進程上,面臨著嚴(yán)峻的民生問題。(一句話點出所有問題指向的實質(zhì):民生問題。)我們不 禁要問:百姓安享民生之路,路在何方?(提出疑問一一只是個噱頭,這樣的噱 頭可以有效分別于其他申論文章。) 把脈問診,出現(xiàn)問題的原因很多。(固定格式)一方面,政府缺少民生建設(shè)的觀 念和思路,發(fā)展經(jīng)濟增強硬實力的同時沒有把民生建設(shè)放到足夠重要的位置上; 另一方面,政府缺少足夠成熟的施政政策和實施細則, 投入巨大卻常常收效甚微。(找出問題的兩個原因,很難嗎?隨便想想也能寫出幾個,這里不贅述。)這就 要求我們,要盡快轉(zhuǎn)變觀念,出重拳組合拳解決民生問題,發(fā)展民生建設(shè),

18、先贏 得民心,再掌控民情,最后讓百姓樂享民生。(文章中心論點,這個很重要!非常重要!十分重要!要求是:有一定高度,表述簡單、明確、直白、不要修飾?。┺D(zhuǎn)變觀念贏民心,是建設(shè)民生的迫切需要。(分論點一,這里強調(diào)格式,和一般申論模板不一樣,當(dāng)然卻是我自己的模板。)政府責(zé)任的體現(xiàn)集中在切實解決老 百姓的實際問題,安居樂業(yè)。(是什么)如果一味注重經(jīng)濟發(fā)展,而忽略基礎(chǔ)建 設(shè),就會產(chǎn)生國富民窮的危險,所以,政府首先應(yīng)轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,調(diào)整發(fā)展方向, 向基礎(chǔ)建設(shè)、民生建設(shè)有所傾斜。(為什么)“治天下者,以人為本”,這是對 建設(shè)服務(wù)型政府的迫切需要。(怎么做)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌握民情,是建設(shè)民生的重要任務(wù)。(分論點二)河水污

19、染讓百姓怨聲載道,而環(huán)保局長卻聲稱“無污染,很潔凈”;小區(qū)管理混亂不堪,當(dāng)?shù)芈氊?zé)部門 卻視而不見。(什么現(xiàn)象)此類現(xiàn)象集中說明當(dāng)前政府對于民生建設(shè)存在信息收 集差、溝通渠道窄、監(jiān)管調(diào)研少的問題。(是什么)這要求我們要盡快行動,全面、及時、準(zhǔn)確的掌握民事、民怨、民情,以此作為后續(xù)工作的著力點,才能有 事半功倍的效果。(怎么做)綜合治理控民生,是建設(shè)民生的創(chuàng)新思路。(分論點三)在治理思路上,要緊跟時代,敢于創(chuàng)新,多學(xué)習(xí)國外經(jīng)驗,消化為適合我國發(fā)展的“藥方”。(怎么做一:學(xué)習(xí)借鑒)政府在綜合建設(shè)民生工程的同時,還要有所側(cè)重、突出工作重點, 尤其是涉及醫(yī)療衛(wèi)生、社保發(fā)放、社會弱勢群體保障等方面,這些容

20、易忽略的方 面恰恰是檢驗政府工作的“試金石”。(怎么做二:注意輕重緩急) 民生問題涉及老百姓的方方面面,醫(yī)療、衛(wèi)生、教育、養(yǎng)老等等都與百姓息息相 關(guān)。(是什么)在堅持民生建設(shè)贏取民心的基礎(chǔ)上,更要注重擴大覆蓋面積全面 掌控民情,同時積極應(yīng)對、綜合規(guī)劃做到科學(xué)穩(wěn)步推進。(再次搬出中心論點, 總結(jié)升華)相信,贏得民心,緊握民情,致力民生,老百姓定能受惠社會發(fā)展成 果;相信,安享民生之路,路就在腳下。(寫下希望,“路”的比喻和前文有所 呼應(yīng))是不是有點感覺了,我來“夸一夸”這篇文章(其實想說說我認為比較突出的亮.文章整體完整,非常有邏輯,主論點和分論點很明確,總共6段,標(biāo)準(zhǔn)的議論文:第一段歸納材料,

21、發(fā)現(xiàn)問題(有一定高度的問題哦 );第二段找原因提 對策(主論點);第三一一五段展開闡釋分論點;第六段總結(jié)升華做呼應(yīng)。閱卷 老師一目了然。這一點很重要,我們要做到閱卷老師在最短時間內(nèi)知道你在議論 什么,閱卷時間真的很有限!.提出論點有依據(jù)有鋪墊,這點我認為很重要,很多教材告誡考生要盡快盡早 搬出論點,我個人認為不可取,思維邏輯都是一個漸進漸神的過程, 適度鋪墊和 陳述,是亮點。.分論點的三段非常清晰,在邏輯上有所遞進,緊扣總論點,從民情、民心、 民生三個遞進的邏輯層面上展開論述, 文字形式上對仗呼應(yīng),體現(xiàn)了 “玩弄”文 字的功底,是亮點。.整篇文章的文字格式也很有意思,開題引出安享民生之路這個概

22、念,提問“路 在何方?”,提出論點并闡釋,最后總結(jié)并回答“路在腳下”,“民生之路”的 概念貫穿全篇,很有亮點。這些亮點都是我事先琢磨出來的,目的就是最大可能的讓閱卷老師看到, 體現(xiàn)出 高度的區(qū)分度,絕對不是我臨場發(fā)揮,不信?看看我在考試前寫好的作文思路吧:,; ,。不僅如此,涉及 問題的諸多現(xiàn)象層出不窮:、,涉及百姓的切身利益和基本訴求,但上面事實從不同層面突顯出當(dāng)前我國在建設(shè)和諧社會的進程上,面臨著嚴(yán)峻的 問題。我們不禁要問:百姓 之路,路在何方?把脈問診,出現(xiàn)問題的原因很多。一方面,政府缺少 的觀念和思路,發(fā)展 經(jīng)濟增強硬實力的同時沒有把 放到足夠重要的位置上;另一方面,政府缺少足夠成熟的

23、施政政策和實施細則,投入巨大卻常常收效甚微。這就要求我們, 要盡快轉(zhuǎn)變觀念,出重拳組合拳解決 問題, ,是的迫切需要。(是什么)(為什么)(怎么做),是的重要任務(wù)。(是什么)(為什么)(怎么做),是的創(chuàng)新思路。_ (是什么)(為什么)(怎么做)涉及老百姓的方方面面,、_等等都與百姓息息相關(guān)。(是什 么) (中心論點)相信, ,老百姓定能 受惠社會發(fā)展成果;相信, 之路,路就在腳下。在這個模板中,有400字左右,剩下從材料中向里面填寫的,也就只剩400字了,soeasy!考場上你要做的就是根據(jù)材料和前 3題的作答,把相關(guān)內(nèi)容“加工加工” 放進去,是不是有點意思呀 Q(n_n)o我 是 分 割 線

24、好的,我來總結(jié)下:.這份模板是我打腹稿和寫作用的,是整個復(fù)習(xí)階段最后的一份,之前我也寫 過幾個自己感覺還不錯的模板,但是最后這一份我感覺在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、形式、細 節(jié)上都比較成熟。.模板是不是就是套用?錯!自己歸納的模板是幫助自己打開思路用的,也是幫助自己保證基本寫作框架的,而絕不是把內(nèi)容完全照搬進去, 不去思考,不去 變通,切記。.這個模板我自己試過多次,口頭作文說了好幾篇,基本沒問題,可以適用絕 大多數(shù)的申論題目,有沒有根本不適用的?當(dāng)然有。那怎么辦?變通!有的取舍, 在足夠熟悉和水平的基礎(chǔ)上,適當(dāng)變通 so easy!比如:第二個分論點我的就是 寫:分論點三+怎么做1+怎么做2,而不是千篇一

25、律的:是什么+為什么+怎么做c.這里給大家提供的這個作文思路,關(guān)鍵想說的就是:模板其實是自己對申論 大作文理解和解讀的體現(xiàn),拿來主義和一鍋亂燉都是不負責(zé)任的做法,要多看, 多想,多比較。.在一定練習(xí)和工作量后,要留心去找到自己認為比較容易切題的角度、想問 題的思路、自己擅長的寫作格式。這個工作很少有人去做,覺得太虛,其實這些 才是量變到質(zhì)變的關(guān)鍵。.還有一個問題:任何材料都能找到切入點來適用自己的模板嗎?這個大部分 情況下是可以的。比如今年的申論材料,可以寫工作作風(fēng)、工作方法、政府作為、 政績觀、執(zhí)政觀等來寫,或者可以寫當(dāng)前發(fā)展問題、民生建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展、 社會均衡治理、社會現(xiàn)X等等,材料很

26、多,主題大致就是工作作風(fēng)、社會民生,至于一篇1000字的申論作文,選擇的角度就因人而異,智者見智,只要言之有 理、論之有據(jù)即可。這個套題能力,經(jīng)歷了十幾年的應(yīng)試教育“洗禮”,會很難 嗎?.后面我會將我摘抄的優(yōu)美句式和段落放出來。記?。嚎此坪唵胃咝У哪0?,自己憑空寫出來是需要前期充分的準(zhǔn)備和積累的,你在看范文時,一定要留心, 多一點分析,把用詞用句優(yōu)美新穎、句式格式標(biāo)新立異、讀起來高屋建領(lǐng)讓人耳 目一新的內(nèi)容抄到小本本上,多看看,多背背,慢慢你就有感覺了上一篇介紹了申論考試最后一大題, 以及我是如何自己做總結(jié)做模板的, 在以后 的考試中,無論申論考試如何改革、如何調(diào)整,只要有自己的想法,不斷強化

27、自 己的申論寫作意識和水平,萬變不離其宗,以不變應(yīng)萬變總會是最有效的方法。那些聲稱申論考試就是抄、就是靠臨場靠運氣的人,永遠都是成功不了的,why? 因為總會有一些人,很聰明又很勤快,比你做的更多付出的更多,那些百里挑一 千里挑一的公務(wù)員職位是為這些人準(zhǔn)備的。 吃不了苦,亦或者沒有高人點播,在 殘酷的競爭里是很難突圍的,記住,公務(wù)員考試不是“60分萬歲”的大學(xué)考試,你的成功注定要踩在其他人失意人的身體上的。不全,但相信對于有心這篇文章我將著重地把自己整理的一些申論材料放出來, 的你,應(yīng)該可以做到投石問路了。1好句子不僅要背誦,還要靈活套用卜面一些是我平時摘抄的申論句子,大家感受下 ,從一個側(cè)面

28、反映了解決此問題任重而道遠,需要各方面密切配合,通力合作,協(xié)調(diào)聯(lián)動,才能從根本上解決之,一言以蔽之:(主論點)宜未雨而綢繆,勿臨渴而掘井建立有效的,機制,國家應(yīng)該對,建設(shè)制定完善相關(guān)的法律法規(guī),同時,”部門要結(jié)合自身情況,因地制宜制定切合實際的各項管理制度和實施細則,以規(guī)章制度約束”行為。 另外,還應(yīng)該建立考核評價機制,做到“行為考核與履 行崗位職責(zé)相統(tǒng)一。對,,人員的,,考核要堅持客觀公正的原則,重點加強對工作紀(jì)律遵守及崗位職責(zé)履行等方面的考核?!靶屑河袗u,使于四方,不辱君命,可謂士矣”,這是兩千多年前一代教育家孔 子對“士”的中肯評價。媒體應(yīng)該弘揚社會正氣,塑造美好心靈,形成正確的輿論導(dǎo)向

29、和知榮明恥的氛圍, 創(chuàng)造有利于弘揚社會主義榮辱觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的人文環(huán)境。引入第三方監(jiān)督、進行社會輿論監(jiān)督、媒體監(jiān)督和公眾監(jiān)督,要高度注重人民群眾的反饋意見和建議,認真解決群眾的實際問題。陽光是最好的反腐劑,公開是最好的消毒液,只有讓,,在陽光下運行,才能以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐的新成效服務(wù)于民、回饋于民、取信于民。不斷認識,深入了解博大精深的黃河文化,是中華兒女民族精神代代相傳的需要, 也是一份義不容辭的責(zé)任。為了,,也為了,,讓中華民族,讓人民,, 我們今天要大力,為民族發(fā)展提供取之不盡的精神資源和用之不竭的強大動 力。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,,(成績),但隨之而來的

30、, (問題)問題卻屢屢出現(xiàn),社會一些領(lǐng)域和一些地方, ,現(xiàn)象廣泛存在。在全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化, 構(gòu)建社會主義和諧社會的新時期, 必須,,(主論點),以法律與制度做保障,堅持傳承與創(chuàng)新有機結(jié)合,大力推進,建設(shè)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展和諧社會的要義一一任何發(fā)展,都是為了人民的幸福和尊嚴(yán),都離不開社會的公平正義,都不能容忍對人民群眾合法權(quán)益的損害。中國在經(jīng)歷了幾十年令人炫目的發(fā)展滯后, 儼然成為對世界經(jīng)濟產(chǎn)生重要影響的 經(jīng)濟大國。但與此同時,我國國內(nèi)的一些問題也日益嚴(yán)峻,比如,,,等問題暴露在社會公眾面前簡單總結(jié):都說“天下文章一大抄,看你會抄不會抄”,確實是這樣,但問題是絕大多數(shù)

31、根 本不會抄,抄不到點子上。比如,我在做摘抄的時候,最看重的是兩個方面:句 子結(jié)構(gòu)和邏輯,或者優(yōu)美用詞和用句。一個結(jié)構(gòu)完整、邏輯清晰的佳句,能讓人眼前一亮,絕對加分,關(guān)鍵地方(開頭、 主論點、分論點等)必須要保證是文章中的亮點所在。找到這樣的佳句,加以整 理和套用,靈活運用,省時省力效果又好。2好段落要仿寫,尤其是首段原文:面對北京市部分街道中時常可見的小攤小販,面對輿論對小攤小販的口誅筆伐,作為政府部門應(yīng)該如何管理?是徹底擺脫還原“無攤之城”, 還是任由攤販隨心 所欲,顯然二者都不符合北京市的實際情況。 關(guān)注低收入群體,正視攤販的存在, 加強制度化管理才是真正的出路。原文解析:一般人看著簡單

32、的首段,在我看來亮點非常多:“面對,,面對,,”體現(xiàn)了申論材料,緊扣事實,不是空話套話,很實際。;如何管理?是,還是,,顯然否?!眲t發(fā)出疑問,提出兩個極端的 管理方法并加之判斷,為主論點的提出做出鋪墊?!瓣P(guān)注,,正視,,加強,,”從思想上、態(tài)度上、方法上提出正確的解決方法,主論點很明確,3個方面很有區(qū)分很有邏輯,讓人感受到筆者成熟嚴(yán)密的 思考能力和行文功底。再歸納一下該范文的首段邏輯:提出現(xiàn)象 +發(fā)出疑問+提出否定方法并判斷+主論 點。另外,注意句式的對仗,盡量體現(xiàn)一定的文學(xué)功底,是不是很有意思? ! o(n _n)o-我們能不能仿照這樣的范文自己寫一寫?當(dāng)然可以仿1: 面對當(dāng)前社會“道德失范

33、風(fēng)暴”肆虐橫行,面對無良商“販制假售假”危害市場,作為治理者的我們應(yīng)該如何作為?是熟視無睹聽之任之, 還是簡單粗暴一刀 切除,顯然兩種思路都不可取。完善法制健全體制來管好內(nèi)因, 加強教育重視德 化來管好外因,才是重構(gòu)社會道德底線、實現(xiàn)社會自救的必由之路。仿2:自古以來,面對從天而降的自然災(zāi)害,面對不期而至的人為禍患,在屢次承受家 園被毀、親人罹難的悲痛之余,如何應(yīng)對安全問題變得尤為棘手。 是無動于衷將 安全理念“束之高閣”,還是行動起來盡快提升安全意識?答案顯然是后者。增強安全教育,加強安全意識,做強安全防范應(yīng)對建設(shè),才是抵災(zāi)難、保平安、促 發(fā)展的必然之路。簡單總結(jié):仿1完全按照范文結(jié)構(gòu),仿2稍加改動,個人感覺也很流暢、直觀。齊白石有句 話“形似我者死,神似我者活”,照的產(chǎn)畫瓢只是小兒科,借力打力中發(fā)創(chuàng)造才 是真學(xué)習(xí),就是這個道理,你應(yīng)該看懂我的意思了 A_A 3第二段一一過渡段,要不要寫,怎么仿寫第一段講了一種寫法,主要特點是將主論點提出來,還有很多文章不是這樣的:第一段負責(zé)鋪墊,第二段過渡段負責(zé)總結(jié)并且

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